下面是范文網(wǎng)小編整理的綠山墻的安妮中學(xué)生讀書筆記6篇 讀綠山墻上的安妮的讀書筆記,供大家閱讀。

綠山墻的安妮中學(xué)生讀書筆記1
合上書,輕輕舒一口氣,目光緩緩移到了那陽光明媚、樹木蔥蘢的窗外。剛剛讀完的那本書——《綠山墻的安妮》中的小主人公安妮的形象好像浮現(xiàn)在我的眼前。不,應(yīng)該說是她和他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海里……
安妮·雪莉是個(gè)孤兒,當(dāng)馬修和瑪麗拉夫婦想在孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助家里干活的時(shí)候,陰差陽錯(cuò)地把11歲的安妮領(lǐng)回了家。馬修很喜歡這個(gè)有趣的孩子。剛開始,妻子瑪麗拉并不喜歡安妮,想把她重新送回孤兒院。在馬修的強(qiáng)烈堅(jiān)持下,他們收養(yǎng)了這個(gè)可愛的孤兒,瑪麗拉也漸漸喜愛上了她。經(jīng)過安妮的不懈努力,最終考取了女王學(xué)校并且拿到了艾佛里獎(jiǎng)學(xué)金。
就在這時(shí),馬修突發(fā)心臟病離開了自己,如果再不注意保養(yǎng),瑪麗拉的眼睛也會(huì)瞎掉。因此,安妮自愿放棄了獎(jiǎng)學(xué)金和去大學(xué)深造的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備在當(dāng)?shù)卣乙环萁虝墓ぷ?,留下來照顧瑪麗拉。這時(shí),成績(jī)優(yōu)異的男生吉爾伯特把自己在阿馮利教書的位置讓給了安妮。從此,兩人忘記過去,成為了好朋友。
我真的盼望這本書厚一點(diǎn),再厚一點(diǎn);內(nèi)容多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。我想,我已經(jīng)真切的愛上了安妮,愛上了她那豐富的想象力——可以跟一草一木交朋友和對(duì)話,還給他們每個(gè)人取了一個(gè)可愛的昵稱,閃光的小湖、鬧鬼的樹林……她似乎能把一切悲觀的事情,想得美好和浪漫。我愛上了她那樂觀向上的態(tài)度——雖然自己是個(gè)孤兒,但還是始終熱愛這個(gè)世界;遇到枯燥的幾何數(shù)學(xué)題,又想盡辦法去攻克它,并以優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院,在女王學(xué)院一年后結(jié)業(yè),獲得了全校獨(dú)一份獎(jiǎng)學(xué)金。
我還愛上了她天真淳樸的品質(zhì)——越到正式場(chǎng)合時(shí),她總是會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,如請(qǐng)牧師的太太來家里吃飯,自己做蛋糕時(shí),錯(cuò)把鎮(zhèn)痛涂抹劑當(dāng)成香草香精來使用;請(qǐng)戴安娜來家里用茶點(diǎn)時(shí),把葡萄酒當(dāng)成甜酒來飲用,使黛安娜大醉。
我愛她太多太多……
最后,我想用約瑟芬老小姐的話作為文章的結(jié)尾:“安妮像彩虹一樣有許多不同的色彩,每一種色彩出現(xiàn)時(shí)都是非常絢麗的。我喜歡那些能使我愛他們的人?!?/p>
綠山墻的安妮中學(xué)生讀書筆記2
故事發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家,農(nóng)家的主人是一對(duì)孤身卡思伯特兄妹。哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。由于年歲已高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,既可以為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂趣,也可以多一個(gè)幫手,以減輕馬修的負(fù)擔(dān)??墒顷幉铌栧e(cuò)人家給他們帶來的是一個(gè)小姑娘安妮。
綠山墻的這位新成員長著一頭紅發(fā),滿臉的雀斑。她雖然從小喪失父母,經(jīng)歷生活種種磨難,卻生性活潑樂觀,極富想象力,她像是一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了原來閉塞的綠山墻。
她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親真摯的友情及關(guān)愛。
她聰明而勤奮,憑借著自己的不懈努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后取得了一級(jí)教師證書,并且獲得了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。但她不忍離開朝夕相處溫馨親切的綠山墻,更為了照顧為自己付出心血而形單影只的瑪利拉,毅然決然地放棄了去大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì)。
安妮最突出的特點(diǎn)是愛幻想,少年兒童最普遍的性格特征在安妮身上得到了最鮮明的體現(xiàn)。
她善于從平淡的生活中汲取無窮的樂趣在平凡中發(fā)現(xiàn)絢麗的人性美和自然美。
一個(gè)普普通通的湖,在她眼中成了閃光的湖,一方小池塘被她稱之為柳池,一株開花的樹她認(rèn)為那是白雪皇后……
當(dāng)然,她的愛幻想也給她帶來煩惱,甚至痛苦還闖了禍,鬧出了不少的笑話,安妮之所以愛想象是因?yàn)樗话灿谄接沟纳?,是她追求美的率真表現(xiàn),是她善良本性的流露。
