下面是范文網(wǎng)小編收集的讀書展示活動(dòng)方案3篇(小學(xué)讀書展示活動(dòng)方案)，歡迎參閱。

讀書展示活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過開展“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)，讓青少年了解黨的歷史，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感，增強(qiáng)黨對(duì)青少年的凝聚力和號(hào)召力。

　　2、通過讀書、討論、征文、演講等實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)定青少年對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會(huì)主義建設(shè)的信念和信心，使中國共產(chǎn)黨和中國特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人，持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。

　　3、豐富校園學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生從小讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　二、活動(dòng)參與對(duì)象：全體學(xué)生

　　三、活動(dòng)工作小組：

　　組長：陳_

　　副組長：陳_

　　成員：各班班主任和語文老師

　　四、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(__.11.1----__.11.20)

　　1、學(xué)習(xí)關(guān)工委的通知精神，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)方案。

　　2、召開班主任例會(huì)，具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)。結(jié)合語文課程、社會(huì)實(shí)踐課、主題隊(duì)會(huì)、出黑板報(bào)、廣播宣傳、櫥窗公布等形式，營造讀書氛圍。確?；顒?dòng)取得實(shí)效，做到人人皆知、人人參與，達(dá)到預(yù)期目的。

　　第二階段：讀書及系列活動(dòng)開展階段(__.11.20—__.4.30)

　　1、各班語文教師制定輔導(dǎo)計(jì)劃。建議低年級(jí)學(xué)生由家長陪同閱讀，學(xué)生人人報(bào)名參與。

　　2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊(duì)會(huì)。

　　3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。

　　4、指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀《光輝的旗幟》知識(shí)讀本，參與實(shí)踐活動(dòng)，寫出親身體會(huì)或典型事例，文體不限(內(nèi))。

　　第三階段：作品展示及評(píng)選上報(bào)階段(__.4.30—__.5.31)

讀書展示活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，營造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情，讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂。從而推動(dòng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，學(xué)校決定舉辦首屆校園學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、增強(qiáng)教師的課改意識(shí)，促進(jìn)每位教師思考：怎樣面對(duì)學(xué)科;怎樣用發(fā)展的眼光看學(xué)生;怎樣面對(duì)多變的課堂。

　　2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣，促進(jìn)學(xué)科知識(shí)教、學(xué)、用的和諧發(fā)展。

　　3、通過家?；?dòng)，初步形成家校共建的良好氛圍。

　　三、活動(dòng)主題：你我齊為活力校園添光彩

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　1、活力校園，輕松學(xué)習(xí)，鍛煉能力，展示自我。

　　2、我讀書、我快樂、我成長。

　　3、營造書香校園，打造人文九小。

　　4、多讀書，讀好書，會(huì)讀書。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：__年9月----__年1_月

　　六、讀書節(jié)工作小組：

　　組長：楊__ 副組長：李__

　　組員：全體語、數(shù)、英任課老師

　　七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：<具體時(shí)間安排詳見周工作要點(diǎn)提示>

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(時(shí)間：__年9月25日——__年9月30日)

　　1、9月27日集會(huì)啟動(dòng)，舉行九亭小學(xué)第一屆學(xué)生讀書節(jié)開幕式。

　　2、9月29日向各班下發(fā)“__小學(xué)首屆學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)方案”。

　　3、9月30日向家長下發(fā)“__小學(xué)第一屆學(xué)生讀書節(jié)家?；?dòng)方案”。

(二)組織實(shí)施階段(時(shí)間：__年10月8日——__年1_月30日)

　　1、綜合系列活動(dòng)安排 總負(fù)責(zé)人：楊軍

(1) 以班為單位，開展獻(xiàn)一本書看百本書活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級(jí)捐獻(xiàn)一本自己看過的書，帶到班級(jí)以組建或完善班級(jí)圖書角。10月末上交班級(jí)圖書角實(shí)景數(shù)碼照。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)本班每周保證和其他班級(jí)互換不少于10本書。

(2) 請(qǐng)一位兒童作家進(jìn)校園和小讀者零距離接觸交流活動(dòng)。(詳見周工作通知)

(3) 開展一次家庭小書架、小書柜實(shí)景收集數(shù)碼照展示活動(dòng)。(1_月底)

