資產(chǎn)托管崗位職責(zé)5篇(金融資產(chǎn)托管人的職責(zé))

時(shí)間：2023-01-20 19:11:56 綜合范文

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資產(chǎn)托管崗位職責(zé)1

　　托管專職老師崗位職責(zé)

　　在托管教務(wù)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，開展教學(xué)工作，主要職責(zé)：(一)教學(xué)準(zhǔn)備

　　1、要熟練掌握教學(xué)計(jì)劃，掌握所帶年級(jí)教學(xué)大綱，了解所教課程在教學(xué)計(jì)劃中的地位、作用、目的和要求。

　　2、要認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真了解并熟練掌握所用教材重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，以及教材的邏輯結(jié)構(gòu)。

　　3、切實(shí)掌握每個(gè)學(xué)生能力基礎(chǔ)、學(xué)生的知識(shí)薄弱點(diǎn)、對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和興趣等情況，以及學(xué)科是否進(jìn)步等。

　　4、認(rèn)真分配好學(xué)生查漏補(bǔ)缺作業(yè)，根據(jù)學(xué)生知識(shí)薄弱點(diǎn)來制定教學(xué)計(jì)劃和補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。(二)課堂教學(xué)

　　1、上下班需打卡，中途不得無故離開崗位，如有事要離開，需告知教務(wù)老師；按時(shí)上、下課，要衣冠整潔、態(tài)度自然、舉止端莊，充滿活力。

　　2、教師必須根據(jù)不同課程和教學(xué)內(nèi)容，選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，做到理論聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不斷提高教學(xué)水平和講解能力。

　　3、要講究講解藝術(shù)，做到思路清晰，層次分明，邏輯性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確、生動(dòng)，富有感染力，語音、語速適中。

　　4、熟悉每個(gè)學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度，切勿要求學(xué)生掌握你所傳授的全部?jī)?nèi)容，并根據(jù)學(xué)生的接受能力，適當(dāng)增加重復(fù)講解的次數(shù)；要善于研究如何根據(jù)學(xué)生需要和學(xué)生水平進(jìn)行教學(xué)。

　　5、教室內(nèi)應(yīng)有良好的學(xué)習(xí)氣氛，要及時(shí)制止學(xué)生喧嘩嬉鬧及一些影響其他學(xué)生正常作業(yè)的行為。

（三）答疑、作業(yè)、電話回訪

　　1、教師要及時(shí)解答學(xué)生提出的問題，進(jìn)行必要的輔導(dǎo)、答疑。如學(xué)生不能快速理會(huì)題目，必要時(shí)，需反復(fù)講解，直到學(xué)生弄懂為止。

　　2、教師要根據(jù)每個(gè)學(xué)生家校本的作業(yè)要求，及時(shí)批改、和糾正學(xué)生的每一項(xiàng)家庭作業(yè)。

　　3、教師要根據(jù)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，每月至少一次電話回訪，并認(rèn)真如實(shí)地登記在《班務(wù)日志》上，如有特殊情況或者緊急情況，應(yīng)隨時(shí)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，取得協(xié)助；發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)以便及時(shí)解決。

（四）需遵循的日常教學(xué)托管細(xì)則

　　1.嚴(yán)格遵守托管部工作時(shí)間和上下課時(shí)間。 2.記住每一位學(xué)生及家長(zhǎng)的姓名。

　　3.致力于提升并發(fā)展學(xué)員的長(zhǎng)處，把他的缺點(diǎn)降至最低。

　　4.幫助學(xué)生與其他同學(xué)、老師建立良好的關(guān)系，提示所有學(xué)習(xí)材料的擺放位臵，并認(rèn)真地示范他們的使用方法。

　　5.隨時(shí)準(zhǔn)備回應(yīng)學(xué)生的個(gè)人需求，同時(shí)聆聽、回應(yīng)學(xué)生的要求。

　　6.學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)要尊重他的自尊心，并在當(dāng)時(shí)或事后幫助他改正。如果他正在進(jìn)行任何傷害他人的動(dòng)作時(shí)，老師就必須即刻制止他。7.不厭其煩地重復(fù)講解學(xué)生想要獲知但一直無法掌握的知識(shí)和技巧。