作者在綠山墻的安妮[中除了重墨濃彩的揭示了安妮那美麗而善良的心靈之外,還塑造出了多個(gè)性格鮮明生動(dòng)的人物。他們對(duì)安妮的成長起了重要的作用。其中最主要的綠山墻的主人馬修和瑪麗拉。這兩兄妹性格迥異,但都有一顆善良的心,他倆具有勞動(dòng)人民特有的樸實(shí)真誠,對(duì)安妮關(guān)懷備至,但做法卻截然不同。
馬修是安妮憂樂的傾聽對(duì)象和最忠實(shí)的觀眾,他于安妮的情感息息相通,可以說是沒有馬修,就沒有綠山墻的安妮?,旣惱采钌畹年P(guān)愛著這位樂天的小姑娘,但她的愛只默默的表現(xiàn)在行動(dòng)上,不但忌諱在語言上流露出來;而且表面看來對(duì)安妮有時(shí)還過于挑剔和嚴(yán)厲。
如果說,馬修兄妹在物質(zhì)上保證了安妮的成長,那么牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐在精神上予以對(duì)安妮的指導(dǎo)和影響。他們的言行幾乎成為了安妮前進(jìn)道路上的榜樣。
《綠山墻的安妮》是一首優(yōu)美的田園詩,更是一曲展示人性真、善、美的頌歌!
綠山墻的安妮中學(xué)生讀書筆記3
馬修、馬瑞拉,他們是一對(duì)兄妹,住在綠山墻,由于一個(gè)誤會(huì),他們領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)名為安妮的女孩。安妮的外貌并不出眾,但她有一顆美好的心靈。她努力學(xué)習(xí),有時(shí)會(huì)鬧出許多笑話,但是,她在慢慢成長,變得更加成熟,在馬修去世的不幸面前,她沒有折服,而是放棄了學(xué)業(yè),在家里照顧很有可能會(huì)失明的馬瑞拉,繼續(xù)樂觀地生活下去。
在這本書中,我認(rèn)為主人公安妮是一個(gè)心靈美的人,也許一開始她并不是十全十美,有些虛榮,十分在意自己的外表,但是,在成長過程中,她變得樂觀,成為了一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的人,挑起了照顧整個(gè)家的重?fù)?dān),她依然堅(jiān)信著生活會(huì)越變?cè)胶?。在剛剛來到綠山墻的時(shí)候,安妮表現(xiàn)出的想象力,以及對(duì)美好事物的喜愛之情讓馬瑞拉和馬修驚訝,一個(gè)小女孩的思維怎么可能這么廣泛。但我覺得,這并不是一件壞事,反而是我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)榘材輼酚^的心靈,無論她身處于多么不好的環(huán)境,她都可以找到樂趣,無論什么時(shí)候,她對(duì)生活,對(duì)這個(gè)世界都充滿著熱愛之情,因?yàn)闃酚^,她才可以有幸福的生活,因?yàn)闃酚^,她才每天都可以開開心心的,也許她的生活并不美滿,但是生生不息的活力,造就了她的幸福生活,她的幸福,源自于樂觀的心態(tài)。
安妮不僅有著樂觀的心態(tài),而且她還十分珍惜每個(gè)朋友與她之間的友誼。她最好的朋友——戴安娜,因?yàn)榘材菀淮蔚腻e(cuò)誤行為,受到了傷害,戴安娜的母親不讓她再和戴安娜往來,這讓安妮十分傷心,甚至改變了自己的想法,決定回到學(xué)校,好多看戴安娜一眼。由此可見,安妮是一個(gè)十分珍重友誼的人,也許是因?yàn)榘材葸@個(gè)品格,所以她才有這么多朋友,即使是剛剛來到新環(huán)境,也可以在幾個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)交上許多朋友,而且,她依舊不忘記自己的老朋友,正因她這樣真城地對(duì)待她的朋友,她的朋友也才會(huì)同樣真誠地對(duì)待她吧。
安妮,一個(gè)樂觀的女孩,一個(gè)善待別人的女孩,她有著我們沒有的心態(tài),因此幸福之花才會(huì)在她身旁開放。
綠山墻的安妮中學(xué)生讀書筆記4
最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的資料,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,可是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時(shí)開始,我就立志做一名三好學(xué)生,可是,直到此刻為止,每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒有我的份,我十分的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒有評(píng)上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫€(gè)性,因?yàn)閻勖孀?,所以不敢舉手發(fā)言,怕說錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶。龅讲欢脝栴}就不敢問教師,不敢向同學(xué)請(qǐng)教;因?yàn)椴蛔孕?,所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉!我的這些個(gè)性,不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎?
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安妮的成長經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫忙。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自我的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自我的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。
