下面是范文網(wǎng)小編分享的城南舊事三年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記3篇 《城南舊事》的讀書(shū)筆記,供大家賞析。

城南舊事三年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記1
童年,就像一束美麗的鮮花,隨著年齡的增長(zhǎng),花瓣會(huì)漸漸調(diào)落,童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里,在花落一地間,我讀到了英子的悲傷,也體味了英子的歡喜。
英子的歡:是她認(rèn)識(shí)了妞兒,和妞兒一起玩耍的時(shí)光;是她認(rèn)識(shí)了小偷,和小偷成為朋友的日子;是施家蘭姨對(duì)她很好,給她帶來(lái)的那些快樂(lè);是她幫宋媽找小丫頭子,吃的食物“驢打滾兒”……那時(shí),英子的童年是風(fēng),吹來(lái)朵朵云彩,英子的童年是云,化作新春的雨,英子的童年是雨,滋潤(rùn)著初生的花,英子的童年是花,映襯著她童年無(wú)限的快樂(lè)。 在《城南舊事》里,我也讀到了英子無(wú)限的憂(yōu)傷:秀貞和妞兒為了找思康三叔,離開(kāi)了北京;小偷被人抓走,去不了他們約定的海邊;蘭姨和德先叔去外地謀生,離開(kāi)了她;宋媽因?yàn)榕畠菏й?、兒子去世,回了老?特別是她的爸爸因?yàn)樯眢w原因去世,這時(shí)屬于英子的那一束鮮花灑落一地,童年走到了盡頭。
我們每個(gè)人都有童年,都擁有或快樂(lè)或悲傷的回憶,它就像糖葫蘆一樣,有甜有酸。對(duì)比英子的童年,我覺(jué)得我是多么的幸運(yùn):盡管父母有時(shí)要求嚴(yán)厲,但我知道他們是為我好,是為了我更好的成長(zhǎng);盡管我到杭州上學(xué),離開(kāi)了童年的好友,但通訊發(fā)達(dá),可以時(shí)時(shí)地聯(lián)系到,偶爾還可以見(jiàn)上面;盡管有時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)辛苦,但我在“書(shū)海無(wú)涯苦作舟”的日子里學(xué)到了知識(shí),受到了教育。
屬于每個(gè)人童年的時(shí)光都是相同的,但所處的年代不同,所擁有的經(jīng)歷就不會(huì)相同。在英子的童年里,我讀到了屬于我處的年代里童年的幸福。我覺(jué)得,唯有珍惜,方對(duì)得起童年里所擁有的每一寸光陰。
城南舊事三年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記2
赫爾岑曾說(shuō)過(guò):“書(shū),這是這一代人對(duì)另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的忠告,這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來(lái)代替他的崗位的哨兵的命令。”的確,書(shū)便是這樣。
前幾天,我看了《城南舊事》這本書(shū)。書(shū)中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京,但上個(gè)世紀(jì)二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長(zhǎng)得清秀可愛(ài)的妞兒;眾所周知的“瘋子”秀貞;重男輕女的宋媽?zhuān)€有講不清北京話(huà)的爸媽。他們都深深印在了我心中。
《城南舊事》這本書(shū)像一幅童年的風(fēng)景畫(huà),很多童年的生活細(xì)節(jié)都被作者描述的栩栩如生,趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”,西廂房里的小黃雞,草叢里的小皮球,跟爸爸亂學(xué)歌謠,撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了,生活的條件也不同了,但作者純真的童心并沒(méi)有改變,因?yàn)槟鞘亲髡咦钌钐幍挠洃洝?/p>
回過(guò)頭,讓我們也想想童年,有多少記憶是我們回味過(guò)的?;蛟S真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,過(guò)去并不能代表現(xiàn)在。但他們又可曾想到:如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有今天;如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有悲與歡,如果沒(méi)有過(guò)去,又怎會(huì)有離與合。過(guò)去,是重要的!
童年,是每個(gè)人最純真,最快樂(lè)的時(shí)代。童年,也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來(lái)開(kāi)啟心靈的窗戶(hù),去回味心中最美麗的種子——童年的記憶!