　　8.幫助學(xué)生克服自己不完美的地方、及時(shí)地對(duì)他們進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo)。

　　9.在遇到常見或比較難解決的問題時(shí)，需在例會(huì)中提出討論解決。

　　10.必須參加公司集會(huì)、禮儀、教師聚會(huì)、會(huì)議、如遇特殊情況必須得到負(fù)責(zé)人容許后方可請(qǐng)假。

資產(chǎn)托管崗位職責(zé)2

　　資產(chǎn)托管協(xié)議

　　甲方（委托方）：×××股份有限公司

　　注冊(cè)地址：________________________

　　法定代表人：________________________

　　乙方（受托方）：×××證券有限責(zé)任公司

　　注冊(cè)地址：________________________

　　法定代表人：________________________

　　甲方為實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的保值、增值，委托乙方進(jìn)行資產(chǎn)管理，乙方以人才和信息優(yōu)勢(shì)為依托，接受甲方的委托，雙方就有關(guān)事宜達(dá)成協(xié)議如下：

　　一、委托資產(chǎn)的種類及評(píng)估辦法

　　甲方保證委托資產(chǎn)的合法性，甲方委托管理的資產(chǎn)為下列第（）項(xiàng)：

　　1.貨幣資金，計(jì)人民幣（或美元、港幣等）____元；

　　2.合法托管、登記的證券，詳見清單，計(jì)____股，折合人民幣_(tái)___元。并按下列方法評(píng)估價(jià)值：

（1）已上市證券按委托前一日證券收盤價(jià)。

（2）尚未上市證券按發(fā)行價(jià)____倍計(jì)。

（3）其他資產(chǎn)，詳見清單，折合人民幣_(tái)___元。

　　二、賬戶管理：甲方以自己的名義在乙方的營(yíng)業(yè)部設(shè)置股票在賬戶和資金賬戶，授權(quán)乙方在下列賬戶中進(jìn)行資產(chǎn)管理：賬號(hào)名稱____________________，賬號(hào)____________________。

　　三、委托期限：____月，自____年____月____日起至____年____月____日止。具體從甲方在乙方開設(shè)專門賬戶并將資產(chǎn)交付給乙方管理之日起算起。

　　四、投資限制：甲方委托乙方管理的資產(chǎn)投資范圍僅限于證券交易所上市的交易品種，其運(yùn)作范圍為：________________________。

　　五、授權(quán)范圍：甲方授權(quán)乙方進(jìn)行投資，具體交易品種與買賣時(shí)機(jī)由乙方?jīng)Q定。

　　六、甲方的權(quán)利和義務(wù)

　　1.甲方有權(quán)按照本協(xié)議規(guī)定獲得相應(yīng)的投資收益，并有權(quán)對(duì)乙方管理資產(chǎn)的行為進(jìn)行監(jiān)督；

　　2.甲方確保未利用銀行［甘肅法律服務(wù)網(wǎng)版權(quán)所有］信貸資金進(jìn)行委托投資，并保證委托資產(chǎn)的合法性，且不存在任何法律上的障礙；

　　3.甲方保證委托資產(chǎn)的足額按時(shí)到位；

　　4.在本協(xié)議有效期內(nèi)，甲方不得在未通知乙方或未取得乙方同意的情況下自行動(dòng)用其委托乙方管理的資產(chǎn)，也不得擅自將相關(guān)委托資產(chǎn)私自留存或另立賬戶存儲(chǔ)。

　　七、乙方的權(quán)利和義務(wù)

　　1.乙方有權(quán)依據(jù)本協(xié)議的有關(guān)規(guī)定對(duì)甲方的資產(chǎn)進(jìn)行合理管理并有權(quán)在授權(quán)范圍內(nèi)自主決定最佳投資組合；

