下面是范文網(wǎng)小編整理的2020初二期中考試語文作文600字，供大家品鑒。
在我人生的沙灘上，有許多個(gè)腳印，這些腳印雖然有大有小，有深有淺，但每個(gè)腳印中都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于初二期中考試的語文作文——以腳印為話題，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助!
期中考試作文1
陪伴我們成長的不僅有爸媽，還有我們身后的一串串深淺不同的腳印。他們是我們成長的標(biāo)記，是我們美好的回憶。
在我八歲的時(shí)候，那年冬天，我們一大家子去親戚家拜年。吃完午飯后大家一起去逛街，逛了半天，見天快黑了，就準(zhǔn)備回家，在快要到家的時(shí)候，我又突發(fā)奇想想要去逛個(gè)公園，我媽沒有辦法只好陪我一塊去。為了不麻煩大家，所以我們叫大家先走，我們之后再走回家，反正也不是很遠(yuǎn)。
在公園里玩了一會(huì)兒，媽媽就提醒我叫我回家。因?yàn)樘煺娴氖且呀?jīng)黑了。為了節(jié)省時(shí)間，媽媽帶我走小路，可是媽媽似乎忽略了一個(gè)問題;小路是條泥土路，而且才下過雨，所以這條小路很難走，我看著這條泥濘的小路，心里是一千一萬個(gè)不愿意走這條路，因?yàn)槲遗掳盐疫^年的新衣服給弄臟了。我就站在那里不動(dòng)，媽媽見我不動(dòng)，就走過來問我“怎么了”。我小聲地說我不想走這條路，我媽看了看我，又看了看路。然后蹲了下來，讓我到她背上，她要背我。我趴在她身上，她遲遲不起身，我就問她為什么，她說她背不動(dòng)我，我只好下來。可我是真的不想把衣服弄臟，就懇求媽媽不走這條路。媽媽似乎也有些不耐煩了，就說了句“不行”。我有些生氣，站在那個(gè)地方，低頭玩弄著腳下的泥土。等我抬起頭時(shí)，哪里還看得到媽媽的影子，我一個(gè)人站在那兒，而且那時(shí)候天已經(jīng)全黑下來了，我從小就特別怕黑，看著四面烏黑，只有我一個(gè)人。那時(shí)我不管它什么衣服臟不臟的，腦袋里只有快跑快跑，一定要追上媽媽。我哭著追向媽媽，沒一會(huì)就追上了媽媽，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽拍了拍我，就將我背起來了。心有余悸的我也沒在意為什么媽媽會(huì)背起我，她叫我拿著手機(jī)幫她照著路。我借著光看到剛才自己沖向媽媽時(shí)留下的一串串腳印，心里有著別樣的滋味。
那一串腳印是我成長的腳印，它是留在我的記憶中的腳印。
期中考試作文2
走在綠蔭遮蔽的小路上，幾只不知名的小鳥兒在樹梢停留?！盀槲腋璩绾?，美麗的小鳥”他們開心的鳴叫起來。自然的歌聲，讓我心中有了無限的漣漪……
每個(gè)人的生命都在一天天的走過，身后留下一串思索的腳印。白天思索，夜里也思索，可是我們?nèi)匀徊欢S多事情，就像白天不懂夜的黑。我寫下了我的迷茫，希望聰明人能告訴我答案。
我不懂為什么一些人對(duì)另一些人懷著無法化解的刻骨仇恨，非要斬盡殺絕而后快，只是因?yàn)槟切┤说哪w色血統(tǒng)與他們的不同?我不懂這些東西會(huì)怎樣地影響人的認(rèn)知程度，是不是“優(yōu)秀”的人往往缺少良知和同情，慈悲和憐憫。
我不懂為什么有些人如此珍惜自己，永遠(yuǎn)不肯付出任何一點(diǎn)無代價(jià)的幫助，可能他們不知道每個(gè)人都在為許多別的人——無論是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的。