城南舊事三年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記3
林海音是我最喜歡的作家之一,代表作品《曉云》、《春風(fēng)》、《城南舊事》等。而我最喜歡的書(shū)莫過(guò)于《城南舊事》了。
這本書(shū)分成了五個(gè)小故事,分別是《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》、《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。主人公小英經(jīng)歷了4次離別,第一次是和秀貞,妞兒;第二次是和草層里的陌生人;第三次是和宋媽?zhuān)詈笠淮问呛桶职帧?/p>
這幾個(gè)故事中有悲劇,有喜劇??偭钗腋袆?dòng)落淚,也使我眉開(kāi)眼笑。
《惠安館傳奇》就是一個(gè)讓我哭泣的悲劇故事,故事講述了英子幫助“瘋子”秀貞找到了自己的親生女兒妞兒(小桂子) ,兩人相認(rèn)后一起去找思康,卻慘死在車(chē)輪下!看完這個(gè)故事,我的內(nèi)心久久不能平復(fù),我幻想著或者秀貞帶著妞兒找到了思康,從此三個(gè)人幸福的生活在一起??墒亲罱K遺物被燒掉了,同時(shí)也燒掉了我心里小小的希望。我的心被故事緊緊的牽動(dòng)著,胸口像是被一塊棉花堵住,難過(guò)的不能呼吸。
而和《惠安館傳奇》完全不同的是《蘭姨娘》,《蘭姨娘》這個(gè)故事是個(gè)喜劇。故事講述了英子看到了爸爸對(duì)被施家趕出來(lái)的蘭姨娘有好感,出現(xiàn)了這么一幕:忽然正在吞云吐霧的爸爸一把抓住蘭姨娘的手說(shuō):“你這是朱砂手很有福相3呢!”于是,英子便想了個(gè)辦法保衛(wèi)媽媽的愛(ài)情!小英子想起了大學(xué)生德先叔,她先是私底下讓他們互相了解對(duì)方,然后又撮合他倆成了一對(duì),離開(kāi)了小英子家,去了外地,過(guò)上了幸福的生活!而英子也成功的保衛(wèi)了爸爸媽媽的愛(ài)情。我被機(jī)智的小英子逗笑,真是忍不住給她點(diǎn)贊呢!
我們每個(gè)人都有童年生活,但是可能都沒(méi)有英子過(guò)得豐富多彩吧。她善良純真,樂(lè)于助人,帶給我們無(wú)數(shù)的正能量,我想我們每個(gè)人都應(yīng)該和英子一樣積極向上陽(yáng)光的成長(zhǎng),讓我們珍惜我們的童年生活,不要等錯(cuò)過(guò)了,再去后悔!
如果你也被這個(gè)故事所吸引,不如去書(shū)店買(mǎi)一本細(xì)細(xì)品讀吧!
城南舊事三年級(jí)學(xué)生讀書(shū)筆記3篇 《城南舊事》的讀書(shū)筆記相關(guān)文章:
★ 城南舊事有關(guān)讀書(shū)心得優(yōu)秀范文3篇 《城南舊事》讀書(shū)心得體會(huì)
★ 《高老頭》讀書(shū)筆記學(xué)生心得3篇 關(guān)于高老頭的讀書(shū)筆記
★ 初二《城南舊事》讀后感作文5篇(《城南舊事》讀后感初中)
★ 城南舊事讀書(shū)心得12篇 《城南舊事》讀書(shū)心得體會(huì)
★ 真假美猴王小學(xué)生讀書(shū)筆記年3篇(《真假美猴王》讀書(shū)筆記)
★ 城南舊事讀書(shū)筆記精選范文3篇 《城南舊事》讀書(shū)筆記摘抄及感悟
★ 小學(xué)學(xué)生閱讀《城南舊事》后的讀書(shū)心得3篇 《城南舊事》的讀書(shū)心得怎么寫(xiě)
★ 初一學(xué)生駱駝祥子精選讀書(shū)筆記3篇 駱駝祥子讀書(shū)筆記主要內(nèi)容