下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)陶瓷作文3篇(陶瓷藝術(shù)作文)，歡迎參閱。
有關(guān)陶瓷作文1
我一直對瓷器抱有濃厚的興趣，很想知道看起來丑陋的泥巴怎么會(huì)變成精美的瓷器，于是我跟隨旅行團(tuán)來到了高淳陶瓷博物館。
進(jìn)入大廳，一艘10米高的大船躍入眼簾。講解員告訴我們這艘船是“南海一號(hào)”的模型。從解說里，我們了解了“南海一號(hào)”的歷史。真實(shí)的“南海一號(hào)”是模型的四倍大，也就是40米高。1957年，在廣東陽江海域發(fā)現(xiàn)了一艘南宋時(shí)期的木質(zhì)沉船，它就是“南海一號(hào)”。它是目前世界上發(fā)現(xiàn)的海上沉船中年代最早、船體最大、保存最完整的古船，船上裝著價(jià)值連城的瓷器。
了解完古船之后，我們來到二樓。二樓陳列的是定、鈞、官、哥、汝五大名窯和景德鎮(zhèn)窯、磁州窯、耀州窯等燒制出來的瓷器。它們工藝不同，色彩和風(fēng)格也不一樣。古代瓷窯分官窯和民窯，官窯嚴(yán)格按照宮廷設(shè)計(jì)的式樣進(jìn)行生產(chǎn)，民窯主要生產(chǎn)老百姓日常所需的瓷器，不像宮廷瓷器那般要求多，民窯是不能生產(chǎn)官窯的瓷器的，這里的學(xué)問可多了！
三樓是大師們的陶瓷成品展，展品造型各異，琳瑯滿目。其中有一件陶瓷作品外形就像一個(gè)大馬蜂窩，圓筒形，里面是一個(gè)個(gè)的小方格，密密麻麻，令人驚嘆！還有“陶瓷荔枝”，一顆顆通紅的荔枝惟妙惟肖，讓人真假難辨，看得我垂涎三尺，忍不住想去摘。陳列臺(tái)上還陳列著許多瓷盤，我最喜歡一個(gè)畫有中國龍的盤子，做工十分精細(xì)，每條龍形態(tài)各異，它們在盤中“游走”，活靈活現(xiàn)，仿佛就要游出盤子了，這畫功真厲害??！
時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午，到了我們親手體驗(yàn)陶藝制作的時(shí)間。每個(gè)人面前有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的制陶臺(tái)，在制陶師傅的指導(dǎo)下，我雙手輕握陶泥，忽而松忽而緊，泥胚逐漸變成了我想要的樣子。我做的是一個(gè)長頸大花瓶，是準(zhǔn)備送給媽媽的，制陶師傅直夸我做得好。
參觀結(jié)束了，我收獲滿滿，既學(xué)習(xí)了瓷器的歷史知識(shí)，又參觀了各式各樣的瓷器成品，還體驗(yàn)了有趣的制陶過程，真是愉快的一天！
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人生最美的旅程就是鼓起勇氣，背上行囊，走出家門，去看本來就屬于我們的一切。7月1日是我人生中第一次參加夏令營。我懷著興奮而激動(dòng)的心情，踏上了去陶瓷之都———德化夏令營的那輛車。
一路上，我們談笑風(fēng)生，議論紛紛呢，討論著一學(xué)期的種種見聞。王老師和碧珍老師把我們分成了兩個(gè)小隊(duì)，可樂隊(duì)和芷瑩隊(duì)。芷瑩隊(duì)取了個(gè)霸氣的口號(hào)：“芷瑩，芷瑩，就是要贏！耶！”可樂隊(duì)也不甘示弱，取了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)目谔?hào)“可樂，可樂，活力四射！”，歡笑聲，吶喊聲，不絕于耳，響徹在車廂中。
