下面是范文網小編整理的關于初二語文作文7篇 寫關于初二的作文,供大家參閱。

關于初二語文作文1
親愛的八年后自己:
當你讀到這些文字的時候,你剛剛走出大學校門,踏進多彩社會……
最近的你,好嗎?有沒有被煩心的事困擾?有沒有按時吃飯,準時睡覺?你知道嗎?八年前的你,心中一直堅定著一個方向,那就是朝著律師這條路奔跑。現在的你是否已經成為一個大有前途的律師?
我很擔心,你沒有成為理想中的自己。因為八年前的你,年少輕狂,什么都覺得容易,卻什么都做不到。一次一次的拖拉,一次一次的讓自己后悔。只有你自己最清楚,過去的分分秒秒你付出過多少,又獲得了多少。
親愛的自己,你現在有沒有改掉懶惰這個壞習慣?學生時代的你,寫作業(yè)總是拖拉到大半夜;老師布置的口頭作業(yè)總是完成不好;還沒怎么學習,就想著要去休息。未來的日子里請不要輕言放棄,不要在最能吃苦的年紀選擇了安逸。要相信有付出才又回報。盡管有時候你努力了,但仍然沒有收獲,這時的你一定不能放棄,你要把每一次的失敗當成下一次成功的路基,堅持才是勝利!
親愛的自己,你是否擁有自信,相信奇跡?因為你的懶惰,你沒有多大的收獲,所以你總是羨慕著別人,慢慢開始自卑,慢慢不相信自己的能力。你說世界上沒有奇跡?那霍金呢?海倫凱樂呢?張海迪呢?要知道,即使自己不是絕頂聰明,也要做到勤能補拙。你需要樹立一個又一個小小的目標,比如說一件想買的東西,一個人,一座學校,一個城市。你需要他們來鞭策你成為更加優(yōu)秀的自己,在逐漸縮小距離的同時,再辛苦也覺得值得,不是這樣嗎?
親愛的自己,你是否能控制好經常泛濫得情緒?請你好好控制自己的內心,不管是否經歷過,后悔過,還是計較著,請不要繼續(xù)掙扎,隨遇而安就好。
親愛的自己,初入社會,你必須更加謹慎,更加努力。雖然以后得很長時間里,你都要早起晚睡,職位拼搏出自己的一片天地,但還是請你要記得對自己好一點。記得每天喝一杯牛奶;記得經常鍛煉身體;記得陰天獎勵自己一個大大的微笑;記得瀕臨崩潰時抬頭看看天,把眼淚憋回去。要知道,自己并沒有顯赫的背景,沒有人會為你鋪一條康莊大道,你也沒有其他選擇。
不知道你看到這些文字是是怎樣的心情。無論如何,親愛的自己,加油!
八年前的自己
20xx年10月18日
關于初二語文作文2
淡淡的墨香撲鼻而來,不禁讓我愛上你。
——題記
清晨,每當我走進教室后,總會被你的芳香所陶醉;夜晚,每當我進入夢鄉(xiāng)前,總會被你的內涵所吸引。每天我都離不開你——語文。
愛上你的魅力。
思緒頓時回到那個落陽紛飛的季節(jié),在神圣的校園里,某個角落頓時喧鬧起來。班里傳來兩位同學的爭吵聲,令人震驚,于是,經了解,原來是其中一位同學掃的地不夠干凈,掃的地方也不是很多,另一個同學則氣不過便說了幾句,接著“戰(zhàn)爭”就爆發(fā)了。班里的語文科代表則上去勸阻:“退一步海闊天空!把教師的晴天變雨天,你們也忍得下心?”就這樣戰(zhàn)火熄滅了,和平鴿再次盤旋于藍天之上。兩人之后成為好朋友。一句話使得兩人從敵人變朋友,不禁讓我再次感嘆你的魅力。
愛上你的芳香。
午后的陽光灑滿了陽臺的每一除,我不禁伸了伸懶腰,一陣桂花香、百合香各種香氣如同東施竟是那般俗氣。走回房間來到我的書柜,不由自主地拿起本語文書,貼近鼻子,“嗯,果然是淡妝濃抹總相宜。”一陣芳香讓我心情大好,歡悅每天,不禁再次陶醉于你的芳香。
愛上你的內涵。
《紅樓夢》讓我體會到了那是的封建禮儀。《魯濱遜漂流記》讓我懂得了要樂觀向上,追求希望。許許多多的書有的讓我明白了要堅持不懈;有的勸誡我要珍惜時間;有的讓我懂得了寬容他人;有的告誡我們不能欺騙他人。這時,我不禁又癡迷于你的內涵。
語文,我陶醉于你癡迷于你,愛上了你。
關于初二語文作文3
學校馬上就要進行打字比賽了,老師選班代表,竟然選中了我,我打字十分慢,聽說,比賽時間只有10分鐘,看誰打的最多。
當然不能讓自己亂打,是給你一篇作文。你說我怎么辦,然后,我去找班主任老師,說明我不想參加的原因,但老師說:“沒事,只要我盡力?!蔽抑缓么饝恕R院螅沂箘诺鼐毩?,可練練,練練就不想練了。
有一次,老師說:“朱明,下課來一下!”下課后,我便去了辦公室,老師說:“來,朱明,幫我打一篇文章,你看,需要多長時間能打出來!”我一看,天啊!好幾百字的文章,我說:“不一定,也許2個小時吧!”老師卻說;“好,幫我打,盡量快點,只要一上課,你就去上課,一下課,你就來打,可以嗎?”“可以!”