其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,經(jīng)過自身的努力,最終成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評(píng)上三好學(xué)生,一度十分悲痛和難過,安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能到達(dá)成功的彼岸。從此刻開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就必須會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指?,一分收獲,經(jīng)過不懈的追求,三好學(xué)生的夢(mèng)想,我應(yīng)當(dāng)能夠?qū)崿F(xiàn)。
綠山墻的安妮中學(xué)生讀書筆記5
老師推薦給我們一本書《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛不釋手。讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。
這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。
我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打敗的精神。
安妮是一個(gè)非常可愛的小女孩,大大咧咧的安妮,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。想想我自己,每次遇到難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人,所以我要努力改過來。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。
綠山墻的安妮中學(xué)生讀書筆記6
在今日這個(gè)崇拜財(cái)富的時(shí)代,我們?cè)撟詥?,我們是否丟失了那些最重要的財(cái)富?例如對(duì)生活的驚奇感是否使生活煥發(fā)詩意般的想象力?以及那些煞風(fēng)景的事物,是否讓你耿耿于懷?……《綠山墻的安妮》這本書將會(huì)幫你解開所有謎團(tuán)。
安妮是一個(gè)11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天在做白日夢(mèng),還不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子,你會(huì)選擇她嗎大概不會(huì),馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹,他們也不想收養(yǎng)安妮的,但由于誤會(huì),收養(yǎng)安妮成了令人遺憾的事實(shí),之后,安妮住在一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里,安妮的故事從這就開始了。
讀完之后,安妮深深地觸動(dòng)了我,在安妮身上,最令我喜愛的是那種富有靈氣的生活,她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開了愛和夢(mèng)想的花朵。幾乎到了奢侈的地步,安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富,一是對(duì)生活的驚奇感,二是充滿樂觀精神的想象力。對(duì)于她來說,每一天都有新的盼望、新的驚奇。她不怕盼望落空,因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受到了一半的喜悅,她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中。看見五月花,她覺得自我身在天堂,看見了去年枯萎花朵的靈魂。
請(qǐng)不要說安妮虛無縹緲,她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)。使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的.甜美滋味。還有安妮的誠實(shí)樂觀,每當(dāng)犯錯(cuò),都會(huì)立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點(diǎn)也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個(gè)鬼臉,就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動(dòng),她的善良是純潔的、純凈的。
她的善良包含著:感恩、天真、祈禱。她善待一切幫忙過她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,并且也是更加令自我和別人愉快的。所以,她總說:幫忙別人,也就是讓自我活得更歡樂。這些不正是我們值得學(xué)習(xí)的精神嗎?
安妮經(jīng)常向那些從來不想象與現(xiàn)實(shí)不一樣事情的人驚呼:“你錯(cuò)過了多少東西?”是的,我們?cè)撟詥枺何覀冨e(cuò)過了多少金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?
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