(4) 開展一次親子讀書大動(dòng)員活動(dòng)，期末完成親子讀書卡。(1_月底)

　　2、語文系列活動(dòng)安排 總負(fù)責(zé)人：陳春滿

　　各班通過午會(huì)課等時(shí)間先班級(jí)組織，再推薦校級(jí)比賽。

(1) 一年級(jí)：兒歌秀。<10月底>

　　要求：有感情且動(dòng)作自然地背誦自備的一首兒歌。<每班3個(gè)節(jié)目>

(2) 二年級(jí)：拼音大比拼。<10月底>

　　要求：直呼音節(jié)讀一段指定的純拼音短文。<每班3人>

(3) 三年級(jí)：講名人經(jīng)典故事比賽。<10月底>

　　要求：自備一個(gè)關(guān)于名人的感人故事。<每班2人,每人限時(shí)3-5分鐘>

(4) 四年級(jí)：散文詩歌朗誦大賽。<10月底>

　　要求：自備一篇散文或詩歌(古詩詞除外)參加朗誦比賽。<每班3個(gè)節(jié)目>

(5) 五年級(jí)：讀后感征文評(píng)比。<1_月底>

　　要求：班內(nèi)開展讀優(yōu)秀文章或書籍活動(dòng)，指導(dǎo)撰寫讀后感。<每班交3篇>

　　3、數(shù)學(xué)系列活動(dòng)安排 總負(fù)責(zé)人：李萍

(1)各數(shù)學(xué)任課老師向?qū)W生提出“三個(gè)一”的要求。

　　1 低年級(jí)每堂課口算訓(xùn)練2分鐘，中高年級(jí)每天做一道思維訓(xùn)練題。

　　2 每周開展一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

　　3 每學(xué)期看一本數(shù)學(xué)課外讀物。

(2)活動(dòng)項(xiàng)目：a、口算小能手大賽。<1_月底>

　　b、數(shù)學(xué)小博士大賽。<1_月底>

(3)具體要求：

　　1 先以班級(jí)為單位，各任課老師自主命題組織比賽。

　　2 每班推薦5名選手參加校級(jí)比賽，由各年級(jí)備課組長負(fù)責(zé)交叉出題。

　　3 口算小能手大賽：一、二年級(jí)學(xué)生參加，限時(shí)5分鐘，評(píng)選“口算小能手”。

　　4 數(shù)學(xué)小博士大賽：三、四、五年級(jí)學(xué)生參加，限時(shí)35分鐘。閉卷答題評(píng)選“數(shù)學(xué)小博士”，擇優(yōu)推薦區(qū)“中環(huán)杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

　　4、英語系列活動(dòng)安排 總負(fù)責(zé)人：李國英

(1)活動(dòng)項(xiàng)目：a、英語兒歌表演大賽。<1_月中旬>

　　b、英語課文朗讀大賽。<1_月中旬>

(2)具體要求：

　　1 先以班級(jí)為單位，各班任課老師自主組織比賽。

　　2 每班推薦3名選手參加校級(jí)比賽。

　　3 英語兒歌表演大賽為一、二年級(jí)學(xué)生參加;(學(xué)生自選兒歌)英語課文朗讀大賽為三、四、五年級(jí)學(xué)生參加。(朗讀內(nèi)容從本冊(cè)教材中現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定)

(三) 表彰展示階段(時(shí)間：__年1_月底)

　　1、匯總各項(xiàng)成績，學(xué)校評(píng)出一定比例的各項(xiàng)目小能手給予表彰。

　　2、根據(jù)各單項(xiàng)成績情況，學(xué)校對(duì)各年級(jí)分別評(píng)選出一個(gè)班級(jí)授予“九亭小學(xué)第一屆讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

　　3、期末通過畫廊展示部分讀書節(jié)成果。

　　八、活動(dòng)要求：

　　全體師生根據(jù)活動(dòng)方案，在班內(nèi)積極開展班級(jí)活動(dòng)，推薦的參賽選手要認(rèn)真輔導(dǎo)訓(xùn)練，綜合類比賽參賽情況由正班主任負(fù)責(zé)，其它比賽由任課老師指導(dǎo)安排。

