下面是范文網(wǎng)小編分享的我的六年級作文12篇(六年級的我作文)，供大家參考。
我的六年級作文1
曾經(jīng)以為離我很遠的一刻，終究還是來了。我，這個小學六年級的學生，也走到了“畢業(yè)”這一天。站在學校操場上看我們這個校園，我的不舍，這時候開始依依了。
當我將目光望向我們的整個操場時，這一年在操場中發(fā)生的`事情還歷歷在目。我又看見自己作為學校的文藝積極分子在這里舞動著生命的奇跡，我又看見自己和班里的同學一起每日堅持著長跑，我又看見我作為班里的長跑選手參加了我們這一年的校運會……這些都像是剛剛在眼前發(fā)生的事情那樣，帶給我清晰的印象。
當我將目光望向我們的教學樓區(qū)時，我似乎聽到了朗朗讀書聲，聽到了我們對知識的渴望。值得慶幸的是，過去五年里，成績一般的我，在六年級時，把成績提升了上來。這不僅得到了老師的表揚，也得到了我父母的夸贊，這讓我對讀書聲有了別樣的好感，亦讓我愈加對知識渴望了。我想這在未來還會繼續(xù)吧！
當我將目光望向我們的整個校園時，盛夏的陽光，讓我們待了六年的校園，每一個角落都灑滿了陽光，盛滿了希望。六年級的我，即將畢業(yè)了，這難忘的愁緒中，又藏著許多的希望。我們的畢業(yè)，是一個結束，但亦是另外的一個開始。只要看著這些陽光，我就能夠充滿希望地望向前方，望向我的未來，望向那個即將成為中學生的自己。
我的六年級，這是一個畢業(yè)說再見的年級，也是一個總結小學六年時光的年級，我在這個年級里看見了自己的不足，也看見了自己的成長，這些讓我做好了準備，結束之時，即刻開始，為自己的過去，為自己的未來，也為自己的長大。
我的六年級作文2
要成長，你必須要獨創(chuàng)才行——歌德，這句名言讓我懂得創(chuàng)新。創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是火，點燃希望之燈；創(chuàng)新更是思路，引導我們前行。
在生活中，想要獲得成功，創(chuàng)新是必不可少的。想要創(chuàng)新，最重要的，還是要有一顆想要去創(chuàng)新的心，愿意去思考的頭腦。這讓我想起了魯班發(fā)明鋸的故事：相傳有一天，魯班接受了建筑一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料，他和徒弟們，只好上山用斧頭去砍木，當時還沒有鋸子，效率非常低。一次上山的時候，由于他不小心，無意中抓住了一把山上長的野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪，一根小草為什么這么鋒利？于是他摘下一片葉子來細心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。他明白了，他的手就是被這些小細齒劃破的。之后，魯班見一條大蝗蟲在草上肯吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合，很快就吃下一片，魯班仔細一看，發(fā)現(xiàn)蝗蟲兩顆大板牙上也有同樣的小細齒，蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的，這兩件事情給了魯班很大的啟發(fā)。于是就發(fā)明了鋸。
在魯班之前，肯定會有不少人碰到手被野草劃破的事情，而為什么只有魯班一個人受到啟發(fā)。因為大多數(shù)人只是認為這是一件生活小事，所以不值得大驚小怪。而魯班正是因為有好奇心，善于思考，才發(fā)明出鋸子。
我們的生活離不開創(chuàng)新，同樣，創(chuàng)新來源于生活。創(chuàng)新是歷史前進的動力，創(chuàng)新是一個民族進步靈魂，如果你墨守成規(guī)，就會被時代所拋棄。要成長，你必須要創(chuàng)新才行。這句話已成了我的座右銘。加油！為祖國創(chuàng)新而奮斗！
我的六年級作文3
有一個人，他是最可敬的。他雖然喝酒，但是脾氣非常好；他有缺點，但是優(yōu)點更多；他時時刻刻關心著我，愛護著我。
他是誰呢？就是我的老爸，他中等個，有些瘦。他滿臉皺紋，胡子拉碴，頭發(fā)是黑白相間，眉毛是濃淡相宜，眼睛卻是大如銅鈴，炯炯有神，看上去兇神惡煞的樣子。
