下面是范文網(wǎng)小編分享的初三作文6篇(初三作文描寫(xiě)少年春天),以供參考。

初三作文1
我相信,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
——題記
每一個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就如那青春時(shí)光中的一朵花,只有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想的花兒才會(huì)開(kāi)放,而讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的途徑便是秉著一份“我相信”的態(tài)度。
想必大家都知道偉大的物理學(xué)家牛頓的吧。在他童年時(shí),他總是喜歡搞一些小發(fā)明小創(chuàng)造,然后帶到學(xué)校讓同學(xué)和老師欣賞指點(diǎn),然而每次伴隨著的卻都是同學(xué)們對(duì)他的譏笑,到后來(lái)老師也開(kāi)始反感他,勸他不要一味做這些小玩意兒,這樣下去不會(huì)成大氣候,還是專(zhuān)心學(xué)習(xí)吧。小牛頓很不服氣,仍然一心鉆研與這些東西,并在這些“小玩意兒”中發(fā)現(xiàn)了許多物理定律,成為了偉大的物理學(xué)家。
牛頓為什么能夠成功呢?這不是因?yàn)榍珊?,而是因?yàn)樗幸环荨拔蚁嘈拧钡膽B(tài)度。他相信自己能在發(fā)明創(chuàng)造中探索新知,發(fā)現(xiàn)新事物,最終成為了杰出的物理學(xué)家。
由此可見(jiàn),一份“我相信”的態(tài)度是多么可貴。生活中,我們時(shí)刻都要相信自己,并為夢(mèng)想不懈努力,始終秉一份“我相信”的態(tài)度,才能辦成任何事,還 能助你辦成連你自己都覺(jué)得不可思議的事情。
有一位著名的國(guó)際籃球運(yùn)動(dòng)員叫麥迪,他的成名是因?yàn)樗麆?chuàng)造了在籃球界中不可思議的“35秒13分”戰(zhàn)役。當(dāng)時(shí)離比賽結(jié)束還有35秒,他的隊(duì)伍落后12分,正當(dāng)觀眾和解說(shuō)員都對(duì)他們隊(duì)不抱勝利的希望時(shí),他爆發(fā)了。在這短短的35秒里,他努力追分,與時(shí)間賽跑,最終贏得了比賽,成就了籃球界內(nèi)的這一奇跡。事后媒體采訪(fǎng)時(shí)他說(shuō):“我其實(shí)也覺(jué)得這十分不可思議,當(dāng)時(shí)我只相信勝利一定屬于我們,只是一味地在投籃?!?/p>
麥迪的“35秒13分”讓我愈發(fā)了解“我相信”的重要性。相信夢(mèng)想,夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn),奇跡就會(huì)發(fā)生。
現(xiàn)在的我們正面臨著中考大關(guān)的的考驗(yàn),而我們正處于有無(wú)限活力的綻放花期,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。我們要相信,只要努力就會(huì)成功,要相信,我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我希望今天的人們都能有一份“我相信”的態(tài)度去做事,綻放自己心中的夢(mèng)想,如果我們?nèi)巳吮蚁嘈诺膽B(tài)度,努力學(xué)習(xí)、工作,我們中華民族的“中國(guó)夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
初三作文2
南方的秋天,仍然穿著綠色的衣裳。似乎她更偏愛(ài)綠色,全身都綠得耀眼。
夕陽(yáng)抽去了它最后一絲淡影,將藍(lán)灰色的暮靄留給大地。夕陽(yáng)西下,農(nóng)民從地里回來(lái)了,觀看美麗的云彩。這時(shí),是再安靜,在和祥不過(guò)了。吃過(guò)晚飯以后,天空中露出一個(gè)玉盤(pán),整個(gè)蒼穹中散發(fā)著幾點(diǎn)微茫的光。
偶爾,不遠(yuǎn)處,會(huì)傳來(lái)風(fēng)拂落葉的聲音及一陣陣?guó)B兒的殘唱。大雁排成“人”字形往南飛去。
秋來(lái)了。