高樓越來越多，空間越來越少。然而，感動(dòng)，正以它清淡卻足以令人動(dòng)容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵。
不經(jīng)意間，考試正慢慢成為一種習(xí)慣，播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。
一想到分?jǐn)?shù)，腦中第一個(gè)想到的竟是友情，巴金老人一直以來都很感激朋友之間的那份友情。
青春是我們的籌碼，分?jǐn)?shù)是我們的命根。打斷美好夢(mèng)境的是考卷，傷心，興奮都在其間。
陽光，是七彩的。有了陽光，生命才富有色彩。在我的生命中，雖有畏縮和退卻，徘徊與進(jìn)擊。但是有快樂。
總有屬于自己的圖騰，總有屬于自己的可能，總有屬于自己的方向。最沉重的負(fù)擔(dān)也是一種生活中最為充實(shí)的象征。
期中考試作文3
泛濫的星潮退了，僅留下一輪孤寂的月;蕭颯的風(fēng)兒走了，只留下一葉秋黃。
歲月靜靜地流逝著，童年已離我漸去漸遠(yuǎn)，我迫不及待地闖入了青春的季節(jié)。一向?yàn)t灑無憂的我，莫名地平添了縷縷惆悵。是懷念，還是向往?回首腳下的路，除了那一串串腳印，我還擁有過什么呢?
面對(duì)深遠(yuǎn)的天空，我打開心窗，腦海中有浮現(xiàn)出那一幕一幕……
童年的腳印，留在了嫩嫩的綠草上。我記得，童年的我，是一只快樂的小鳥，曾經(jīng)擁有過無數(shù)的歡樂。我曾無數(shù)次和小伙伴們?cè)谇嗲嗟木G草地上，唱著歌兒，瘋啊鬧啊，我們學(xué)著鳥兒，在綠茵茵的大堤上飛啊飛，飛啊飛，飛進(jìn)了那五彩繽紛的世界……
童年的腳印，留在了與外公的交流中。我記得，童年的我，對(duì)什么都充滿了好奇。我曾是一個(gè)懵懂的小孩，常常著了迷一樣聽著外公講一些名人的歷史故事。像岳飛，秋瑾，司馬遷……我總是聽啊聽，聽啊聽，聽到了那一幕幕讓我怦然心動(dòng)的故事……
童年的腳印，留在了美妙的吉他聲中。我記得，童年的我，對(duì)音樂特別癡迷。常常感覺自己就像是一個(gè)音符，在五線譜的臺(tái)階上跳動(dòng)著，跳啊跳，跳啊跳，跳進(jìn)那音樂的殿堂……
童年的腳印，留在了那深深的胡同中。我記得，童年的我，有時(shí)候也很迷茫。我曾是一只小蝸牛，和著深巷中蕩起的回音，爬啊爬，爬啊爬，爬入那傳說中的迷宮……
童年的腳印，是留在那濃濃的墨汁中的。我記得，童年的我，有時(shí)候也很勤奮。我就像一個(gè)鋼筆的筆頭，在粗糙的白紙上劃動(dòng)著，劃啊劃，劃啊劃，劃進(jìn)了文學(xué)的長河……
如今，童年的腳印已離我漸去漸遠(yuǎn)，貼著萋萋芳草，枕著老樹的年輪，我尋覓著，追溯著，它在海潮的氤氳中化開，在淡淡的云靄中閃爍……
期中考試作文4
腳印，記錄每個(gè)人成長的足跡……
或許，你已經(jīng)不記得。當(dāng)你走出你人生的第一步時(shí)，你有多激動(dòng)?；蛟S，可以這樣想：從出生開始，我便是在溫暖的襁褓中長大，盡管時(shí)而歡愉，時(shí)而惱怒，但總想要看看外面的世界，所以，當(dāng)你有一天顫顫抖抖，猶豫不決地抬起腳時(shí)，你的心也隨之提了起來，內(nèi)心閃過一絲恐懼。想回到溫暖的懷抱中，可是回頭一看，他們?cè)缫炎哌h(yuǎn)。激動(dòng)而忐忑地等待你這“重要”的一步。你，必須義無反顧。垂在身體兩側(cè)的小手早已握成拳頭。抬起腿，在空中微微一顫，落地。似乎還有些難以置信。身形微微停頓了一下，接下來的動(dòng)作像是要證明自己一般，抬腳，前傾，收腿一氣呵成。想要再逞能走出第二步，卻一下子跌到在地上?？墒悄銢]有哭，你看到自己剛剛踩出的腳印，裂開了小嘴。那笑容，令過路的人都駐足觀看，那才剛剛長出的小牙，讓人看得清清楚楚。
