下面是范文網小編收集的關于自律高三作文3篇 高一自律作文，供大家參考。
關于自律高三作文1
人們常說“成功的人一定是自律的人”。那自律到底是什么呢?它又分為哪些方面呢?下面就由我來為你一一解答，帶你尋找自律。
孔子認為“克己復禮為仁”，自律是“克己”的最高境界。而克己的意思就是克制自己的行為和內心?，F(xiàn)代人們普遍認為自律，是指在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循法度，拿它來約束自己的一言一行。它也指不受外界約束和情感支配，據(jù)自己善良意志按自己頒布的道德規(guī)律而行事的道德原則。這可能太難理解，那我們就來舉幾個例子。
通過“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我們可以在曾子的身上找到自律。這是曾子對自己的道德習慣的自律，他每天多次反省自己并嚴格要求自己：替別人謀劃事情一定要竭盡自己的心力;與朋友交往時一定要誠實守信;老師傳授的知識一定要溫習。
“3分鐘洗漱、5分鐘上妝;晚上6點后不進食;早上7點準時起床學英語”從這些細節(jié)中我們可以看出韓雪對自己時間的自律。除此之外她有經常聽廣播的習慣。會利用做早餐的時間去聽廣播、用英文流利自如的跟英語老師通話。她的床邊放著一本英文原版的《演員的力量》，每晚睡前是固定的閱讀時間。這是她對自己學習的`自律，也正是我們所要學習的優(yōu)秀品質。
其實我們在疫情期間做到：少出門、勤洗手、勤通風、戴口罩、勤鍛煉、不恐慌這何嘗不是一種自律呢?雖然大家都不愿待在家里，但這是疫情對我們每個人的考驗。相信我們只要堅持、做到自律就一定能共克時艱，迎來光明!
最后我想讓大家認真思考幾個問題。在空中課堂的學習期間，你是否做到了課前提前預習?養(yǎng)成了提前進入教室的習慣?是否做到了上課認真聽講、積極回答問題?是否做到了課后按時、認真仔細地完成作業(yè)?錯題有沒有訂正?筆記有沒有整理?整理完又有沒有復習呢?如果你的大多數(shù)回答是肯定的話，那么恭喜你，你是個自律的人!
關于自律高三作文2
自律，是一門從先秦就開始的一門學問。《禮記》中記載：“君子必慎其獨也?！薄吧鳌奔础靶恼妗保蔼殹敝浮蔼毺帯保毺幹畷r仍舊心真，謹慎行事。
慎獨是自律的境界。唐代張九齡在《貶韓朝宗洪州刺史制》曾說到：“不能自律，何以正人?”明代的大學士徐溥就是自律的典范。他效仿古人，不斷地檢點自己的言行，在書桌上放了兩個瓶子，分別貯藏黑豆和黃豆。每當心中產生一個善念，或是說出一句善言，做了一件善事，便往瓶中投一粒黃豆;相反，若是言行有什么過失，便投一粒黑豆。開始時，黑豆多，黃豆少，他就深刻反省并激勵自己;漸漸地，黃豆和黑豆數(shù)量持平，他再接再厲，更加嚴格地要求自己;久而久之，瓶中黃豆越積越多，相較之下黑豆?jié)u漸顯得微不足道。直到后來為官，他還一直保留著這一習慣。徐溥對自己行為的高標準約束顯示了他強烈的自律意識，正是因為他不斷地_自我，完善品德，最終才成為了德高望重的一代名臣。
擁有了自律，我們就可以取得長足進步，走向成功，古今皆如此。大家都應該知道魯迅刻“早”的故事吧。魯迅自幼勤奮好學，但家庭突遭變故，祖父入獄，父親患病，他為了生計經常奔走于當鋪、藥鋪之間。一天，他上學遲到了，先生嚴厲地對他說：“以后可不許遲到!”他沒有為自己辯解，而是默默地回到書桌前，刻了個“早”字。后來，父親的病更重了，他更是頻繁地到當鋪典當物品，再到藥鋪買藥。在那些艱難的日子里，每當他氣喘吁吁按時到達私塾，看到書桌上的“早”字，非常欣慰。正是憑著自律，長大后他也愈發(fā)優(yōu)秀，在文壇上留下了不朽的杰作，成為時代領袖、民族之魂!
雖然我們還只是中學生，但同樣需要自律。老師不在班時，我們要有條不紊地完成各項學習任務;寫作業(yè)遇到難題時，不是想著搜答案，而是深入思考，獨立解決;課堂講解再無趣，也不會走神，而是堅持聽下去。學習上如此，生活中也如此：無論多緊急，也會遵守交通秩序;時間再匆忙，也要堅持閱讀;即使不喜歡，也不肆意評論他人……
自律能讓我們抵制不良_，不僅對我們現(xiàn)在的生活有益，對于我們今后走上社會也有很大的影響。希望我們每個人都能一如既往地保持自覺，規(guī)范自己的言行，讓自律成為我們隱形的翅膀，帶領我們飛向更廣闊的天空。
關于自律高三作文3
自律，換而言之，就是嚴于律己。它是與監(jiān)督想對立，更強調自我約束和自覺規(guī)范的一種意識。自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴要求自己。古人云;君子責己，小人責人。從古至今都把能否嚴于律己當作衡量一個人道德修養(yǎng)高下的標準。因此，我們應該在任何時候，任何地點，任何時候情況下都做到自律。
要想做到自律，首先要理解監(jiān)督和自律的關系。監(jiān)督意指被動地接受來自外界施加于自身的規(guī)責和看管。而自律則是主觀的，能動的適應。它們均能達到約束行為的目的，自然都是必要的。但想較之下，自律顯得更為重要和積極。就作用而言，監(jiān)督也是為了使人們更好的自律。
要真正做到自律，并不容易，它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。
先之，要從自身嚴格要求。不能正其身，如正人何?現(xiàn)在我們所身處的世界真得很復雜。有無數(shù)的新奇和誘惑，如何正確的對待關系到我們的一生。來自網絡的紛繁復雜的虛擬，來自現(xiàn)實無花八門的'騙人把戲，我們的確很難應對。所以，自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕，就是一種自我保護。
再之，要經常自省，自察，自我批評和自我約束。德國哲學家海涅說，反省是一面鏡子，它能夠將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有機會改正。一個人的愚笨不在他的無知，而在他不知自己的無知。一個學會審視自己的人才有可能認清自己，擺正自己的位置，才能有自知之明。我們要時時刻刻提醒砸己，什么可為，什么不可為，什么堅決不為。我們要問自己，你在做什么，你該做什么，對你最重要的是什么?我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人，而不是只為了自身。
次之，不怕丑，不怕痛，不護短，有過必改，有錯必究。一個多么高尚的人，也不免會犯錯誤，而勇于改正會讓他更加高尚。斯威夫特說，公開認過有益于靈魂。是的，一個人不羞于承認自己犯了過錯，說明他變得更加豁達。中國自古就有諺語：聞過則喜，知過不諱，改過不憚。勇于認錯不但是自律的態(tài)度，更是做人的氣度!
作為學生，我們更應該學會自律，學會做更好的自己，只有自律，我們才可以自尊自愛，只有自律，我們才可以自省自知，只有自律，我們才可以自立自強!
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