精選活動(dòng)計(jì)劃7篇(活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案)

時(shí)間：2023-02-06 05:56:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的精選活動(dòng)計(jì)劃7篇(活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案)，歡迎參閱。

精選活動(dòng)計(jì)劃1

　　時(shí)間：20xx年3月20日

　　地點(diǎn)：奉化三石農(nóng)莊

　　參加人員：五年級(jí)學(xué)生班主任配班老師

　　準(zhǔn)備工作：

　　1、告知春游地點(diǎn)、費(fèi)用，發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)；

　　2、利用班隊(duì)課進(jìn)行安全教育

　　3、組織學(xué)生分活動(dòng)小組，以低碳環(huán)保為主題制定小組活動(dòng)計(jì)劃

　　4、3月12日下午五六年級(jí)代表價(jià)格聽(tīng)證會(huì)討論相關(guān)事宜

　　春游校本課程簡(jiǎn)述：

　　語(yǔ)文《田園詩(shī)歌賞析》

　　數(shù)學(xué) 《春游明細(xì)費(fèi)用的計(jì)算及合理化建議》

　　英語(yǔ) 《where did you go？》

　　科學(xué) 《認(rèn)識(shí)春天的植物》

　　音樂(lè) 《走進(jìn)春天》

　　體育《意外傷害的處理》

　　（具體見(jiàn)各位任課老師教案）

　　春游具體安排：

　　早上8:00 分學(xué)校門(mén)口出發(fā)，約9:00到達(dá)浙江省青少年戶外基地——三石農(nóng)莊， 9：00-9:15全體集合，9:15-9:45農(nóng)俗體驗(yàn)——打青團(tuán)，9:45-10:15黃巢岙登山（探尋春天的美）、喂養(yǎng)小動(dòng)物，看牛耕田。10:15-11:00班級(jí)總動(dòng)員挑戰(zhàn)趣味拓展（風(fēng)火輪、扭轉(zhuǎn)乾坤、動(dòng)感顛球、核彈轉(zhuǎn)移四個(gè)項(xiàng)目）11:00-12:30用中餐，13:00-14:00DIY手工制作，14:00 結(jié)束愉快的行程，返回寧波。

　　春游總結(jié)：

　　1、欣賞春游照片，回顧快樂(lè)時(shí)光

　　2、講述春游發(fā)現(xiàn)

　　3、評(píng)選小組最佳團(tuán)結(jié)協(xié)作小組、文明言行小使者、低碳環(huán)保小達(dá)人

精選活動(dòng)計(jì)劃2

　　一、活動(dòng)背景

　　5月31日是第29個(gè)“世界無(wú)煙日”，20xx年健康中國(guó)行的宣傳主題為“無(wú)煙生活”。

　　煙草對(duì)人體的健康危害很大。全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí)，吸煙和被動(dòng)吸煙是導(dǎo)致多種疾病的危險(xiǎn)因素，目前已成為全球前8位死因(缺血性心臟病、腦血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹瀉、結(jié)核、氣管/支氣管肺癌)中除了HIV/AIDS和腹瀉外，其它六種疾病的主要危險(xiǎn)因素，煙草幾乎可以損害人體的所有器官。

　　而在我國(guó)，煙草生產(chǎn)、煙草消費(fèi)、吸煙人數(shù)均為全球首位，吸煙人數(shù)達(dá)到了3.5億!中國(guó)面臨日益嚴(yán)重的煙草危害：目前由吸煙引起死亡中，慢性肺部疾病占45%，肺癌占15%，食道癌、胃癌、肝癌、中風(fēng)、冠心病、肺結(jié)核等各占5-8%;中國(guó)成人男性總死亡中，12%歸因于吸煙，最終可能增至33%;目前2/3的男性在25歲前成為吸煙者，幾乎無(wú)人戒煙，大約50%長(zhǎng)期吸煙者在中年或老年時(shí)將因吸煙而致死。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了創(chuàng)造良好的無(wú)煙環(huán)境，教育培養(yǎng)現(xiàn)有煙民不吸煙或者減少吸煙，減少二手煙對(duì)人們的危害，并使廣大群眾深刻體會(huì)吸煙對(duì)身體帶來(lái)的危害，從而主動(dòng)參與戒煙、遠(yuǎn)離二手煙，增強(qiáng)人群健康水平。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日