我的老爸愛好許多，最愛的就是——喝酒，他對酒非常癡迷，癡迷到不吃飯光喝酒的程度。有一次，我把他的酒給藏起來了，他怎么也找不著，就大發(fā)雷霆，好像猛虎一樣亂吼亂叫，但是他用鼻子一聞，就找到了酒，他那鼻子就好像狗的鼻子一樣靈通。更可笑的是，他看見酒就好像剛從沙漠里回來的人見到水一樣饑渴難忍，馬上打開喝了幾大口。
老爸的第二大愛好就是喜歡花，我家有許多的花，有迎春花、蝴蝶蘭、櫻花、菊花，月季花等。爸爸對花照顧的很細心，讓這些花天天微笑，我爸插花沒有一個不活的，并且都能茁壯成長，至今我家有了一個小花園，全是老爸的功勞，我爸就好像花園中的老大，帶領著這些花快快樂樂的成長。
我爸也喜歡種蔬菜和水果，我家有草莓、葡萄、土豆、柿子、山藥，蘋果等，品種齊全。這些都在花園里，襯托出花園的美，因為這些水果蔬菜讓我吃著更放心。
我的老爸最大缺點就是太固執(zhí)，不把別人的話放在心上，但是他有自己的主見，有自己的一套做法。
我的老爸就是這樣一個人，缺點多多，優(yōu)點也多多，我愛老爸。
我的六年級作文4
我的愿望多得如同天上的星星，如同海邊貝殼，數(shù)也數(shù)不清。從小到大，我的愿望一直在變。
小的時候啊?？粗∨笥褌兊纳囝^被糖果染得紅紅的，黃黃的，就幻想自己吃糖的樣子。媽媽怕我牙齒被蟲咬壞，當心我沒到年齡就掉牙，成了沒牙的老太。但吃糖這愿望一下就實現(xiàn)了，在媽媽不注意的時候我就偷吃了糖，才發(fā)現(xiàn)這“偉大的愿望”也不過如此。
大 了點兒，開始會“臭美”了，總想穿著花裙子到幼兒園給同學看。超市櫥窗里的裙子真“誘人”，“媽媽！我要穿裙裙！”我總拉著媽媽的手嚷，可總是無功而返 -----漸漸的，穿裙裙也成了我的愿望。當過6歲生日時，爸爸給我買了條裙子，我興奮極了，在鏡子前晃來晃去，今后漂亮裙子數(shù)也數(shù)不清，我又沖美麗的靴 子流口水了……
上小學時，我總算有個正常的愿望了，我想當老師，“因為老師可以在黑板上寫字，可以管人，還可以帶眼鏡。”當時我是這么想的，可愛的想法?？墒牵幸淮挝铱匆娪形焕蠋熅谷徊粠а坨R，覺得奇怪，后來才明白，不是每個老師都有眼鏡的。我把這愿望拋棄了，嶄新的愿望來了。
我愛上了收銀員這職業(yè)，因為她能按那個鍵盤，能收錢。我常叫爸爸把店里的收銀機給我一個玩，可爸爸總說我“傻”。但我真喜歡營業(yè)機呀! 爸爸不在，我就偷偷玩起來。
現(xiàn)在，我想當名設計師，看著路人穿著我設計的衣服走大街上。因為這是種幸福。我喜歡揮動畫筆，將來我一定會設計整個世界的！
唉，愿望這么多，不知道到底哪個是我的向往，但我很希望，設計師的愿望不要改變了，我一定要向中央美術學院努力奮斗前進。
我的六年級作文5
我是一個小學生，別看我矮矮的，可特點有點多喲！
我的身體比這個年齡段的正常人要矮，媽媽說我沒多吃青菜，可我就不喜歡吃，但是遇到洋芋，那可是狂吃，媽媽就給我起了個綽號“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物別靈，媽媽又給我取了一個綽號叫“狗鼻子”。
說起我的特點啊，那有兩個重點：
第一，我是一個看書狂。什么好看的書都不會放過。我是一個正宗的“哈迷”。記得第一次看《哈利。波特》我可是記憶猶新。那天，我正津津有味地看著《哈利。波特》，忘記了一切，只享受著書中的樂趣?？蓻]過一會，媽媽就用“獅吼功”發(fā)現(xiàn)吃飯的信號。媽媽的叫聲像蚊子一樣干擾著我，我不會善罷甘休的，繼續(xù)苦看。一邊不耐煩的說：“好了，好了！一會就到，立刻！馬上！等一等”過了一陣，我不知怎么從書中醒過來，發(fā)現(xiàn)媽媽沒動靜了。咦？怎么了？我一轉身，哇！發(fā)現(xiàn)媽媽繃著恐怖的表情向我走來。哇！武功鎮(zhèn)壓！快‘快’快閃！
第二，我膽小如鼠。呵呵，有可能連鼠都不如，鼠不怕黑，我還怕黑。以前住電站時，我一般解手都要爸爸或媽媽陪我去。那天，可是把我嚇壞了，那對我可是驚心動魄，有驚無險。媽媽命令我獨自去解手，我只好硬著頭皮去完成這項艱巨的任務。由于走廊上燈壞了，是黑壓壓的一片。我心驚肉跳準備著走過這魔鬼般的黑洞。走到中央。我看見前后都是黑的，突然想起鬼故事，“哇”一聲叫就哭起來，一邊大聲：“媽媽！”。媽媽聞聲走來，看見我便哭笑不得。唉，我膽小改不掉了。
