下面是范文網(wǎng)小編收集的天的小學生作文參考3篇,歡迎參閱。

天的小學生作文參考1
珍惜時間吧。
你們總是感嘆時間過的太快,純真的童年時光還在歷歷在目,轉眼間已成為了一個十四、五歲的小伙子。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會感到自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成的,應該微笑面對。正因為人生短暫,你們才更應該珍惜每一個真誠的感動。
珍惜親情吧。
它讓生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了母親為自己盛飯時說聲謝謝,忘記了小時候父親撫摸自己頭時有一絲感動,甚至愚蠢的認為這是他們應該做的。難道父母是你們的奴隸嗎?難道,你們要在范白的銀絲在徘紅的晚風中飛揚的那一天,才會傷心流淚嗎?
珍惜青春。
它讓生命之歌傳到遠方,你們現(xiàn)在之所以幸福,是因為,還有父母在給你們撐腰,辛辛苦苦賺來的血汗錢就這樣給你們花消嗎?你們喜歡在父母出門后偷偷的看場球賽,喜歡和朋友釀暢地聊天,喜歡在星期天呼呼大睡,盡情地享受這份庸懶,喜歡在星光的照耀下獨自回家,仿佛自己就是黑夜里的游俠。每天如此,吃喝玩樂、學業(yè)荒廢,你們可知道你們這樣做讓父母多么傷心,明日復明日,明日何其多,快悔改吧。
天的小學生作文參考2
?童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。
而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。
外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
這就是我的童年讀后感:而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。
最后用一句話總結我的讀后感:屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。
天的小學生作文參考3
?大學》是我國古代儒家重要的教育學著作,較全面地論述了儒家大學教育目標、教育方法與教學的步驟等內容,其教育思想對于我國當前社會主義文化建設及大學教育都具有重要的意義。
教育目標“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”意思是:將美好的道德發(fā)揚光大,使民眾面貌日新,達到最高的善的境界。第一條重在修己,第二條重在治人,第三條是最終目的。
為了實現(xiàn)大學教育的三個目標,《大學》又提出了格物、致知、誠意、正心、修身,齊家,治國,平天下這八個步驟?!肮胖髅鞯掠谔煜抡?,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”八條的核心是修身,正如文章所說的“自天子以至庶人,壹是皆以修身為本?!逼渲星八臈l體現(xiàn)修身的過程,從接觸事物開始,獲得正確的知識和認識。在這個基礎上逐漸調整和凈化自己的思想觀念,樹立堅定的志向和意志。最終使內心達到純正的境界。后四條體現(xiàn)修身的成果,由自身,到家庭,再到一個國家,再到全天下。修、齊、治、平是所有正統(tǒng)儒家士人努力的共同目標。八條目前后相續(xù),逐個遞進而又相互聯(lián)系,體現(xiàn)了過程與效果的統(tǒng)一。
教育方法
教育方法:自我教育。在整篇文章中,都強調了自我教育的重要性,即“修身”“所謂齊其家在修其身,人之其所親愛而辟焉?!敝哉f管理好家庭和家族要先修養(yǎng)自身,是因為人們對于自己親愛的人會有偏愛“所謂修身在正其心者,身有所忿懥(1),則不得其正;有所恐懼,則不得其正;有所好樂,則不得其正;有所憂患,則不得其正”之所以說修養(yǎng)自身的品性要先端正自己的心思,是因為心有憤怒就不能夠端正;心有恐懼就不能夠端正;心有喜好就不能夠端正;心有憂慮就不能夠端正。因此,首先要端正自己的心思,才能達到齊家治國平天下。
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