下面是范文網(wǎng)小編收集的高中隨筆作文以上范文3篇(高中優(yōu)秀作文散文隨筆)，供大家品鑒。
高中隨筆作文以上范文1
地方，還是那個(gè)地方，走過羊腸小路，兩邊是一排排青磚灰瓦，一課不知有多少樹齡，至今我也不清楚他是什么品種的樹，在這條狹長的小路里舒展著自己的枝葉，陽光透過綠蔭，散射這點(diǎn)點(diǎn)金光，遮住炎熱，每到秋天，樹上就會結(jié)滿紅彤彤的果子，不好看的果實(shí)，常常因?yàn)樘^沉重而落下，于是地上被染上一團(tuán)團(tuán)紅色的汁液，有的時(shí)候，一輛自行車從他的身上壓過，那紅色的汁液就被車輪一直帶到離母樹很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，路上只留下那片支離破碎的紅色，被碾碎的果實(shí)，灰黑色的泥土，匯合在一起，使得人不得不繞道而行，徒步走向?qū)W校，如同5年前一樣……
教室從一樓搬到3樓，又從北樓搬到東樓，唯一沒有變化的只是和廁所的距離，3公尺，或者更近……
從樓上向遠(yuǎn)方眺望，灰壓壓的一片平房，如同周一站在領(lǐng)操臺上望著地下整齊劃一的隊(duì)列，沒有一絲生氣，卻與生活那么格格相入，灰色的教學(xué)樓，周圍人下課時(shí)吵鬧聲，聊天，走路，都像一個(gè)籃球被投進(jìn)籃筐中，只留下乓乓……的彈跳聲……慢慢的變小，直到另一個(gè)人重新拾起，很有規(guī)律的重新投入籃筐。
很想找一片凈土，就像初一那年在四樓的樓梯上看到哥哥一樣，那時(shí)，除了在吃飯的他，沒有任何人，就那樣一個(gè)人捧著學(xué)校的盒飯看見我，抬起頭笑一笑，我打過招呼退后，退出那片只屬于他的地方，只可惜，再一次來的時(shí)候，那塊地方已經(jīng)被一群妖艷的女生當(dāng)成了抽煙打牌的地方……苦笑什么時(shí)候開始，自己竟然開始為一個(gè)地方而感到悲傷了。
一圈一圈的在操場上慢慢的走，從日出一直到日落，看不到陽光的盡頭是什么，當(dāng)成群的鴿子閃動(dòng)著翅膀，發(fā)出一串串銀鈴般的聲音時(shí)，我卻依舊在校園上里徘徊，徘徊，一圈一圈，操場上的人漸漸的消失了，連燈光似乎也更柔和一些，一片一片橙色的燈光，與黑夜交織，路燈吧我的影子拉得好長好長，黑黑的默默無聲與自己相伴，連嘆息也如此清晰，肩上除了書包，又多出了一份叫做責(zé)任的東西……
高中隨筆作文以上范文2
人生如歌，歌到情處淚雙流。
人生如酒，酒將醉時(shí)笑語稠。
一千個(gè)人對人生有一千種詮釋。在我眼中，人生正如那答卷。每一個(gè)人都有一份答卷，人們要用一生的心血去完成。在答卷上有著“填空題”、“判斷題“、“選擇題”以及”解答題“。
在填空題中，有著一個(gè)又一個(gè)空兒等著你去完善，你只有仔細(xì)觀察，留心于生活，把握一個(gè)又一個(gè)機(jī)遇才能成功地完成。牛頓因?yàn)樽阶×藱C(jī)會，才知道了蘋果落地的原理——地心引力，也正因此，他才沒有變成“頓?！?。
“判斷題”所考驗(yàn)的是你的處事是否果斷。也只有正確的判斷才能夠功成名就。郭夾因?yàn)榕袛嗔嗽B必?cái)?，于是投奔了曹操，并從此與曹公“挾天子以令諸侯”，統(tǒng)一了北方，即便無緣與孔明一比高低，但也一世英明。
緊接著的“選擇題”是最傷神的了。在人生的岔路口上，有著無數(shù)的選擇，這便要看你是“舉世渾濁而我獨(dú)清”，還是“隨波逐流，合流同污”一帶霸王在四面楚歌之即，因選擇了“棄騅哭虞姬”而兵敗烏江。他錯(cuò)誤的選擇也使他自己無顏面對江東父老。