　　四、活動(dòng)安排

　　1. 8：30—10:00 地點(diǎn)：門(mén)診大廳

　　內(nèi) 容：進(jìn)行吸煙危害、戒煙等健康宣傳;呼吸科?？漆t(yī)師提供煙草及戒煙相關(guān)知識(shí)咨詢;免費(fèi)提供呼出氣CO監(jiān)測(cè)儀檢測(cè)。

　　參加人員：健康教育科、呼吸科

　　2.10:10—11:00 地點(diǎn)：全院范圍

　　內(nèi) 容：現(xiàn)場(chǎng)勸阻吸煙、撿煙頭，強(qiáng)化無(wú)煙醫(yī)院意識(shí)。

　　參加人員：醫(yī)院中層干部、健教科、呼吸科

　　3.15:00—16:00 地點(diǎn)：醫(yī)院大會(huì)議室

　　內(nèi) 容：吸煙危害及戒煙相關(guān)知識(shí)健康大講堂

　　參加人員：市創(chuàng)衛(wèi)辦、醫(yī)院職工、病友及家屬、社區(qū)群眾

　　4.16:00—17:00 地點(diǎn)：醫(yī)院大會(huì)議室

　　內(nèi) 容：創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市知識(shí)搶答

　　參加人員：市創(chuàng)衛(wèi)辦、醫(yī)院職工、病友及家屬、社區(qū)群眾

　　備注：參與者均可獲得一份小禮物。

　　五、其他事項(xiàng)

　　1.門(mén)診大廳電子大屏幕全天播放“世界無(wú)煙日”、“無(wú)煙生活”等宣傳口號(hào)。

　　2.以“世界無(wú)煙日”為活動(dòng)平臺(tái)，將創(chuàng)衛(wèi)元素融入健康教育進(jìn)行宣傳，活動(dòng)相關(guān)材料上報(bào)市創(chuàng)衛(wèi)辦、市衛(wèi)計(jì)局。

精選活動(dòng)計(jì)劃3

　　第一種：折紙、貼畫(huà)

　　這是最省事的，也是最根基的運(yùn)動(dòng)組織方法，手工康乃馨、手工花朵、手工貼紙，既調(diào)動(dòng)了孩子們的著手才能，又讓孩子們感想感染到勝利的喜悅。

　　第二種：剪紙、賀卡

　　手工剪紙要稍比折紙繁雜，要先畫(huà)好花瓣和圖案，然后再將折紙貼在籌備好的賀卡上。不過(guò)，在美看度上，照樣手工剪紙對(duì)照好概念。

　　第三種：拼圖

　　手工拼圖就必要孩子們施展想象力了，無(wú)論是拼圖的裝飾內(nèi)容，照樣手工制作歷程，都必要孩子們先做好籌劃和結(jié)構(gòu)。

　　第四種：繪畫(huà)作品

　　手工繪畫(huà)作品，不用太過(guò)繁雜，只要引導(dǎo)孩子們將本身母親的形象畫(huà)出來(lái)即可，豈論抽象照樣具體，都是愛(ài)的一種表達(dá)。

　　第五種：親子游戲

　　親子游戲有許多種，可以是母親節(jié)手工作品互助，可以是做一些親子類的游戲，比如小蝌蚪找媽媽等，讓孩子蒙著眼睛找媽媽。

　　第六種：體驗(yàn)懷孕

　　用皮球或者氣球做寶寶，設(shè)計(jì)各類游戲，讓孩子們體驗(yàn)媽媽?xiě)言械馁M(fèi)力。也可以讓孩子帶一個(gè)生雞蛋，不準(zhǔn)打壞，照顧一天，體驗(yàn)做媽媽的感到。

精選活動(dòng)計(jì)劃4

　　辭舊迎新歡聲笑語(yǔ)，狗吠升平歲月流金。20××年春節(jié)將至，在這普天同慶的日子里，想留下你美麗的身影嗎？想讓親朋好友看到你真摯的祝福嗎？想說(shuō)出你的愿望嗎？想分享你家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣嗎？趕緊拿起手中的相機(jī)、手機(jī)，拍攝下這些有意義的小瞬間吧。