就這樣,我上課歇,下課打,用了接近一天的時間打完了。
第二次,老師還要我打那篇文章,條件和原來一樣,我依然是上課歇下課打。這次,我用了一小半天。
第三次,下面我不用說了,我想,你都能猜到。結果,我只用了半個小時的時間就打完了。
第二天,我參加了打字比賽,后來,我把文章的大部分都打完了。
幾天過去后,成績下來了,我居然得了一等獎,好高興。
這其實,都歸功于老師。
現在想想,這真是特殊的打字練習。
關于初二語文作文4
你打通了我與自然的界限,你給我山光與水色,你給我清風與明月,你給我碧海與晴空,你讓我面壁參禪,卻無法悟得人生的真諦。只能日有所進,卻做不到至善至美。
你將詩意開墾為田園。陶淵明的采菊飲酒渲染了朦朧的南山,陸游的鐵馬冰河驚醒了故園睡夢,晏殊的獨自徘徊勾勒了小園香徑,李清照的人比黃花瘦又上心頭。
疏夜掛蕭桐之夜,盡枯枝不可棲的寒鴉,勾起了你的惆悵。屢試不第之時,沖天香陳的菊花,激起了你的豪情,燈火闌珊之處,蠅頭微利,蝸角虛名讓你憤慨,你便悄然隱去,今人惋惜。驀然回首,你與范仲淹在岳陽樓上共飲,憂進憂退,何時而樂?你與他一同憂天下之憂,樂天下之樂。
懷著東籬采菊南山飲酒的心境,賞禪房花木深,行至水窮處時,方知秋思落誰家。你操縱文人墨客,讓他們?yōu)槟惚顬槟銡g喜。
故園安在,卻養(yǎng)育匈奴。郁孤臺下,你讓辛棄疾哀婉地彷徨,淚水滴下,聲聲濺血,滴滴憂國?;叵胱砝锾魺艨磩Γ瑓s見游園驚夢。醒來鬢發(fā)已白,只能到樓上長嘆“天涼好個秋”。
于是,遙望長安,可惜山擋我。只能將滿腔熱血寄托明月,字字珠璣,化為月光灑下。你便讓他了卻一生。
你賦予李白才華,讓他步入詩壇便使文人墨客無顏色。你讓他名聲大振,叱咤文壇。讓他扶搖直上幾萬里,一人獨居巔峰處??墒悄阕屗牟湃A淹沒在開元后期,只能懷才不遇。于是,去流放江南,過三峽蜀山。詩賦赤壁,歌詠三峽,讓他在自然中成長為千里馬。讓他遠離世俗,跳出歌功頌德的圈子,滿身酒氣縱橫詩壇。你讓他超凡脫俗。
我還在悟:也許,沒有至善,日有所進才是真的完美。在清閑午后,落日黃昏,你告訴我你的名字叫語文。洗去了浮華,留下了精華。精彩的你,如雨后梧桐,引鳳凰棲息。用眼睛讀你,讀你的山光水色;用心靈讀你,讀你的清風明月,用一生讀你,你的禪理永遠迷人。
讀不盡的精彩語文!
關于初二語文作文5
都說我多愁善感,似現代版的林黛玉,總是哭得梨花帶淚。
可不是?我就屬于那一類。花魂默默無情緒,鳥夢癡癡何處驚。時常感慨一件事:人,為什么要在這世上白白走一遭呢?
其實,我認為,人的一生是痛苦的,不是嗎?一個人,來到這世上,就注定是承擔喜怒哀樂的一件玩偶罷了!當你經歷了無數風風雨雨之后,縱然你擁有萬貫家私,擁有千金難買的友誼或是擁有在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝的愛情,那又能怎么樣?等到你撒手西去之日,也不一樣是兩手空空嗎?
這又有何意義?
也許你現在擁有優(yōu)異的成績,擁有令人羨慕甚至嫉妒的美貌,或是無數難能可貴的朋友,那又能怎樣呢?縱然你現在無所不有,但你畢竟是一個凡人,不像神仙般能長久永生。到頭來也是一場空,你一生的爭奪也將變得毫無意義!
