寫人三年級作文3篇(三年級寫人的作文3)

時間：2023-02-05 11:57:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的寫人三年級作文3篇(三年級寫人的作文3)，供大家賞析。

寫人三年級作文1

　　幼兒園的時候，我就認(rèn)識了我的好伙伴——-書籍。它給了我無盡的快樂，讓我沉醉于知識的海洋中。

　　插畫書生我最早的讀物，開始我看得津津有味，時候久了，就覺得不過癮了。漸漸地，我讀的書范圍越來越廣。從《安徒生童話》、《十萬個為什么》到《水滸傳》、《品三國》，什么類型都有。有人文科學(xué)，有自然科學(xué)，什么都喜歡。歌德說：“讀一本好書，就是在和一位高尚的人交談。”我每天都從這些高尚的人那里學(xué)到更多知識，也像一條小魚在知識的海洋里快樂的暢游著。

　　早晨起來，偷偷瞄一眼心愛的書籍，淘氣包馬小跳沖我會心一笑，美麗的一天又開始了；中午，書中的人物在我享受美食的時候，還悄悄地高尚我它們含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)，讓我長得更高更帥；晚上，心愛的書籍被我偷偷地藏在枕頭底下，武松喝醉了酒，帶我一起去景陽岡打老虎。

　　暢游在知識的海洋中，從不感到枯燥乏味；暢游在知識的海洋中，我親愛的伙伴日夜陪伴著我，也從不感到無聊寂寞。我時而看得流連忘返，時而看得沉醉其中，時而看得淚如雨下，又時而看得開懷大笑。

　　書給我?guī)砹嗽S多快樂。我離不開書，就像小魚兒離不開水。書是我汲取知識的海洋，是我快樂的源泉，更是我童年里一抹快樂的回憶。

　　我最親愛的小伙伴—書，在你一路陪伴下，我會更快樂地成長！

寫人三年級作文2

　　有這么一個女孩，我對她再熟悉不過了。

　　她呀，瘦小的個子，短短的頭發(fā)，瓜子型的臉蛋，淡淡的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛。

　　她的愛好廣泛，畫畫啊，折紙啊，跳舞啊，看書啊……說到書，她的房間里到處都是，比如：《楊紅櫻作品精選》、《世界經(jīng)典童話》、《成語一看通》、《科學(xué)猜想》……她可愛看書啦！只要一有時間就抱著書看個不停。有一次她一直看到晚上十點多了，媽媽不準(zhǔn)她再看，她就躲在被窩里瞧瞧地看，等被媽媽揭發(fā)了，才不情愿地睡覺。

　　當(dāng)遇到不喜歡做的事情時，她會磨磨蹭蹭，極不情愿。直至媽媽的再三催促，她無可奈何，只得乖乖去做。這不，媽媽要她練習(xí)二胡。她的心里有一百個不愿意，可又不得不去做。她漫不經(jīng)心地練習(xí)著，三下兩下胡亂應(yīng)付，節(jié)拍、音準(zhǔn)都不到位，結(jié)果，媽媽狠狠地把她批評了一頓，罰她周末不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)玩游戲。

　　她做事極慢。一次，她放學(xué)回家，邊玩邊做作業(yè)，光做作業(yè)就做到十點鐘。第二天，到了學(xué)校才想起語文作業(yè)，還有一項沒有做。于是，她趁同學(xué)們吃早餐時，趕快補語文作業(yè)，才沒有被受罰。

　　別看她做事慢、粗心，可是她也有優(yōu)點呀！比如上課認(rèn)真聽講，喜歡回答問題。她精彩的發(fā)言經(jīng)常受到同學(xué)的稱贊、老師的表揚。瞧，語文課上她正在表演課文《孔子拜師》中的古代大學(xué)問家——“老子”呢！她裝著一副有學(xué)問的樣子，不時捋捋胡須，踱踱方步，吟誦詩詞，表演得非常投入，同學(xué)們看得津津有味，情不自禁地鼓起掌來。

　　你們猜猜她是誰？她就是我，一個真實的我。