下面是范文網(wǎng)小編分享的2022老人與海高一讀書感悟范文3篇，供大家閱讀。
2022老人與海高一讀書感悟范文1
《老人與?！愤@本書是一部不朽的著作，同時(shí)也是屬于學(xué)生們寫讀后感最愛用的材料之一。因?yàn)楸緯闹髦挤路鹪缫衙鞔_，無非稱頌一番什么硬漢啊，打不敗啊之類的變形金剛似的思想。再加上本書又薄，寥寥數(shù)萬字只算的上中篇小說，文字又看似簡單易懂。于是就算真正看過的貌似也摸不到什么頭緒，只好把前人早已嚼爛的幾句話翻來覆去的拿來從頭感慨一番。
我很不滿。
于是我決定拋開一切貌似已成定式的“心得”,“體會(huì)”,從另一個(gè)角度來看《老人與?！芬云谟幸恍┬率斋@。
書的序言中提到，海鳴威說過“老人就是老人，孩子就是孩子，沒有什么特殊的象征意義…”序言作者的說法是“…但是顯然，我們還是能從《老人與海》中讀出不少的象征意義出來?！边@不失為一種解釋，我也因此另有一番自己的看法。
也許在人們看來的“勇氣”,“無畏”的“戰(zhàn)斗精神”,只是作者所勾畫的人類宿命——與命運(yùn)抗?fàn)幎直瘎〗Y(jié)局的一種解決而已，甚至是那段著名的獨(dú)白：“人盡可以被毀滅，但不能被打敗……”也可以看成是一種無奈的對(duì)抗。老人的生活與海聯(lián)系在了一起，那是不是可以說是海束縛了老人呢?漫長的等待卻等不到回報(bào)，老人還是在期待著一條大魚，老人得到了什么，又失去了多少?扛著那面“仿佛永遠(yuǎn)象征著失敗的旗幟”,老人等到的“勝利”又是什么?就連自己最終的收獲，那條大馬林魚，也是被鯊魚吃得只剩一副骨架和一個(gè)送給孩子的頭骨。老人說，我昨晚吐出了一些奇怪的東西，感覺自己胸口什么東西碎了…到了最后，看著海灣里和垃圾一起漂浮的魚骨，那位太太說，我從來不知道鯊魚有這么漂亮的骨架。除了失敗，還是失敗。作為讀者，我的眼里看到的是無盡的失敗。作者仿佛在揭露這樣一個(gè)“秘密”:人類即是失敗。無論自己如何努力地向一個(gè)方向奮斗，終究都會(huì)在種種原因的影響下得到一個(gè)與自己預(yù)期不符的結(jié)果。這種不完美即是令人痛苦的根源，也是我看到的《老人與?！返闹黝}。
作者的用意難道就止于此了嗎?我看不是的。滿眼的失敗后面，潛藏的是對(duì)勝利最真誠的渴求。海鳴威所描述的這個(gè)老人與海的簡單世界也許正是我們復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)的映像。老人的失敗仿佛也是每個(gè)人經(jīng)歷的縮影。這就像一個(gè)警報(bào)，時(shí)刻提醒著世人關(guān)注自身，關(guān)注自己生活的目標(biāo)與意義。畢竟，我們還要?jiǎng)倮?/p>
寫到這里，我的感想也算是結(jié)束了。我的觀點(diǎn)也許有些與眾不同。我想說的是，作為一部現(xiàn)代作品，對(duì)其的理解絕不能局限于一點(diǎn)。同時(shí)，任何人也不能說自己的理解就是完美的，正確的。對(duì)待任何一個(gè)作品都可以多層地來剖析。這樣的方式我覺得才是合適而恰當(dāng)?shù)摹?/p>
2022老人與海高一讀書感悟范文2
不久前，我讀過一本令我尤為動(dòng)容的小說。這部小說蘊(yùn)含了深遠(yuǎn)而又令人發(fā)省的故事情節(jié)。它深深的叩擊著我的心弦，讓我為之著迷，可以說，這是我迄今為止讀過的最有意義的
小說。它就是《老人與?！贰?/p>
《老人與?！肥乾F(xiàn)代美國小說作家海明威所著，他成功的塑造了一位“硬漢子”的形象，在他的筆下，這一形象被描寫的淋漓盡致，充滿著斗志。讓我從他身上看到了一股從未有之的堅(jiān)毅與樂觀，感染著我每一處神經(jīng)。
小說的主人公名叫桑提亞哥，是一位具有頑強(qiáng)意志力的老人。它主要圍繞著老人出海捕魚這一過程而寫的，生動(dòng)而又具體的把老人出海捕魚的過程刻畫的極其逼真，把老人那種不服輸，勇于拼搏的精神詳細(xì)而又深刻的寫出來，使我對(duì)老人抱以無限的佩服。