　　一、活動(dòng)目的

　　以動(dòng)態(tài)的畫(huà)面充分展示過(guò)年的韻味，感受不一樣的風(fēng)土人情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20××年1月24日至20××年月20日

　　三、活動(dòng)方式

　　本次年俗—“歡天喜地過(guò)大年”視頻秀活動(dòng)采取作品在線上傳、市民網(wǎng)絡(luò)投票、專家線下評(píng)審的方式進(jìn)行。

　　投稿投票時(shí)間為20××年1月24日起至月20日晚18:00止，活動(dòng)截止后評(píng)選出的優(yōu)秀作品我們將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、參展要求

　　1、作品圍繞“年俗”主題，拍攝家鄉(xiāng)的過(guò)年習(xí)俗、美好祝愿等。錄制時(shí)最好采用橫屏拍攝，保持畫(huà)面平衡，語(yǔ)句清晰，拍攝的內(nèi)容健康向上。

　　2、拍攝的視頻時(shí)長(zhǎng)控制在0’-in之間，開(kāi)頭及結(jié)尾最好不要留白。

　　3、投稿作者訪問(wèn)“xx”（xx）并注冊(cè)，注冊(cè)成功后進(jìn)入“社區(qū)活動(dòng)”欄目，選擇“年俗—?dú)g天喜地過(guò)大年視頻秀”活動(dòng)專題，點(diǎn)擊“我要報(bào)名”按照提示填寫(xiě)報(bào)名信息，報(bào)名成功后在此活動(dòng)下方按照提示上傳個(gè)人作品，格式請(qǐng)選擇“視頻”。

　　4、作品請(qǐng)標(biāo)注作品名稱、簡(jiǎn)要的作品描述、作者真實(shí)姓名、單位（或社區(qū)）及聯(lián)系方式，參賽作品必須具有原創(chuàng)性。

　　五、活動(dòng)組織

　　1、市社區(qū)大學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌活動(dòng)的一切事宜，負(fù)責(zé)活動(dòng)平臺(tái)活動(dòng)的搭建、作品的審核、網(wǎng)絡(luò)投票管理、專家評(píng)審的組織等；

　　2、市社區(qū)大學(xué)負(fù)責(zé)在全市范圍內(nèi)宣傳，聯(lián)系相關(guān)新聞媒體，廣泛宣傳。

　　3、各社區(qū)學(xué)院負(fù)責(zé)本地區(qū)的宣傳，確保居民能夠知曉活動(dòng)并組織參與活動(dòng)。

精選活動(dòng)計(jì)劃5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．策劃并開(kāi)展簡(jiǎn)單的小組活動(dòng)，學(xué)寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃。

　　2．通過(guò)了解字謎、諧音的特點(diǎn)，體會(huì)漢字文化的豐富有趣。初步了解漢字的起源，引發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的興趣。

　　3．認(rèn)識(shí)10個(gè)生字。

　　二、課時(shí)安排

　　有趣的漢字整個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)安排五課時(shí)。具體安排如下：

　　第一課時(shí)：制定和交流小組活動(dòng)計(jì)劃。

　　第二、三課時(shí)：分組活動(dòng)。根據(jù)制定的計(jì)劃，通過(guò)多種途徑搜集調(diào)查、整理學(xué)習(xí)的資料。

　　第四、五課時(shí)：展示、交流活動(dòng)成果。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　制定和交流小組活動(dòng)計(jì)劃（一課時(shí)）

　　1．激趣：漢字距今已有三千多年的歷史，它是世界上最古老的文字之一，讓我們?cè)谶@段時(shí)間里，一起遨游漢字王國(guó)，開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)，感受漢字的有趣和神奇。

　　2．介紹活動(dòng)內(nèi)容：搜集或編寫(xiě)字謎，開(kāi)展猜字謎活動(dòng)，體會(huì)漢字的有趣；查找體現(xiàn)漢字諧音特點(diǎn)的古詩(shī)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)或笑話，和同學(xué)交流；搜集有關(guān)漢字來(lái)歷的資料，了解漢字的起源，感受漢字的有趣。