初秋的雨是狂怒的,還帶有夏的影子。夜間,正當(dāng)你熟睡的時(shí)候,月亮便隱去它的身影,一條光亮的長(zhǎng)劍從天宇間劈開(kāi),充滿(mǎn)豪情。接著,大雨便直瀉下來(lái)。力量、奔放,這是初秋的雨的個(gè)性。不過(guò),金秋的、晚秋的雨卻收斂了許多。
秋風(fēng)吹得真是讓人享受啊!沒(méi)有夏天的狂暴,沒(méi)有冬天的肆憚。風(fēng)兒也把花香的清香送進(jìn)了心里。
秋云很淡,沒(méi)有夏天的千變?nèi)f化。但是看起來(lái)很純潔,很明凈。純凈的天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不帶一點(diǎn)兒渣滓,像一塊白玉。陽(yáng)光似乎也溫柔許多,不在射出那么耀眼的光芒。一片金色,更能讓人心怡。
看著這一幅美麗的秋景圖,讓我不由得吟起了劉禹錫的名詩(shī):“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!?/p>
假如我是位作家,我要講這秋景描繪得淋漓盡致,美入人心。
假如我是位舞蹈家,我要用最優(yōu)美的舞姿來(lái)展現(xiàn)秋的神韻。
假如我是位音樂(lè)家,我要用最動(dòng)聽(tīng)的旋律來(lái)詮釋中國(guó)南方的秋天,去和德國(guó)帕海貝兒的《秋日私語(yǔ)》一較高下,讓全世界都領(lǐng)略一番中國(guó)南方的秋韻。
初三作文3
當(dāng)你用汗水澆灌希望用勇氣用堅(jiān)定裝飾未來(lái),永不停止向前的步伐,是的成長(zhǎng)的道路上誰(shuí)都要付出辛勤的汗水,甚至是苦澀的淚水,但只要我們向前,向前,向前,就會(huì)擁有穿越迷霧后的豁達(dá)和欣喜。
向前吧,在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮,在向前中克服,生命是無(wú)比的有意義,當(dāng)你失落,可以抱怨但千萬(wàn)不要失去向前的信念,要記住那響亮的聲音。假如生活中欺騙了你,你不要傷心,不要難過(guò),不要著急猶豫的日子總會(huì)過(guò)去,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)向前吧,沿途的風(fēng)景會(huì)沖淡任內(nèi)心的失意,明媚的陽(yáng)光,能給你光明的力量,向前吧,忘記悲傷,讓失敗的痛苦化作陰影的翅膀,勇敢向前。飛向遠(yuǎn)方。
當(dāng)你獲得一次次成功的時(shí),請(qǐng)繼續(xù)向前走,這只是人生的一個(gè)個(gè)驛站,可以慢慢去開(kāi)拓,也可以在累時(shí),適當(dāng)?shù)男菹?,不要迷失方向,補(bǔ)充能量之后,還是繼續(xù)向前吧,那些只是成長(zhǎng)歷程中一塊塊里程碑,卻不能代表你未來(lái)的方向和成就,休息一下,給自己做個(gè)小結(jié),疲勞和迷茫的包袱丟掉,繼續(xù)向前向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),讓一切不可能化為泡影,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的.路,生命在向前里煥發(fā)出更迷人的光彩。這時(shí),你會(huì)不停的向前,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),希望種子已經(jīng)發(fā)芽,開(kāi)花,不要停止向前就把那些已經(jīng)展開(kāi)的希望之花作為上天賜予的小小獎(jiǎng)勵(lì)有了他們的鼓勵(lì),向前的步伐更加堅(jiān)信,更加有力。
所以說(shuō),向前是一種不舍不棄的追求,向前是一種無(wú)法抗拒的力量,向前是一種風(fēng)雨無(wú)阻,而堅(jiān)定自信的根本理智。
向前,向前,向前,向著人生頂峰大步前進(jìn)。
初三作文4
那年夏天,正值酷暑,伙伴們邀著各自的一大家子結(jié)伴去天目山游玩??墒?,到了山麓,大家都興致勃勃地開(kāi)始向上爬山時(shí),我心中的激動(dòng)開(kāi)始漸漸地淡了。我們慢慢地爬,太陽(yáng)不知不覺(jué)地大,地上被曬得火辣辣的,腳底仿佛也感受到了那股熱。或許是累了吧,亦或者是斜坡的關(guān)系,步伐變得愈來(lái)愈沉重,望著前面好似無(wú)窮無(wú)盡的山路,又加上耳邊令人煩燥的蟬鳴,令我心底僅存的登山之喜也一掃而空,“我為什么來(lái)這種鬼地方!”