在老人的捕魚過程中充滿著艱辛與苦難，尤其是在老人與馬林魚之間的激烈搏斗中，老人所展現(xiàn)出來的機(jī)智和自信，使得老人擊敗了那條魚，成為老人的戰(zhàn)利品。但當(dāng)老人載著大魚往回返時(shí)，沿途吸引了眾多的鯊魚尾隨，它們都想奪取老人的戰(zhàn)利品。這使得老人只好投入到新一輪的戰(zhàn)斗中，盡管此時(shí)老人已精疲力竭。面對(duì)著強(qiáng)大的進(jìn)攻者不斷的挑釁，老人毫不示弱與之盤旋交鋒，不斷的自我安慰以增加作戰(zhàn)的勇氣和信心，其戰(zhàn)況讓人不由得為他捏了一把汗。我在讀這一部分時(shí)，仿佛是親眼看到老人乘著小舟在大海中與鯊魚展開激烈較量的畫面，而我只能通過作者的文字來感受其爭斗的氛圍。最終，老人憑著自己的超強(qiáng)意志力打敗了一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)攻者，但卻沒能護(hù)住自己辛苦打拼而來的戰(zhàn)利品。
這部小說著重展現(xiàn)了老人的精神與命運(yùn)，整體故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，有緩有急，贊美和謳歌了不服輸?shù)挠矟h子精神。同時(shí)也使得我的精神得以隨之升華，讓我更加的對(duì)生活充滿信心，也讓我對(duì)身旁所發(fā)生的事情有了一個(gè)全新的理解與感悟。
《老人與海》中的老人象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳，他是精神上的勝利者，在面對(duì)自己的目標(biāo)以及周遭的邪惡勢(shì)力時(shí)，積極的與之抗衡。這告誡我們：在面對(duì)自己的目標(biāo)時(shí)，我們要始終堅(jiān)守我們的信念，要向老人學(xué)習(xí)他樂觀的態(tài)度，勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
2022老人與海高一讀書感悟范文3
《老人與?！凡皇且黄虒?dǎo)人們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)靈魂和諧的小說，而是一種探索和追尋。老人希望用海上的漁獵經(jīng)歷寄托自身價(jià)值的超越?！耙粋€(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”——無疑這正是海明威的價(jià)值觀——被捕殺的大馬林魚的生命是老人的犧牲品，大魚和老人又一起成為鯊魚的犧牲品，而鯊魚最終會(huì)成為大自然的犧牲品。這是海明威式的固執(zhí)的悲觀主義情結(jié)的反映。如果生命意味著一場(chǎng)犧牲，人類只能無能為力。
這本書塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書中通過對(duì)老人與鯊魚斗智斗勇的場(chǎng)面，描寫細(xì)膩，引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現(xiàn)出老人無畏精神。
雖然最終老人以失敗告終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它，這才是人的本性。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
生活中，我們總會(huì)遇到種種困難挫折，正因?yàn)橛邢窭先四菢拥娜?，敢于向自己困難挑戰(zhàn)，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!
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