　　3．分組：自由組合成合作小組。每組7－8人，選出小組負(fù)責(zé)人。

　　4．制定計(jì)劃：

　　例

　　有趣的漢字活動(dòng)計(jì)劃

　　活動(dòng)時(shí)間：x月x日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx家

　　活動(dòng)內(nèi)容：1．搜集或自編字謎

　　2．查找諧音笑話、諧音歇后語(yǔ)

　　3．了解漢字的起源

　　成果展示：把搜集到的資料編成小報(bào)，貼在教室里。

　　分工：組長(zhǎng)：xx搜集資料：xx

　　編輯：xx抄寫(xiě)：xx

　　插圖：xx

　　日期：x月x日

　　5．交流：各小組交流計(jì)劃，并張貼在教室里。

　　搜集和調(diào)查資料（兩課時(shí)）

　　通過(guò)上網(wǎng)查詢，閱讀書(shū)籍、采訪、看電視等多種途徑進(jìn)行探究，感受漢字的神奇、有趣。

　　相關(guān)資源介紹。

　　交流活動(dòng)成果（兩課時(shí)）

　　一、猜字謎

　　1．激趣：現(xiàn)在請(qǐng)大家張開(kāi)想象的翅膀，一起領(lǐng)略漢字的魅力。請(qǐng)以小組為單位猜字謎，看哪組猜得又快又多。

　　2．猜教材中列出的字謎。

　　（1）畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。

　?。?）千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好。

　?。?）一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)。你若猜不出，站著想一想。

　?。?）有心走不快，見(jiàn)水裝不完，長(zhǎng)草難收拾，遇食就可餐。

　?。?）這里是兩幅畫(huà)：一個(gè)人靠在樹(shù)旁休息，鐘指向了十二點(diǎn)

　?。?）一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪。當(dāng)記者問(wèn)及他們的姓氏時(shí)，他們笑而不答，各自做了一個(gè)動(dòng)作，讓記者自己猜。

　　籃球運(yùn)動(dòng)員指了指前面的兩棵樹(shù)；跳高運(yùn)動(dòng)員順手撿起一根木棍，放在一個(gè)土堆旁；武術(shù)運(yùn)動(dòng)員信不過(guò)教練的書(shū)，放在劍的旁邊；圍棋運(yùn)動(dòng)員撿了一顆棋子放在瓷盆上。猜一猜，這幾位運(yùn)動(dòng)員分別姓什么？

　　3．小組同學(xué)間相互猜字謎。

　　4．公布答案：（1）日（2）香（3）立（4）曼（5）休（6）林杜劉孟

　　5．剛才猜的字謎都是書(shū)本上的，1－4是文字謎，5－6是圖畫(huà)謎，第7題是動(dòng)作謎語(yǔ)。大家肯定也搜集或編制了許多字謎，哪一組給大家猜？

精選活動(dòng)計(jì)劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹全教會(huì)的精神，積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中的有關(guān)目標(biāo)，根據(jù)市教育局教研室的工作要求，加大綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí)力度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)的形式，推進(jìn)學(xué)習(xí)沙龍的活動(dòng)，發(fā)揮課題的導(dǎo)向作用，汲取兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合本校的特色，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，積極構(gòu)建活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系。以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)讓綜合實(shí)踐活動(dòng)成為我校的辦學(xué)特色。

　　二、時(shí)間安排

　　由于綜合實(shí)踐活動(dòng)極具開(kāi)放性，它需要打破傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)時(shí)間管理策略，因此本學(xué)期在綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)的安排上，我們采用彈性課時(shí)制，即“2+1”的模式。課時(shí)集中使用與分散使用相結(jié)合，將每周3課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間根據(jù)需要靈活安排，教師組織學(xué)生全員參與，及時(shí)對(duì)班級(jí)或小組的活動(dòng)情況加以指導(dǎo)。當(dāng)需要走出校門(mén)開(kāi)展實(shí)地活動(dòng)時(shí)，可以將綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間與某學(xué)科打通使用，或者將幾周的時(shí)間集中在一天使用。