哈，這就是多彩的我，想與我交朋友就來吧！
我的六年級作文6
要說愿望，每一個人都有，但每一個人的愿望又各不相同?？赡苣愕脑竿钱斠幻t(yī)生，治病救人，救死扶傷，做人民的健康衛(wèi)士；也可能你的愿望是當一名解放軍，守衛(wèi)邊疆，保家衛(wèi)國，誓死捍衛(wèi)祖國與人民的利益與安全；還有的人可能是想當一位科學家，在航空航天，或在人類等自然科學領域不斷探索鉆研，終將有一日會獲得嶄新的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造發(fā)明。
而我的愿望是當一位出色的教師。
這個愿望在我童年時就有了雛形，因為我喜歡上我的小學老師王蘭。王老師是長沙城來的知識青年，她不但長得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課，把我們都帶進了童話中的仙境。在我幼小的心靈，她就是我的女神。在我的成長路上，她一直是我的榜樣。
初中畢業(yè)那年，剛滿十五歲的我就考上了益陽師范學校，這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開，時時刻刻都不知疲倦地學習，只等我的夢想早日成真。三十二年前的一天，我終于登上了我夢寐以求的講臺。我是一名光榮的人民教師啦！
當老師這么多年，我越來越喜歡這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭，是讓人們攀登的階梯，是默默耕耘的園丁，是學生心中的楷模。我不僅把自己的知識傳給學生，更注重教給他們學習方法，培養(yǎng)探索科學的精神。我把做人的道理教給他們，更以身作則，言傳身教。我珍惜時間，不斷學習，為提高自己的專業(yè)技術水平與教育教學能力，仍夜以繼日的拼搏。
因為，我的愿望是當一位出色的教師。
我的六年級作文7
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面然而他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他然而一個十分有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就然而我的同學劉澤宇。
有一天在自習課上，我寫作業(yè)時一不留意錯了一個字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事??？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，必須然而昨日寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎樣辦?。窟@可剛上第一節(jié)課?。∵@時劉澤宇正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關心地問我：“你怎樣啦，怎樣這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了?！眲捎钪笳f：“那你用我的橡皮吧?！闭f著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你?！彼麉s說：“沒關系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對劉澤宇不然而個性的了解，聽了他的話我明白了他然而一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
我的六年級作文8
歲月總是在不經(jīng)意間悄然流逝，它不會因為你的墮落而停留，也不會在低聲耳語的懇求中定住匆匆的腳步。在跌跌撞撞中成長的我們收獲了不少，也懂得了不少?，F(xiàn)在的回首，總是會笑那時的我們太天真，太單純，可人生不就是這樣么，在幼稚中成長，在傷害中變得堅強。
我們終有一天會長大，會變得成熟，現(xiàn)在的憧憬也許會變成事實，也許，只會是夢影。長大以后，我們只會擁有永不停息的腳步，兒時稚嫩的夢想是多么的渺小，還是希望自己只是個孩子，不肯看很多的故事，不愿聽太多的不是，單單純純的過一輩子，挺好......