　　2.乙方應(yīng)依據(jù)本協(xié)議的規(guī)定，本著誠(chéng)實(shí)信用、謹(jǐn)慎盡職原則，對(duì)甲方的資產(chǎn)進(jìn)行管理；

　　3.乙方不得在未通知甲方或未取得甲方同意的情況下，為自己的經(jīng)濟(jì)利益動(dòng)用甲方資產(chǎn)；

　　4.乙方保證執(zhí)行證券投資的合法合規(guī)性；

　　5.乙方保證委托資產(chǎn)的安全性，不得從事有損于甲方利益的活動(dòng)；

　　6.及時(shí)清算甲方委托資產(chǎn)的投資收益。

　　八、傭金和管理費(fèi)的收取方式

　　乙方應(yīng)盡自己所能，發(fā)揮受托資產(chǎn)的最大效益。若年投資收益率低于____%，乙方不收取交易傭金和管理費(fèi)；若高于這一比例，超過部分按以下方式結(jié)算：

　　1.高于____%，甲乙雙方按____∶____分成；

　　高于____%，甲乙雙方按____∶____分成；

　　2.高于____%，超出部分收益歸乙方所有。

　　九、協(xié)議的變更和終止

（一）甲方在委托期限內(nèi)不得減少委托投資款；

（二）甲方在［甘肅法律服務(wù)網(wǎng)版權(quán)所有］委托期限內(nèi)要追加委托投資款的，應(yīng)提前三日通知乙方；

（三）甲方追加投資的期限不得少于三個(gè)月。

　　十、到期結(jié)算：

　　1.已上市證券按到期日前一天證券收盤價(jià)結(jié)算；

　　2.未上市證券按證券發(fā)行價(jià)的____倍進(jìn)行結(jié)算。

（二）資金結(jié)算劃撥：

　　1.協(xié)議到期無存量證券的，按扣除有關(guān)稅費(fèi)和乙方分成后的余額結(jié)算；

　　2.協(xié)議到期有存量證券的，按貨幣資金加上存量證券的結(jié)算金額扣除有關(guān)稅費(fèi)和乙方分成后的余額結(jié)算；

　　3.結(jié)算結(jié)果以雙方各自的授權(quán)代表簽字確認(rèn)為準(zhǔn)；

　　4.乙方應(yīng)在接到甲方書面通知后____日內(nèi)將結(jié)算資金劃入甲方指定的賬戶內(nèi)；

　　5.存量證券的結(jié)算額可以與乙方應(yīng)得的分成相抵銷，多退少補(bǔ)；

　　6.甲乙雙方結(jié)算完畢后，甲方對(duì)存量證券不再擁有任何權(quán)益，乙方無須征得甲方同意，有權(quán)決定存量證券的買賣和直接劃轉(zhuǎn)存量證券的交易資金。

　　十一、協(xié)議延期

（一）如果本協(xié)議需延期，甲乙雙方應(yīng)在本協(xié)議期滿之日30天以前，就本協(xié)議延期事宜達(dá)成書面一致意見。

（二）若本協(xié)議延期，甲乙雙方可選擇以下一種結(jié)算方式：

　　1.按照協(xié)議規(guī)定的［甘肅法律服務(wù)網(wǎng)版權(quán)所有］期滿日進(jìn)行結(jié)算，甲方的委托投資額也相應(yīng)地按結(jié)算后的余額為基數(shù)；

　　2.甲乙雙方待協(xié)議規(guī)定的延期日期滿后統(tǒng)一結(jié)算。

　　十二、違約責(zé)任：在本協(xié)議履行過程中，任何一方如有違反本協(xié)議約定的行為，均應(yīng)向?qū)Ψ匠袚?dān)違約金額日萬分之三的違約責(zé)任，并應(yīng)賠償守約方的實(shí)際損失。

　　十三、爭(zhēng)議的解決：在本協(xié)議履行過程中發(fā)生的任何爭(zhēng)議，雙方均應(yīng)友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的，任一方均有權(quán)將爭(zhēng)議提請(qǐng)________仲裁委員會(huì)并依照該會(huì)屆時(shí)有效的仲裁規(guī)則仲裁解決。仲裁裁決對(duì)雙方具有最終的法律約束力。