　　三、實(shí)施策略

　　1、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

　　每一門(mén)學(xué)科都不是孤立的，它們之間都互相滲透。在學(xué)科教學(xué)中，學(xué)生會(huì)由本學(xué)科生成許多具有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，這時(shí)，教師要具有敏銳的捕捉信息的.能力，幫助學(xué)生提煉加工使之成為綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究課題，每一個(gè)教師都要在教學(xué)中培養(yǎng)自己挖掘綜合實(shí)踐活動(dòng)素材的意識(shí)，使學(xué)科教學(xué)深入、徹底，更使綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的選擇具有廣泛性。如結(jié)合語(yǔ)文的閱讀教學(xué)可開(kāi)展閱讀實(shí)踐：充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的各種閱讀材料、開(kāi)展大量語(yǔ)文閱讀實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各類讀物和閱讀活動(dòng)的強(qiáng)烈興趣，使之養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成優(yōu)良的閱讀品質(zhì)，提高學(xué)生的閱讀水平和閱讀能力，可采用室內(nèi)與室外相結(jié)合、個(gè)體與群體相結(jié)合、小組與班級(jí)相結(jié)合等多種形式提供閱讀素材展開(kāi)閱讀。

　　2、與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合

　　生活，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。但是很多學(xué)生對(duì)自己的生活熟視無(wú)睹，豐富多彩的生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。這是因?yàn)樗麄儗?duì)身邊的小事往往習(xí)以為常，見(jiàn)怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識(shí)身邊的小事，不僅會(huì)理解小事的教育意義，而且會(huì)提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。這是綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要使命。如開(kāi)展賞識(shí)活動(dòng)課：即通過(guò)多種形式開(kāi)展賞識(shí)活動(dòng)課，可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確賞識(shí)自己、賞識(shí)別人、賞識(shí)自我，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)而關(guān)注個(gè)人專長(zhǎng)、能力、樹(shù)立自信心，賞識(shí)別人，讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)與別人合作，發(fā)展學(xué)生合作過(guò)程中的人際溝通能力。

　　3、與社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合

　　現(xiàn)在的學(xué)生不再是只會(huì)讀書(shū)的機(jī)器了，他們關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)一些公眾現(xiàn)象，他們有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。他們渴望被大人們認(rèn)同，希望得到和大人們一樣的成就。我們把社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題引入校園，指導(dǎo)他們采用具有個(gè)性化的方式展開(kāi)深度探究，從而獲得自己獨(dú)創(chuàng)性的理解。這是綜合實(shí)踐活動(dòng)的主旨所在。如通過(guò)對(duì)自然界觀察、參觀、飼養(yǎng)、調(diào)查等多種形式，使學(xué)生懂得人與自然要和諧相處、珍愛(ài)生命，讓學(xué)生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗(yàn)。

　　4、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合

　　我國(guó)是一個(gè)有著五千年文化傳統(tǒng)的泱泱大國(guó)，在歷史長(zhǎng)河中積淀下來(lái)的文化精髓是學(xué)生學(xué)習(xí)的極佳資源，為了讓學(xué)生記住我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，如由中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)引申開(kāi)來(lái)的以敬老愛(ài)老為主題系列活動(dòng)。

　　5、與學(xué)校工作相結(jié)合

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)課程，雖然沒(méi)有固定的教材，但并不是沒(méi)有目標(biāo)。而這些目標(biāo)和要求往往也是學(xué)校德育工作要達(dá)到的。因此，我們將綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題與學(xué)校德育、少先隊(duì)活動(dòng)和校本課程的開(kāi)發(fā)結(jié)合起來(lái)，互相借鑒、互相滲透更有利于學(xué)生的發(fā)展，如可結(jié)合國(guó)旗下的講話內(nèi)容、紅領(lǐng)巾廣播欄目，開(kāi)展行為習(xí)慣系列、文明道德系列、系列、自主管理系列等主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　四、評(píng)價(jià)體系