百尺竿頭，“解答題”便是答卷上的壓軸好戲，在解答題里有“成也蕭何，敗也蕭何”的疑問，也不乏“城門失火，殃及池魚”的不解。在這里有的是智慧與智慧的搏擊。本田山在這里，用自己的智慧戰(zhàn)勝了對手也戰(zhàn)勝了自己。他的分段法使他超越了40多公里的馬拉松賽程，使馬拉松不再是體力與耐力的運(yùn)動(dòng)。
無人知道悠悠千年前我扮何人，漫漫幾世后誰人演我，于是請把握今生的歲月，用堅(jiān)持與不懈去完成答卷。拋開挫折與內(nèi)心的失敗，象辛蒂一樣用自己的行動(dòng)去充實(shí)自己的生命、完成自己的答卷。
高中隨筆作文以上范文3
“我的人生只有兩條路，要么趕緊去死，要么精彩地活。”
那樣一句低沉但不乏堅(jiān)定的話，讓我記住了屏幕上那位空著雙袖的年輕人。又瘦又高，看起來文文弱弱，不知為何，讓人生不出同情。
接著，在那萬眾矚目的夢想舞臺上，他用腳，彈奏了一曲《夢中的婚禮》。
當(dāng)他的腳，如蝴蝶般在黑白鍵上飛舞時(shí)，曼妙的琴聲如清澈的泉水流瀉，擊打山石，飛濺水花，渡過山澗，流淌進(jìn)每個(gè)人的心。我深深為之震撼：那如五月金黃麥穗的曲子，那如冬日溫暖陽光的調(diào)兒，是這個(gè)年輕人用腳彈出的嗎?一曲終了，許多人流淚，許多人鼓掌。是佩服，也是感激，感謝他教給我們?nèi)松牧硪环N活法。給力地活著，帶給世界的更是給力。
也許每個(gè)人都該給力人生吧，泰戈?duì)栍醒裕骸吧缦幕ò銧N爛?！蹦切粝耄o力一點(diǎn)，也許就會成為奇跡。
胡哲，沒手、沒腳，那有什么關(guān)系呢?他笑著說他沒有煩惱，他不斷挑戰(zhàn)自己，去嘗試連正常人都不敢想象的事情，他全球巡回演講，為的是把他給力的人生告訴所有人，把給力的信念傳給所有人。
也許，我們只是懷著崇敬贊嘆給力牛人，卻忘了，自己的人生，一樣可以很給力!正趁著青春年少，滿腔熱血，為何，不去努力拼搏呢?沉醉于網(wǎng)絡(luò)不知?dú)w路，提起筆來青絲搔更短，最后只得入了夢鄉(xiāng)。虛度了光陰，收獲一份份紅叉的試卷，一張張失望的臉龐，大概，連你自己也會長嘆一聲：“唉，不給力啊!”
給力遠(yuǎn)么?不遠(yuǎn)。也許，當(dāng)你一圈圈奔跑在賽道上不再不喊累時(shí)，揮灑的汗水在陽光下便是彩虹;也許，讓你挑燈夜讀終于背出澎湃詩篇時(shí)，那字字句句都如喧響的濤聲;也許，因你默默地努力，成績一點(diǎn)點(diǎn)向上爬;也許，因你不懈地探索，難題一步步攻克;也許，因你堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，困難與挫折卻紛紛拜倒在你足下!大概，不僅是他人驚嘆的目光，連你自己都忍不住吶喊：“太給力了!”
也許，你做不了鋼琴家，但堅(jiān)持十指的舞蹈，又何嘗不給力?也許，你做不了運(yùn)動(dòng)員，但與朝陽的賽跑，又何嘗不給力?也許，你做不了第一名，但從最后一名開始奮力追趕，又何嘗不給力?
駕起自己的一葉扁舟，駛向洶涌浩瀚的大海吧，乘風(fēng)，破浪。還有什么好怕!彼岸，是努力就能到達(dá)的地方，風(fēng)中微微笑，任浪拂我臉頰，揚(yáng)起，給力人生的風(fēng)帆!
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