　　十四、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，自雙方蓋章或授權(quán)代表簽字之日起生效。

　　甲方：×××股份有限公司（公章）

　　授權(quán)代表：（簽字）

　　____年____月____日

　　乙方：×××證券有限責(zé)任公司（公章）

　　授權(quán)代表：（簽字）

　　____年____月____日

資產(chǎn)托管崗位職責(zé)3

　　托管老師崗位職責(zé)

【篇1：托管老師工作職責(zé)】

　　東郡小學(xué)托管老師工作職責(zé)

　　1、每月初，由食堂主管統(tǒng)籌安排學(xué)校食堂值班工作，不能參與的教師提前以書面申請(qǐng)方式提交給食堂主管老師。

　　2、值班教師一旦確定，服從工作調(diào)度，如果遇到外出學(xué)習(xí)等一周以上不能進(jìn)行值班時(shí)，必須提前匯報(bào)食堂主管老師，進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度。

　　不能私自決定由他人代班，否則算值班缺席。

　　3、托管班級(jí)安排一般以（45）——（65）名學(xué)生為一個(gè)班，每班安排（5——8）名教師負(fù)責(zé)學(xué)生接送就餐、出勤追查、節(jié)約教育、衛(wèi)生管理、午休（學(xué)習(xí)）管理等五個(gè)方面。各就餐班值班教師中確定一人為組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)安排輪流循環(huán)值日。

　　4、按時(shí)接送就餐、，清點(diǎn)人數(shù)。每班（就餐班）由

【篇3：托管教師工作注意事項(xiàng)】

　　新秀教育托管教師工作細(xì)則

　　一、目的：為便于教師快速有序開展工作,以確保作業(yè)托管質(zhì)量,特制定本細(xì)則。

　　二、適用范圍:本細(xì)則適用于新秀所有教師,各區(qū)域可以根據(jù)情況適當(dāng)補(bǔ)充;

　　三、基礎(chǔ)信息：

　　1、托管的目標(biāo)：1)培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣,主要包括坐姿(特別是低年級(jí)學(xué)生)、字體、效率;

　　2)提高作業(yè)質(zhì)量,培養(yǎng)孩子的作業(yè)興趣和信心；

　　3）通過作業(yè)差錯(cuò)糾偏及困難答疑，讓學(xué)生及時(shí)化解當(dāng)日知識(shí)疑點(diǎn)； 2、托管教師工作職責(zé)：1）維持課堂秩序，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣； 2）作業(yè)檢查（檢查完畢要簽字）、差錯(cuò)糾正及難點(diǎn)答疑； 3）對(duì)學(xué)生當(dāng)日表現(xiàn)進(jìn)行記錄并統(tǒng)計(jì)；

　　4）及時(shí)向主管老師反饋學(xué)生日常學(xué)習(xí)中的特殊狀況；

　　3、學(xué)生表現(xiàn)激勵(lì)手段:托管老師除靈活應(yīng)用各類激勵(lì)技巧外，可應(yīng)用統(tǒng)一的學(xué)生加、扣分規(guī) 則來對(duì)學(xué)生進(jìn)行約束和激勵(lì)，加扣分規(guī)則主要從以下幾方面展開：

　　1）時(shí)間：主要鼓勵(lì)學(xué)生早到校，減少校外逗留時(shí)間，16：50前加2分；17：00前加1分；

　　2）效率：鼓勵(lì)學(xué)生快速做作業(yè)，減少拖沓行為。18：00前完成均加2分；

　　3）質(zhì)量：鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，確保質(zhì)量。作業(yè)全對(duì)，加2分； 4）課外：鼓勵(lì)學(xué)生多做課外練習(xí)，每完成1篇，加1分；累計(jì)課外得“優(yōu)”（95以上可發(fā)放獎(jiǎng)品）；