青春的我們還在路上，出生的太陽也才剛剛升起，我們不會見識太多社會的黑暗，依然會笑著面對生活中的困難，未來，是時候為它沖刺了，要擁有最好的未來，想擁抱美好的生活，從現(xiàn)在起，認真對待每一個生活給予的挑戰(zhàn)，微笑著面對困難，感謝每一次的傷害，因為是它讓未來的我們更加堅強。
不得不說，其實生活對待每一個人都是公平的，因為它沒有讓誰一夜之間長大，也沒有人能夠長生不老，在公平面前，拼的就是各自的認真和努力，每一滴汗水都會讓你覺得它是值得的。生活中的壓力、競爭，不要去埋怨它們，因為正是它們才讓你更加出色，在壓迫感中成長，在未來的生活中更加的出色，讓自己過得更加的舒適、幸福。
青春，我們在路上。驀然回首，曾經(jīng)的我們與未來的我們都是那樣的模模糊糊，可霧中看花的感覺不就是這樣的美好嗎，人生的路還長，加油，為夢想起航！
我的六年級作文9
從小我的事情就由我做主。但是，我的時間卻從來不聽我的吩咐，他到底是由誰做主呢？是父母嗎？有可能。是上帝嗎？也有可能。
其實，時間不聽我的，這其中的原委我也猜到了，不就是因為我不會憐香惜玉，不懂得珍惜珍惜時間嗎！
在我牙牙學語的時候，我就已經(jīng)成了時間王國的“通緝犯”。我哭的時候，時間來幫我擦眼淚，而我，卻不知好歹的推開了他，他灰溜溜的逃走了；我發(fā)呆的時候，時間用手晃晃我的眼睛，鉆到我的鼻子里，等我感到癢癢時，一個噴嚏就把他打到十萬八千里外了。
漸漸的，我上學了。早上窩在被子里不肯起床時，時間也躺在我暖暖的被子里，說：“我也睡會?！蔽也磺樵傅卣f：“你走吧，我想一個人躺會?！苯又颐陨狭穗娔X。一天除了睡覺、上學之外，剩余時間，五分之一在吃飯，五分之四就趴在電腦前。當我坐在電腦前盡興的偷菜時，時間像一位智者對我說：“偷什么偷，能種的就自己種不然就去批發(fā)市場買。偷是一種不好的習慣……”“哼，老土?！蔽覛鈶嵉卣f。我把時間抓到手里，甩出了門。據(jù)“密探”來報：在時間王國里，所有的時間都對我又怕又恨。其實，現(xiàn)在我已經(jīng)開始懺悔了，我想留住時間，可他們見了我就跑了。嗨，人們都說浪子回頭金不換，可我想回頭，想挽回我以前浪費掉的時間怎么就這么難呢！
第二十九屆奧運會上，誰跑得最快？大家異口同聲回答劉翔，比劉翔還快的是誰？時間。如果時間是中國田徑選手的話，那他一定會連續(xù)打破世界紀錄的。唉，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
作為“通緝犯”的我，心里很不是滋味，希望大家不要像我一樣?？杀?！不過，現(xiàn)在我終于明白了，我的時間我做主。時間永遠把握在自己手里。
我的六年級作文10
夢想是人們努力拼搏的方向和動力，因為有了夢想，才有了社會的進步。而我的書屋，則是我夢想的源泉。
我的書屋書香氣十足，推開精致的木門，印入眼簾的就是一個白棕雙色的小書柜，里面整整齊齊地擺放著我讀小學以來的精神食糧。書柜旁邊，是一張古色古香的木質書桌，我?？吹臅拖袷勘嘘犚粯恿⒃谧雷由厦?。每當太陽升起的時候，陽光會透過窗子照射在書上，仿佛書中的知識也溫暖起來；陽光也灑在了窗戶上，那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼，給這簡單樸素的小屋增添了無窮生機。
不知從什么時候開始，我喜歡上了看書。周一到周五，一做完作業(yè)就看；周末，整天泡在書屋。而我那小書柜也不一般，雖然不大，可里面的書卻十分齊全：百科書，科技書，歷史書，童話書……正因為這樣，有時也會鬧出一些小笑話。一天，我正在書房里認真地看書，媽媽對我說：“沒有開水了，去燒點水吧，記得看著時間哦。”我想也沒想就答應了。過了一會兒，媽媽突然想到時間過了，也沒叫我，便急急忙忙去關火?？墒堑搅藦N房，她就傻眼了：水壺好好地放在原來的地方，根本沒有動過。其實，我當時連媽媽說的什么也沒聽清楚，更別說做了。媽媽看著我入迷地看著書，無可奈何地搖搖頭，只好自己親自燒水去了。我呢，繼續(xù)把頭埋在書堆里。
讀書，可以開拓我的視野，增長我的見識；讀書，也能化未知為已知；讀書，還能讓我在書海里暢游，放飛夢想……
