下面是范文網小編收集的寒假生活作文五年級上冊4篇 五年級寒假作文大全,歡迎參閱。

寒假生活作文五年級上冊1
暑假、寒假是人人都盼望的假期,但是,寒假卻是我最喜歡的一個節(jié)日,因為在寒冬里,大家可以做一些打雪仗、堆雪人的一些活動。有條件的同學還可以滑雪、溜冰,這個寒假我就過得很快樂。
首先,我的作業(yè)進度很快,過生日的幾天,我沒有寫作業(yè),到了22日,我快馬加鞭,把數學和英語的寒假作業(yè)寫完了,還有英語的抄寫句子,也寫完了;年前又把手抄報,日記,口算等一律寫完了。
其次,我每天寫完我學習表上的作業(yè)任務,和下午三小時的美術興趣班,其余時間,還可以玩,我經常在電腦前玩40——60分鐘,有時也到戶外去舒展身體,放松一下。不時也與朋友玩玩牌。
還有,我天天都在上美術興趣班,在學習繪畫的三小時內,我可以畫一副漂亮的畫,甚至兩幅、三幅,天天非常開心。
最后,是最快樂的!寫過作業(yè)后,我把五年級下冊的語、數、英課本各看了一遍,所以現在我可以把不少語文課文讀下來。數學也畫了些重點課程,英語課文也可以讀下來。
我的寒假生活過得非常完美,非??鞓贰⒎浅M足、非常知足,寫作業(yè)時認認真真;玩樂時無盡開心;興趣班里高高興興;預習課本時無比仔細;我的寒假生活是這樣的,你呢?一定也很開心吧!
寒假生活作文五年級上冊2
在愉快的寒假中,我經歷過了很多有趣的事。但在我的記憶中,下雪是我印象最深的一個。
那天上午,滿天都是白色的:白房子、白樹、白屋頂……
白色的雪覆蓋著大地。這時,我聽見伙伴們的叫喊聲,不由自主的下了樓。啊,雪真大呀!我是第一次看見這么大的雪,于是蹦蹦跳跳地在雪地上玩了起來,過了很久,我才想到要和伙伴們集合,我東張西望,終于找到伙伴們。突然,一個雪球向我砸來,我來不及躲閃只好乖乖被砸到了?!肮?,這時傳來了神秘的笑聲,“是誰這么缺德,誰?”我生氣的問道。張澤過來了,原來是伙伴們在玩打雪仗。鄭恒達想讓張澤受一下苦頭,可這么一砸,張澤機靈的躲開了,可我卻成了受害者。我明白了,原來這是一場小誤會??磥硎俏义e怪他們了。我和伙伴們重新商量了一下打雪仗的規(guī)則。于是分成兩組,每組四個人,剛好一方在上,一方在下。也不能靠近對方的活動區(qū)。有了這規(guī)則,大家玩的更開心了。突然,我看見張澤拿起一塊冰砸向了何弘昌,何弘昌沒注意被砸到了肩,十分痛苦,而張澤卻說,“誰讓他先砸的我”,何弘昌說,“我沒有砸他”。說著就哭了起來。張澤見狀,不但不到歉,還氣沖沖的走了?!疤^分了”。大家都說。這件事過后大家都瞧不起張澤了。
雖然因為那件事有點不愉快,但我還是度過了很開心的一天。
寒假生活作文五年級上冊3
日月如梭,光陰似箭。轉眼間,二十天的寒假已經過去,新的學期就要來臨。在這個寒假里,有似星星的趣事銘記在我心中,抹不抹不掉。其中,我覺得最有趣的事就是和表哥一起放爆竹。
其實,我?guī)啄昵斑€不敢放。而是在九歲那年,大部分像我一樣大的小孩都玩起爆竹來,我不能落后,自已壯壯膽子,開始放起來。放了挺好玩,所以每到寒假我最喜歡放爆竹。
寒假的一天,我來到表哥家。剛一到他家,表哥就在門口等著我,他拉著我來到他家后院里。我一看,驚呆了。他家院子里的田地里,有一個用泥巴做的軍人打仗的基地,旁邊還還挖了一個小池塘,里面加滿了水,水里還有一個小潛水艇,陸地上還有坦克、飛機和小人。表哥對我說,我們要用各種爆竹來炸它們,直到它們全軍覆滅為止。我們先炸陸地上的。我們先用普通的爆竹來炸它們。炸了十來分鐘,才倒了兩三個,看來這種爆竹的殺傷力不強。我們又換了一種威力強點的來炸它們,一下子就能炸它個五六個,看來郊果是好的,但是太慢了。我們只好拿出了我們的王牌武器“火導彈”。我們把它放在地上,一點火“火導彈”就飛了出去。只聽“啪”的一聲,它們就炸倒了一大堆小人,就連坦克都炸得飛起來了。我們只發(fā)了五大發(fā),陸地上的小兵全部炸倒了。接下來要炸水里的,潛水艇更是不一般,我們才發(fā)了一發(fā)“魚雷炮”,潛水艇就炸壞了,我們勝利了。
寒假就在我們的歡呼聲中不知不覺中過去了。
寒假生活作文五年級上冊4
放假了,我高高興興地回到家,用了兩天時間把寒假作業(yè)筆答部分的習題做完,第三天開始進入“十百”內容的背誦。
我先把兩篇美文和四句論語背完,緊接著我不是去開電腦,也不是跑出去瘋玩,而是先問問媽媽有沒有家務活兒需要做。如果家務活兒也做完了,我才會和媽媽一起出去散步,因為我知道,我們雖然是放寒假了,但是學習不能停,期末家長會時老師曾一再強調假期要認真學習,認真讀背“十百”內容,我一定要嚴格按要求去做。更重要的是,雖然是假期,但是“孝心”什么時候都不能放假,在家我們應該做個好孩子,幫爸爸媽媽分擔力所能及的家務,這樣不但爸爸媽媽開心,我們的假期生活也會變得更有意義。
這個假期我過得十分快樂,因為我把時間安排得非常合理,勞逸結合。你們呢?
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