　　5）紀(jì)律：根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，酌情（單次2分以內(nèi)）進(jìn)行加扣分； 6）清潔：作業(yè)完畢，清理完個(gè)人場(chǎng)地者可加1 分； 7）其他：針對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)生，實(shí)行錯(cuò)字?jǐn)?shù)量激勵(lì)；針對(duì)2年級(jí)以內(nèi)學(xué)生，完整記錄作業(yè)加1分；坐姿端正可加1分； 4、托管教師工作評(píng)估：

　　1）職業(yè)操守：不得直接告知學(xué)生答案甚至替學(xué)生完成作業(yè)；不應(yīng)放棄每一個(gè)學(xué)生；

　　2）工作質(zhì)量：作業(yè)批量遺漏不應(yīng)發(fā)生；經(jīng)檢查后學(xué)生作業(yè)不應(yīng)產(chǎn)生批量錯(cuò)誤或連續(xù)數(shù)日的零星錯(cuò)誤； 5、托管教師分類：

　　a 類：工作時(shí)間：15：30--20：00 職責(zé)：到學(xué)校接學(xué)生--輔導(dǎo)作業(yè)—-值班；

　　b 類；工作時(shí)間：15：30—19：30 職責(zé)：輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，一直等到多數(shù)家長(zhǎng)來接學(xué)生；

　　c 類：工作時(shí)間：16：30—19：00 職責(zé)：輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，四、托管工流程：

　　1、在學(xué)生放學(xué)前，提前5分鐘到學(xué)校山接學(xué)生；(a 類老師)

　　2、將學(xué)生帶到教室（應(yīng)注意路途安全，嚴(yán)禁任何學(xué)生私自亂跑）；（a類老師）

　　3、領(lǐng)取文具、整理資料、批改學(xué)生課后作業(yè)；

　　4、及時(shí)登記學(xué)生到校時(shí)間（此項(xiàng)可委托班長(zhǎng)負(fù)責(zé)）； 5、合理安排學(xué)生作業(yè)內(nèi)容，認(rèn)真維護(hù)課堂秩序； 6、認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，并統(tǒng)計(jì)學(xué)生錯(cuò)誤狀況；

　　7、課后檢查學(xué)生清潔，填寫統(tǒng)計(jì)表，將資料及物品歸位；

　　五、本細(xì)則從下發(fā)日起實(shí)施；

　　新秀教育

　　2010年3月20日

資產(chǎn)托管崗位職責(zé)4

　　托管老師崗位職責(zé)

　　1、按時(shí)接送學(xué)生上下學(xué)，保證學(xué)生路上安全；

　　2、輔導(dǎo)學(xué)生功課、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，解答孩子學(xué)習(xí)疑難問題，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　3、維持托管中心的秩序，要求學(xué)生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現(xiàn)象；

　　4、及時(shí)主動(dòng)與家長(zhǎng)、老師進(jìn)行溝通，與學(xué)校、老師共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)；

　　5、協(xié)助上級(jí)做好托管中心的招生宣傳工作；

　　6、負(fù)責(zé)托管中心班級(jí)、設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作；

　　7、協(xié)助學(xué)生洗漱、整理內(nèi)務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生作息制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣；

　　8、做好本中心的招生、收費(fèi)、財(cái)務(wù)等日常管理工作。

資產(chǎn)托管崗位職責(zé)5

　　托管教師崗位職責(zé)

【篇1：教育機(jī)構(gòu)托管教師職責(zé)協(xié)議【拿來就能用】】

【篇2：托管老師工作職責(zé)】

　　東郡小學(xué)托管老師工作職責(zé)

　　1、每月初，由食堂主管統(tǒng)籌安排學(xué)校食堂值班工作，不能參與的教師提前以書面申請(qǐng)方式提交給食堂主管老師。

　　不能私自決定由他人代班，否則算值班缺席。

　　4、按時(shí)接送就餐、，清點(diǎn)人數(shù)。每班（就餐班）由第一位老師負(fù)責(zé)安排輪流值日。當(dāng)天值班老師登記好學(xué)生的出勤情況，總值日老師進(jìn)行檢查評(píng)比。