車子緩緩行駛在崎嶇不平的路上，真是”山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”忽然，我眼前一亮，這景色令我驚呆了。公路的一大片山坡上嵌著一塊塊陶瓷，那么精美，那么壯觀！其他的同學(xué)不由得瞪大了雙眼，指指點(diǎn)點(diǎn)。
首先，我們來到了制作陶瓷的地方——月記窯。導(dǎo)游姐姐聲情并茂地講解陶瓷是怎樣做成的。我終于知道了要想做出一塊陶瓷，得需要浩大的工程?。⊥ぷ魅藛T忙得不亦樂乎的背影，我不禁感慨萬分。
下午，我們來到了順美陶瓷文化生活館。一進(jìn)大門，只見它由300多個(gè)杯子組成了兩堵墻（一堵300多個(gè)）。進(jìn)入了大廳，只見柜臺(tái)上放滿了琳瑯滿目、各式各樣的陶瓷，看得我眼花繚亂，目不暇接。
令我印象最深刻的是給陶瓷上色了。我從各式各樣的陶瓷中挑中了一只泰迪熊和一只小兔。找了個(gè)空位坐了下來，我早已摩拳擦掌，躍躍欲試?yán)?！我迫不及待地把顏料沾到了毛筆上，小心翼翼地涂了起來，我就想揮著一根魔法棒，越揮越起勁，不一會(huì)兒，一只五顏六色，栩栩如生的泰迪熊展現(xiàn)在我的眼前。我嘗到了收獲的快樂。
通過這次活動(dòng)，讓我明白了，“水滴石穿——非一日之功”，小小的陶瓷也要經(jīng)過浩大的工程。凡事要有付出，才會(huì)有收獲。
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前面有老師組織我們學(xué)生來到了陶瓷博物館進(jìn)行參觀。其實(shí)在出發(fā)前的一周，我就已經(jīng)收集了關(guān)于陶瓷博物館的一些資料。但是當(dāng)我實(shí)際來到地方的時(shí)候，才對陶瓷博物館的歷史文化有了更深層次的了解。當(dāng)我們剛進(jìn)博物館，就迎來了影片欣賞。其實(shí)通過影片欣賞，我們可以了解一些關(guān)于陶瓷制作的方法啊。這不僅生動(dòng)，形象，有趣，也給我們增加了許多額外的`知識(shí)。簡單的欣賞完之后，老師就讓我們學(xué)生進(jìn)行分組去觀看一些陶瓷作品。
在觀看的過程中，我發(fā)現(xiàn)最有趣的還是大家日常生活中經(jīng)常使用到的一件生活用品。這就是馬桶。在展廳里面有一個(gè)馬桶，不過是舊的馬桶。一開始的時(shí)候我只是看外形比較像看過簡介之后才發(fā)現(xiàn)原來真的是一個(gè)馬桶。主要是因?yàn)榕f的馬桶和我們現(xiàn)在所使用的馬桶差距非常大，但是也給我留下了印象極其深刻。除了這個(gè)以外，我也看到了一個(gè)與眾不同的作品，叫做一個(gè)人的幸福。這個(gè)作品里面有三個(gè)盤子和一雙筷子，看起來就覺得非常的孤獨(dú)。在一樓瀏覽完作品之后，我就迅速的來到二樓了。
二樓主要陳列了一些關(guān)于陶瓷的發(fā)展歷史。通過閱讀之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來陶瓷在我們國家竟然有著這么悠久的歷史。而且使用陶瓷對我們的生活會(huì)有很大的便捷。就連我們現(xiàn)在的生活中也會(huì)經(jīng)常使用一些陶瓷制品，比如說吃飯的時(shí)候所使用的一些碗。還有一些使用陶瓷制作的水杯等等。瀏覽完了之后，我們就在老師的帶領(lǐng)之下來到了博物館的后面，再后面有一個(gè)小作坊，是可以讓我們親自動(dòng)手實(shí)踐操作的。今天瀏覽陶瓷博物館是非常快樂的，我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)。
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