就像我,我背負著家人的寄托,去爭去拼去奮斗,贏得了榮譽,朋友和羨慕的眼光,甚至招來了許多現在不該擁有的玫瑰和表白。但我不開心。我這樣去爭去奪到底是為了什么?呵!不過是為了滿足家人的寄托,填補自己心中的空虛罷了!
黛玉道:愿奴脅下生雙翼,隨花飛到無盡頭。我的想法也是如此。
試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。
所以,我悲,我泣,我累,我恨,我怨,我無奈!
關于初二語文作文6
星期天是我們這的趕場天,我特別喜歡熱鬧,因而特別期待星期天的到來。因而我特意早早地起來吃了個早飯。滿心喜悅地等待著媽媽叫我然后帶我去趕場兒。當媽媽問我作業(yè)做完了沒有的時候,我高興地蹦到了媽媽身邊,滿是喜悅地告訴她我都做完了。
可是結果卻是令我絲毫沒有想到的,媽媽讓我一起去地里扯草。那時我的心里除了滿滿的失落便是抗拒,心里頓生了無限的逃避之意。因而我沒有過多地思考便回應媽媽說:“我的衣服還沒有洗”。媽媽這回卻讓我回來洗。我只好心不甘情不愿地跟著媽媽去了地里。
到了地里,媽媽知道我愛躲懶,便和我分了界線,我扯東邊的一小塊,她扯西邊的一大塊。我剛扯了幾棵草,懶心就上來了,悄悄地鉆進了一個有長長的玉米稈的地里,捉起蛐蛐兒和青蛙來。蛐蛐兒是壞蛋,我抓住它就把它的翅膀和腳掐了,進行活埋;青蛙是好人,我就給它做了一個泥巴房子,讓它睡在床上,床邊還為它準備了美食(兩根玉米蟲)。玩了一會兒,我想該去干活了??蛇@時太陽已經很大了,一出玉米林,就把我就熱來遭不住。我知道媽媽愛我,最多是罵我?guī)拙?,我又躲進了玉米林。玉米林中,我想,這下怎么玩呢?終于,我想出了一個好辦法,讓蛐蛐兒受活罪!我捉了一只蛐蛐兒,將一根小狗茅草戳進蛐蛐兒的尾尖,這下蛐蛐兒成了“狐貍蛐蛐兒”了。我用草稈趕它走,看到蛐蛐兒艱難爬行的樣子,我笑了。一邊趕它快點爬,一邊說:“看你還當壞蛋不,看你還咬我們的莊稼不?”這時候,媽媽來了,說:“你就這樣干活嗎?草不扯,玩蛐蛐兒!”我說:“人家玩一會兒蛐蛐兒嘛!”媽媽更嚴肅了,說:“玩一會兒,這么久了,你扯的草在哪里?”說著,生氣地撿起地上的竹片打我。 我就和她跑,誰知田坎把媽媽給弄得跌了一跤,我趕忙回頭扶媽媽,可是媽媽仍絲毫不原諒我,打得比以前還重一倍。我哭了,傷心的眼淚滴在腳下的泥土里。
關于初二語文作文7
對于孩童,青春是美好的,青春像顆話梅糖吸引著他們的目光,是希望亦或期待;對于老者,青春是幸福的,青春像杯溫熱的水滋潤著他們的心靈,是回味,也是感觸;對于我,在白衣飄飄的年代,青春是什么?在我看來,青春的思考和青春的追求都伴隨著青春生活,它們已經成為青春堡壘的標志,指引著我們前進。
我們在迎著青春的吹拂中昂揚進發(fā)。有的人處在花季般的年紀,卻失去了她美麗容顏的動力;有的人雖已年過半百,卻依然煥發(fā)著青春的朝氣與活力,原因在于如何正確看待青春。青春是種精神,體會了才能成為美好,體會不到則會喪失幸福。青春是寂寞的,得不到的永遠在騷動,卻邁不出爭取的腳步;被偏愛的都有恃無恐,沉浸在擁有的幸福中,好像在訴說青春的苦悶與惆悵。
也許一個轉身,一次回眸,青春的燦爛便會成為永恒,長存心間。青春有時會調皮的玩弄心情的扁舟,時而狂風大作,時而云淡風輕。內心的紅熱滾燙猶如一條翻騰的火龍,左右心中的天平。當它怒號是,自己的言行舉止會傷害了愛我的人;當它溫柔入睡時,自己會羞愧自己的行為,卻又以難為情的方式告別了對他們的傷害,即使他們從來沒有怨恨過自己。
青春是本看不懂的書,每一頁都有不同的風景,每一頁也會留下不同的感受。
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