　　1、強(qiáng)調(diào)課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)的整體性

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)不止是外在于課程、教學(xué)、學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，而是與教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)融為一體的有機(jī)整體，三者是同時(shí)發(fā)生與發(fā)展的。一方面將學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)和活動(dòng)成果作為評(píng)價(jià)他們學(xué)習(xí)情況的依據(jù)；另一方面，注重把評(píng)價(jià)作為師生共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提供對(duì)課程修改有用的信息，實(shí)踐與教學(xué)。檔案袋的使用及每一個(gè)領(lǐng)域最后的反思環(huán)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)出這一特征。

　　2、重視評(píng)價(jià)的過(guò)程性

　　在傳統(tǒng)評(píng)價(jià)中，往往只要求學(xué)生提供答案，而對(duì)學(xué)生獲得答案的過(guò)程卻無(wú)任何要求。在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，要重視對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)，包括學(xué)生在活動(dòng)中的情感體驗(yàn)、參與程度、投入程度、學(xué)習(xí)方式等表現(xiàn)，及時(shí)評(píng)價(jià)將促進(jìn)學(xué)生學(xué)力的發(fā)展，保證活動(dòng)的順利展開(kāi)。

　　3、倡導(dǎo)評(píng)價(jià)的多樣性

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)具有開(kāi)放性的特點(diǎn)，也就決定了評(píng)價(jià)的多樣性。首先是評(píng)價(jià)的多樣化，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)可采用自評(píng)、伙伴評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)等不同形式；其次是評(píng)價(jià)對(duì)象多樣：可以是調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、可以是模型、展版、研究日記、設(shè)計(jì)說(shuō)明，還可以是主題演講、口頭匯報(bào)……；再次是評(píng)價(jià)的方法和手段多樣：方法上是定性與定量相結(jié)合，以定性描述為主；過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合，以過(guò)程為主；主體與客體相結(jié)合，以主體為主。手段上是開(kāi)展辯論會(huì)、成果展覽會(huì)、表彰先進(jìn)、公布評(píng)價(jià)成果等。

　　4、注重評(píng)價(jià)的寬容性

　　在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，不能用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要寬容一些。從尊重學(xué)生的尊嚴(yán)、尊重學(xué)生的人格、熱愛(ài)學(xué)生的角度出發(fā)，以發(fā)展的觀點(diǎn)，正確地對(duì)待學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的成功與失敗。杜絕評(píng)價(jià)中經(jīng)常出現(xiàn)的“貶損性”評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)始終在寬容、友愛(ài)、信任、尊重的氣憤中進(jìn)行，多肯定、多指導(dǎo)，使評(píng)價(jià)更具有教育、激勵(lì)的功能。

　　5、關(guān)注評(píng)價(jià)的反思性

　　在每一次活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中或結(jié)束后，要經(jīng)常采用發(fā)放問(wèn)卷、同學(xué)辯論會(huì)、師生訪談會(huì)等形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生在評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上反思自己在實(shí)踐活動(dòng)的得失，恰當(dāng)規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)。這樣評(píng)價(jià)能突破原有意義上判別的概念，而真正體現(xiàn)了利用評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的思想。與此同時(shí)，教師則用撰寫(xiě)案例，在特定現(xiàn)象的基礎(chǔ)上反思自己的指導(dǎo)策略，做到教學(xué)相長(zhǎng)。

　　五、機(jī)構(gòu)建設(shè)

　　羅村小學(xué)綜合實(shí)踐課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　羅村小學(xué)綜合實(shí)踐教研組

　　蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

精選活動(dòng)計(jì)劃7

　　一、項(xiàng)目概述

　　XXX購(gòu)物廣場(chǎng)開(kāi)業(yè)以來(lái)取得巨大成就，為進(jìn)一步提高銷售額，擴(kuò)大影響力，在平政高水附近居民心中樹(shù)立優(yōu)秀形象，形成良好好口碑，特舉行規(guī)模宏大的春節(jié)促銷方案。力爭(zhēng)創(chuàng)立開(kāi)業(yè)以來(lái)客流量和銷售額新高，人流量相交提升50%以上，銷售額提高40%以上讓顧客感受到真正的實(shí)惠，提高美譽(yù)度，成為附近居民心中的首先購(gòu)物中心，并且對(duì)較遠(yuǎn)處居民形成一定的影響力。