俗話說：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心?！蔽蚁矚g倚在書架旁，嗅著柚木的清香，輕輕拂開一頁頁的書，陶醉于優(yōu)美的意境;我更喜歡在陽光充沛的上午漫步于書店品味那一份智慧賜予的寧靜。在其中品味著那優(yōu)雅的語句，深沉的思想。因?yàn)?，那正如我的腳印遍布了他們所走過的路一樣。品讀辛棄疾“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”的曠達(dá)豪放;感受柳三變“青春都一餉，忍把浮名，換了淺斟低唱的沖天傲氣”;走進(jìn)李太白“簫聲咽，秦娥夢(mèng)斷秦樓月”的凄愴悲涼;欣賞李后主“砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿”的閑適安逸……不知不覺，我的腳印遍布古今，一如我足不出戶，游遍世界一般。
在人生路上，我們從萬物復(fù)蘇的春天走來，一路嫩綠，一路鶯歌燕舞，細(xì)雨霏霏，春風(fēng)拂拂，滿山桃紅接柳綠，一路馨香，一路的百花齊放。我們從驕陽似火的夏季走來，一路蔥綠，一路蟬叫蛙鳴，遍塘荷葉聽雨聲，一路驕陽，一路留下深淺不一的腳印。
期中考試作文5
一串串腳印，連成人生的路。尋找過去的足跡，卻發(fā)現(xiàn)，5000多個(gè)日子已悄然而逝。在那5000多個(gè)日子里，我留下了什么?我不禁對(duì)自己提出里疑問，過去的日子如流水般已過去了，而我在那5000多的日子里，并沒有值得驕傲的往事，留下的只是讓我還要努力，還要向前的足跡……來自：作文大全也許，在以后的生命里也不會(huì)有值得驕傲的事。因?yàn)?，在我看來，我的生命里沒有最好，只有更好!人，本身就是一個(gè)世界記錄，我們要做的，就是打破自己所創(chuàng)造的記錄!從失敗中取得經(jīng)驗(yàn)，從成功中得到啟發(fā)。失敗，其實(shí)并不可怕，人總要經(jīng)歷失敗。遇到失敗，我們不要像他屈服，從哪里摔倒就從哪里爬起來，我要從中吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)，從新向成功出發(fā)。
俗話說，世上無難事，只怕有心人。我想，只要你努力了，你就一定會(huì)有收獲的。回首過去的日子，我不禁感嘆，曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)呱呱落地的嬰兒，轉(zhuǎn)眼間，十五年過去了，過去的已經(jīng)過去，而我的腳步，又將向前邁進(jìn)。
路是自己走的，只要自己有一個(gè)無憾的一生，又何必管別人怎么說呢?每個(gè)人都在同一起跑線上，每個(gè)人都在與別人進(jìn)行著一場(chǎng)馬拉松長跑賽。而這路是艱難的，是鋪滿荊棘的。但是，別人可以做到的事，我們?yōu)楹尾蝗L試一下，冒險(xiǎn)一下呢?朋友們，請(qǐng)別讓自己的人生留下遺憾!相信自己，你是最棒的!讓我們一起接受上帝的挑戰(zhàn)吧!
讓我們向勝利的終點(diǎn)沖刺吧!
2020初二期中考試語文作文600字
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