晌午,我們疲憊不堪地爬到了半山腰,這讓我原本煩燥不已的心,得到了些許寬慰。但,這時(shí)候偏偏是最熱的。于是,我們決定先休息一會(huì)兒,我瞥見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的一片森林。
穿過(guò)樹(shù)木,一陣清涼拂身而過(guò),不禁雜念全消。隱約聽(tīng)到水聲,聞聲尋去,乍一看,猶如萬(wàn)匹白縞垂直而下。聽(tīng)這兒的游客說(shuō),這座瀑布是這鼎鼎有名的景點(diǎn)兒,據(jù)說(shuō)有八百多米高呢!真所謂“飛流直下三千尺”!走近,清涼的水汽撲面而來(lái),令人心曠神怡。再看那奇石,早已被這雄偉瀑布層層剁去,力量堪比那九曲黃河!可就在不遠(yuǎn)處,由這瀑布之水匯聚而成的小湖,卻寂靜得多。宛如鏡面一般清澈透亮的湖面,偶時(shí),一陣風(fēng)襲來(lái),樹(shù)枝搖擺,那粉紅花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,就落在那湖面上,泛起一波漣漪……“落花流水豈是如此景致?美哉,美哉。”
到達(dá)天目山之顛,天空依舊是那么藍(lán),我依舊是那個(gè)我,只是天已沒(méi)有半山腰時(shí),那般燥熱,我心中的煩燥也早已灰飛煙滅。猛然間,下起了淅淅瀝瀝的小雨,原本被太陽(yáng)曬得油亮發(fā)光的樹(shù)木,也冒出了一縷縷白煙。合上眼,雨滴伴著幽美的蟬鳴,隨著呼吸,攙著泛起的淡淡泥土味,和著悠悠青草香,緩緩地,沁入心脾……這種感覺(jué)至今記憶猶新,難以忘卻。
那一刻,我仿佛感受到了前所未有的靜謐與安詳,原來(lái),我所渴求的,正是這種“美”,這深深烙印在我心底的風(fēng)景。天目山之美,在于山水間。
初三作文5
彈指間,三個(gè)月悄然而過(guò)。
已經(jīng)來(lái)到了新的學(xué)校,記憶里浮現(xiàn)的仍是初中進(jìn)校時(shí)的憧憬與不安,不能忘懷的還是球類(lèi)比賽時(shí)同學(xué)們的拼搏與吶喊。一切就像清晨的露珠,還沒(méi)開(kāi)始映射斑斕的美景,就化為波光里的泡影。
王老,您在課堂上講課的模樣我還歷歷在目,婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)調(diào),溫情的眼眸,淺笑的模樣。初三時(shí),您也常用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,銳利的目光。為我們初三的成功之路默默添磚加瓦。在爭(zhēng)分奪秒的時(shí)間拉鋸戰(zhàn)中,你總在我們的身后陪伴我們:更早到校,更晚離校,拓展單,試卷,各類(lèi)教輔資料,都隨初三的過(guò)去,亦如匆匆的青春,從指間飛揚(yáng)而過(guò)。
中考前一個(gè)月,您開(kāi)始為我們尋找各種好題,受同桌的影響,不愛(ài)刷題的我手上也有三十多張題單。每當(dāng)我向您詢(xún)問(wèn)問(wèn)題時(shí),你總是放下手中正忙的事,為我耐心解答。記得初二時(shí),我因?yàn)榭偙荒泓c(diǎn)名而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了厭倦。您知道后,找我談了話(huà),讓我對(duì)你的意見(jiàn)煙消云散,讓我重新拾起熱愛(ài)的數(shù)學(xué),輕裝上陣。