　　二、項(xiàng)目目的

　　人流量達(dá)到XXXXXX人次

　　銷售額達(dá)到XXXXXX元

　　完成季度任務(wù)XX%，年度任務(wù)XX%

　　顧客滿意度提高XX%

　　三、促銷方案

　　活動(dòng)時(shí)間：xxxx年春節(jié)前后

　　活動(dòng)地點(diǎn)：XXX購(gòu)物廣場(chǎng)

　　活動(dòng)人員：XXX購(gòu)物廣場(chǎng)全體員工

　　臨時(shí)促銷人員

　　活動(dòng)主題：歲末促銷、新年促銷、迎春節(jié)促銷

　　活動(dòng)重點(diǎn)說(shuō)明：

　　xxxx年春節(jié)前后將是商品銷售高峰，一方面是冬季服裝、家電等當(dāng)季商品的將熱銷，另一方面是年貨商品的促銷也將迎來(lái)高峰，除了要圍繞既定目標(biāo)顧客群體展開(kāi)促銷外，還需要針對(duì)會(huì)員、單位團(tuán)購(gòu)、家庭等展開(kāi)特別的促銷。同時(shí)在舉辦各種商品促銷活動(dòng)的促銷同時(shí)，也需要通過(guò)文化活動(dòng)來(lái)吸引人氣、渲染新年氛圍，另外還要舉辦一些公益活動(dòng)來(lái)提升超市形象。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、新年驚喜換購(gòu)價(jià)

　　購(gòu)物滿XXX元，加X(jué)元可換購(gòu)價(jià)值XX元的商品;購(gòu)物滿XXXXX元，加X(jué)元可換購(gòu)價(jià)值XX元的商品（換購(gòu)商品可為一些實(shí)用性商品，如茶杯、電飯煲、電吹風(fēng)等）

　　操作說(shuō)明：憑購(gòu)物小票到服務(wù)臺(tái)一側(cè)換購(gòu)商品，并在小票上蓋章以示無(wú)效，如某商品已換購(gòu)?fù)?，可用同價(jià)值商品替換。

　　2、噼里啪啦迎新年

　　在超市內(nèi)購(gòu)物滿XXX元，可扎破氣球一個(gè)，在氣球內(nèi)藏有獎(jiǎng)券。滿XXX元扎兩個(gè)，以此類推，單張小票限扎XX個(gè)。獎(jiǎng)券設(shè)置：（獎(jiǎng)券為即刮即開(kāi)型，100%中獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品可以為實(shí)物商品或消費(fèi)券）

　　一等獎(jiǎng)：在獎(jiǎng)券上標(biāo)有5個(gè)超市司徽，2名，獎(jiǎng)品為價(jià)值XXXXX元的禮品或消費(fèi)券;二等獎(jiǎng)：4個(gè)司徽，5名，獎(jiǎng)品價(jià)值為XXXX元;三等獎(jiǎng)：3個(gè)司徽，10名，獎(jiǎng)品價(jià)值XXXX元;四等獎(jiǎng)：2個(gè)司徽，20名，獎(jiǎng)品價(jià)值XX元;五等獎(jiǎng)：1個(gè)司徽，獎(jiǎng)品為價(jià)值XX元。操作說(shuō)明：可以在超市內(nèi)圈定一個(gè)區(qū)域，在里面擺放各種顏色的氣球，顧客憑購(gòu)物小票進(jìn)內(nèi)扎氣球。

　　3、購(gòu)物送馬克杯感受時(shí)刻溫馨

　　當(dāng)將圖象印在T恤上已經(jīng)變得不再新鮮時(shí)，隨著流行時(shí)尚的不斷變化，現(xiàn)在人們開(kāi)始流行將自己喜歡的圖象和自己的照片或親友的照片印在陶瓷杯上，又稱馬克杯，天天相伴，時(shí)時(shí)都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的溫馨。活動(dòng)目標(biāo)顧客群體：重點(diǎn)針對(duì)年輕情侶或三口之家，將戀人的照片或家人的相片印在杯子上，可以讓自己所喜歡的人時(shí)刻陪伴在身邊。