讀書展示活動(dòng)方案3

　　根據(jù)大安市教育局《關(guān)于印發(fā)〈大安市中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部、教師全員讀書活動(dòng)方案〉的通知》要求，特制定《大安二中領(lǐng)導(dǎo)干部、教師全員讀書活動(dòng)方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　營造濃厚的讀書氛圍，不斷從優(yōu)秀的作品中汲取營養(yǎng)。通過閱讀教育經(jīng)典等著作，提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，進(jìn)一步掌握教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高教育研究能力，促進(jìn)教育創(chuàng)新，是教師成為有思想的教育者。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、在學(xué)校形成良好的讀書氛圍，構(gòu)建書香校園，端正教育思想，辦好人民滿意的學(xué)校。

　　2、促進(jìn)校長和教師知識(shí)拓展、觀念更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，爭(zhēng)做人民滿意的教育工作者。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全校領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　引導(dǎo)教師閱讀教育名著、學(xué)科教育理論圖書以及提升教師人文精神、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)的書籍。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、領(lǐng)導(dǎo)干部和任課教師必須全員參加讀書活動(dòng)。

　　2、每位參加活動(dòng)者都要結(jié)合自身的閱讀實(shí)際和工作需要制定切實(shí)可行的年度讀書計(jì)劃。

　　3、每位參加者每月至少閱讀一本教育名著、學(xué)科教育理論圖書以及提升自身人文精神、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)的書籍。

　　4、按要求做好個(gè)人每月活動(dòng)記實(shí)。

(1)標(biāo)明自然情況：學(xué)校、姓名、任教年級(jí)及學(xué)科。

(2)寫清書籍簡介：書目、作者、頁數(shù)、數(shù)、類別、閱讀時(shí)間、出版社、主要內(nèi)容。

(3)摘錄名言名句，做好讀書筆記。要求：跡工整，書寫規(guī)范，每月每本不少于。

(4)撰寫讀書心得。要求：結(jié)合實(shí)際，每月每本不少于，單獨(dú)上交一份電子文本，上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。

(5)撰寫論文：每學(xué)期一篇，年度共兩篇，上交紙質(zhì)文本和電子文本各一份。

　　5、每月舉行一次讀書報(bào)告會(huì)。內(nèi)容包括：校長論壇、筆記展評(píng)、心得交流。做好影像記錄，上傳到教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。

　　六、活動(dòng)安排

　　_月5日，上交年度讀書計(jì)劃。

　　_月28日，讀書報(bào)告會(huì)

　　_月25日，讀書報(bào)告會(huì)。

　　_月30日，讀書報(bào)告會(huì)。

　　_月27日，讀書報(bào)告會(huì)。

　　9月26日，讀書報(bào)告會(huì)。

　　10月31日，讀書報(bào)告會(huì)。

　　1_月27日，讀書報(bào)告會(huì)。

　　1_月25日，讀書報(bào)告會(huì)。

　　七、保障措施

　　1、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　組 長 邵文學(xué)

　　副組長 于成文 張洪文 馬惠民

　　成 員 張士安 孫振剛 孫元?jiǎng)?/p>

　　專項(xiàng)負(fù)責(zé)人 孫振剛

　　2、加入教師進(jìn)修學(xué)校的讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。

　　學(xué)校參加活動(dòng)者全員加入讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，建立自己的教育博客，上傳心得體會(huì)和論文，學(xué)校上傳讀書報(bào)告會(huì)的影像資料。

　　3、評(píng)價(jià)激勵(lì)

(1)學(xué)校制定《大安二中領(lǐng)導(dǎo)干部、教師全員讀書活動(dòng)考核評(píng)價(jià)表》，每月評(píng)價(jià)一次，年終進(jìn)行終結(jié)性評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀者表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)證書。

(2)大安市教育局在年終進(jìn)行終結(jié)性評(píng)比，評(píng)出“年度讀書人物”，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。主要條件有：本年度精讀名著10本以上，并能做好讀書筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得，學(xué)以致用;個(gè)人學(xué)習(xí)創(chuàng)新典型經(jīng)驗(yàn)在校級(jí)以上得到推薦和交流;本年度有多篇作品、論文在報(bào)刊發(fā)表;有較多藏書。

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