謝老,三年來(lái),您教會(huì)我的,不只是堅(jiān)持,更是是對(duì)生活的熱愛(ài)。人如果不愛(ài)生活,何談對(duì)自己生命的期盼。初一還是一個(gè)不諳世事的小孩,三年后,我愿對(duì)我的生命報(bào)之以歌。
總聽(tīng)說(shuō):沒(méi)有傘的孩子,只有努力奔跑,但我的老師們卻像打傘和燈塔一樣,保護(hù)我不受風(fēng)雨的侵襲,點(diǎn)亮我心靈的港灣。
百日誓師那天,您著一席紅裙,對(duì)我們說(shuō)著最深切的希望和祝福。燈光打在您的臉上,突然發(fā)現(xiàn)您的臉蒼白了許多。連續(xù)的勞累讓您變得些許疲倦,但您仍用最有震撼力的聲音,向天空發(fā)出九班的吶喊,讓誓言在我們的心中回蕩。
記得離別的那天晚上,不善言辭的我也被您選去上臺(tái)發(fā)言。激動(dòng)的心,顫抖的手。嘴上說(shuō)著,眼前卻已然回到了三年前,就像是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)沒(méi)有蘇醒卻早已清醒的夢(mèng)。還想再和男同學(xué)搭一搭肩,再和女同學(xué)聊一聊天,再和老師談一談未來(lái)……
弱水三千,只取一瓢飲,就這一瓢,滋味萬(wàn)千。也許是酒:沉醉于那如夢(mèng)一般的三年;也許是茶,苦于那一剎那間化為云煙的三年;也許是茶,平淡無(wú)奇卻也甘甜清冽……
初三作文6
生活中,每個(gè)人都有自己的空間,有自己擁有的事物,一個(gè)人能擁有的空間終究是有限的,因而學(xué)會(huì)取舍也就變得很重要。
每過(guò)一段日子,我都要清理一番冰箱中的各種存貯物,扔掉一些放置了比較長(zhǎng)時(shí)間,超過(guò)新鮮期而不能吃的儲(chǔ)藏品,常會(huì)發(fā)現(xiàn),廢置不用的食物或者是調(diào)料類(lèi)確實(shí)不少。
類(lèi)似的情況亦會(huì)發(fā)生于別處,比如收拾屋子,發(fā)現(xiàn)家里有好多舊日蒙灰的物件,也有不少找了好久總算出現(xiàn)的小小驚喜。整理計(jì)算機(jī)中的文件,會(huì)發(fā)覺(jué)雷同的文本,竟是這個(gè)盤(pán)、那個(gè)盤(pán)的存了若干的區(qū)域。
積年累月,我仿佛沒(méi)有停止過(guò)追逐。我想,這是生命中的一種本能,如果失去追逐的天性,或許生命就沉寂了,變得日落西山終不東升。猶記得童年時(shí),我見(jiàn)到喜歡的物件,總會(huì)利用各種方式爭(zhēng)取得到,但是得到之后,也只是短暫地歡喜一下,過(guò)了幾天就把那些小物品的事情拋于腦后,逐漸淡忘了。這是因?yàn)?,年齡小的時(shí)候沒(méi)有什么長(zhǎng)性,只是三分鐘熱度,一時(shí)心血來(lái)潮想要什么東西,過(guò)幾天也就不會(huì)再有當(dāng)時(shí)的熱切了,就像潮水一樣,總是會(huì)有漲落。
那些擁有的物件,其實(shí)應(yīng)該稱(chēng)作占有,并不是真正值得擁有。它們沒(méi)有給自己帶來(lái)實(shí)際的效益。那些源于“物”的圓滿(mǎn)其實(shí)也是如此,并不能真正帶來(lái)意義的圓滿(mǎn)。
我們忙著占用,卻忘記了什么是生命中真正值得擁有的。我們不停地用各種各樣的物件填充生活的角落,卻忘記了思考什么才是自己真正需要的。學(xué)會(huì)取舍,才能真正擁有。
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