　　購(gòu)物滿XXX元，即可贈(zèng)送一個(gè)馬克杯，顧客可以選擇將自己喜歡的圖片或戀人的相片或親人的相片印在馬克杯上，每個(gè)馬克杯成本在X元左右。立拍立顯，立等可取，體現(xiàn)個(gè)性魅力，可作為自己的專用杯，也是年輕人相互饋贈(zèng)的禮品。

　　設(shè)備可以租用專業(yè)個(gè)性彩印店的設(shè)備，或與專業(yè)個(gè)性彩印店聯(lián)合舉辦此活動(dòng)。

　　4、羊年拼圖大賽

　　以兩人為組合，可以是情侶或父母與孩子或朋友，拼羊或有羊的圖案（所有參賽者為同一幅圖案），比誰(shuí)拼得快，凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼圖完成的，并拼正確的，可以把拼圖拿走，拼得最快的前三名再各獎(jiǎng)勵(lì)XXX元消費(fèi)券。另外凡參加者均贈(zèng)送一份價(jià)值X元的小禮物。報(bào)名電話：（在海報(bào)上和報(bào)紙廣告上公布報(bào)名電話），

　　報(bào)名人數(shù)控制在30對(duì)左右。

　　活動(dòng)可與廠家聯(lián)合舉辦，由廠家提供拼圖。

　　5、一諫值千元傾聽(tīng)您的心聲

　　在舊的一年將逝去、新的一年將來(lái)臨際，聽(tīng)聽(tīng)顧客的意見(jiàn)，是十分有必要的，有助于超市對(duì)過(guò)去一年進(jìn)行更好的總結(jié)和反思，也有助于超市在新的一年里明確如何更好的提升完善自己。同時(shí)，此舉也會(huì)讓顧客感受到超市的真誠(chéng)。

　　選擇周末兩天，超市老總親自坐堂，傾聽(tīng)顧客的意見(jiàn)和建議，凡提建議的顧客均贈(zèng)送一份精美禮物（價(jià)值X—XX元，如臺(tái)歷、小型工藝品或印有超市名稱的實(shí)用商品等），而那些提出了好建議的顧客，可以通過(guò)事后篩選，給予XXXX元的獎(jiǎng)勵(lì)，并予次日張榜公布。如果感覺(jué)建議特別好，也可以當(dāng)場(chǎng)拍板給予XXXX元獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于那些提出了好意見(jiàn)和建議的顧客，超市還可以聘為兼職監(jiān)督員。

　　操作說(shuō)明：A。地點(diǎn)可以選擇在超市中央大廳或服務(wù)臺(tái)一側(cè)，準(zhǔn)備好建議單（上面標(biāo)有建議內(nèi)容、建議人、聯(lián)系地址或電話等選項(xiàng)），同時(shí)準(zhǔn)備好筆、椅子、桌子等。B。具體獎(jiǎng)勵(lì)金額也可以視超市自身實(shí)力而定，不過(guò)當(dāng)然是金額越高，吸引力也越大，正所謂重賞之下，必有諫夫。C。選擇超市老總坐堂值班，是體現(xiàn)超市的誠(chéng)懇，可以是老總和副總輪流值班。

　　6、其他活動(dòng)

　　羊年禮品展：跟羊有關(guān)的禮品和商品，有羊圖案的商品，如壁毯、羊拼圖、羊造型玩具等。

　　編織圍巾教學(xué)：冷冷的冬天，為心愛(ài)的人編織一條暖暖的圍巾，你知道如何編織圍巾嗎？邀請(qǐng)專業(yè)人士在超市現(xiàn)場(chǎng)講解示范如何編織圍巾，并提供材料供顧客購(gòu)買(mǎi)。

　　四、實(shí)施與控制

　　1、費(fèi)用管理（單位：元）：

　　總預(yù)算：

　　促銷員工資：

　　禮品費(fèi)：

　　廣告宣傳費(fèi)：

　　促銷活動(dòng)費(fèi)：

　　日雜開(kāi)支：

　　2、效益核算