我愛讀書，更愛我的小書屋。
我的六年級作文11
理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒 與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想 遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個世界呢？
我的理想是什么呢？是做軍人？醫(yī)生？老板？不，我要長大以后考復旦大學，然后做一名老師。雖然這個理想有點遙遠，但是我會盡一切努力來實現(xiàn)。
我之所以有這個理想，是因為我們的數(shù)學老師啟發(fā)了我。他是一個慈祥的人，工作認真負責，對同學們也非常好。有時候同學犯了錯誤，往往是教育教育，說 同學們兩句，從來沒有打罵過我們。他在課堂上是我們的老師，在課下是我們的好朋友。他主動輔導同學，晚上六點的時候，別的老師已經(jīng)回家休息了，而向老師還 在教室里輔導我們。他是一位特別的老師，別的老師都愛布置很多學習任務，而他卻讓我們在玩中學，學中樂。他是我的榜樣，我長大后也要做這樣的老師。
有一次，我?guī)退?，無意間，我看到了向老師的雙手。他的手已經(jīng)被白色的粉筆灰“侵蝕”了，不再有普通人那么紅潤光滑了，在我心中一股敬意油然而 生，這是為什么呢？那就是您為了我們，為了我們這些祖國的花朵所付出的??！他對我們的奉獻，我們都謹記在心，將來一定要做一個對社會有用的人。
我要做知識淵博的老師。從現(xiàn)在起，我要好好學習，多讀課外書，提高自己的閱讀水平和寫作能力，認真完成老師布置的作業(yè)，成為德智體美勞全面發(fā)展的學生。
我一定要讓這個理想實現(xiàn)，將來一定要為國家培養(yǎng)出更多的人才，收獲桃李滿天下的喜悅。
我一定會勇往直前，奮斗不息。
我的六年級作文12
理想猶如夜空中的一盞明燈，指引著人們走向成功的道路。理性猶如沙漠中的一股清泉，給失望的追夢人帶來希望。
我想象著十五年之后的我?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙?，上課的鈴聲響了，我在鈴聲的伴隨下走進了教室。課堂上，每一個學生都精神飽滿，猶如含苞待放的花骨朵兒。他們洋溢著青春的氣息，在陽光下更加燦爛。
我站在講臺上，就感覺身上有一股莫名其妙的責任感。望著講臺下一雙雙炯炯有神、求知若渴的眼神，我的心不禁打了個寒顫，意識到我的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。她像黑暗中的燈塔，給人指引人生前進的方向。
我說：“同學們，今天我們一起跟隨著作者的腳步，一起到能歌善舞的新疆玩一玩，看一看?！痹谡n文中，同學們感受到了萬物復蘇、生機勃勃的春天，柳枝在隨風飄蕩，指揮著春天的節(jié)奏；轉眼間，我們跟隨著作者又迎來了一個新的時段——夏天。夏天到了，荷花在池塘里競相開放，蜻蜓在荷葉上優(yōu)哉游哉地做著好夢。正像詩人所描繪的那樣：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。接著，我們又來到了楓林，突然大家又情不自禁地念起了杜牧的詩歌：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！卑?，下雪了，下雪了。只見鵝毛般的大雪飄飄揚揚地從天空中落下來，那雪白的小精靈悄無聲息地降落到地上，給北風呼嘯的冬天增添了一份光彩，大地蓋上了一層厚厚的棉被。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！毕抡n鈴響了，同學們意猶未盡地走出了教室。想起他們在課堂上認認真真地態(tài)度，我露出了欣慰的笑容。
這就是我給自己制定的一個計劃，將來做一位家長信賴，同學們喜歡的老師。
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