　　5、值班老師和學(xué)生一起就餐，教育學(xué)生餐后整理衛(wèi)生，將剩飯菜倒在指定地點(diǎn)，分開放好餐具，中午安排學(xué)生盡量完成當(dāng)天作業(yè)，并協(xié)助檢查。要求學(xué)生和老師都在餐廳內(nèi)就餐。

　　6、值班老師要做到不離崗，不早退，保持教室安靜，清點(diǎn)人數(shù)，未到的查明原因并及時(shí)報(bào)告班主任。

　　7、以教學(xué)班級(jí)配備老師，兼顧其他情況進(jìn)行安排。 8、就餐時(shí)間：一——四年級(jí)11：40

　　五——六年級(jí)12：15

　　總值日安排：星期一星期二星期三星期四星期五

【篇3：托管班管理制度】

　　博睿尼教育托管班管理制度

　　一、管理老師崗位職責(zé)

　　1、熱愛托管工作，對(duì)托管學(xué)生有愛心、責(zé)任心、耐心，尊重托管學(xué)生。

　　2、主動(dòng)與托管學(xué)生家長(zhǎng)配合，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生身心健康發(fā)展情況，虛心接受批評(píng)、建議，不斷改進(jìn) 工作方法。3、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不做私事。

　　4、團(tuán)結(jié)同事，有意見通過正常渠道提出，不在背后議論。

　　5、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進(jìn)托管學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，使每個(gè)托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)展。

　　6、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。

　　7、舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱情有禮貌，能主動(dòng)問候別人。為人師表，在學(xué)生面前行為規(guī)范，話不俗，語不高。8、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)各種設(shè)施、教具。

　　二、管理老師崗位工作要求

　　1、按照學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計(jì)表安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃。

　　2、負(fù)責(zé)搞好教室衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。

　　3、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，與家長(zhǎng)建立良好溝通關(guān)系。

　　4、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健，天氣變化要提醒學(xué)生增減衣服。

　　5、注意托管學(xué)生安全，家長(zhǎng)來接送托管學(xué)生時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。

　　三、與家長(zhǎng)的日常溝通工作要求

　　1、每日放學(xué)，負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后，要以發(fā)短信方式告之學(xué)生家長(zhǎng)。

　　2、每日家長(zhǎng)到托管班接學(xué)生時(shí)，老師須向家長(zhǎng)介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班的生活及學(xué)習(xí)情況，注意收集家長(zhǎng)對(duì)托管班的意見和建議并做好記錄；對(duì)托管期間生病的學(xué)生，管理老師還要當(dāng)面向家長(zhǎng)交代所采取措施，建議家長(zhǎng)做好相關(guān)護(hù)理事宜。

　　3、對(duì)于因患病不能來托管的學(xué)生，管理老師要與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，問訊學(xué)生病情，關(guān)懷患病學(xué)生。

　　4、每周五下午，管理老師要填寫《托管學(xué)生家庭報(bào)告書》，并由學(xué)生轉(zhuǎn) 交家長(zhǎng)簽名，在下周一上學(xué)時(shí)回收家長(zhǎng)簽名的反饋卡，并存檔。

　　四、學(xué)生的接送管理

　　1、學(xué)生放學(xué)，管理老師必須提前至少半十分鐘到校門等待；接到學(xué)生時(shí)，必須核對(duì)學(xué)生名單，防止漏接學(xué)生。

　　2、接送學(xué)生上下學(xué)時(shí)，全體學(xué)生要分列隊(duì)行走，不允許學(xué)生亂跑亂奔；

　　五、日常安全管理 1、托管班必須建立來訪人員登記制度。陌生人員來訪時(shí)，當(dāng)班管理老師必須問清來意并做好記錄，嚴(yán)禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。

　　2、如學(xué)生家長(zhǎng)委托他人來接學(xué)生時(shí)，當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通，核實(shí)接學(xué)生人員的身份，必要時(shí)對(duì)通話過程要錄音，并復(fù)印委托人身份證件。

　　3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)（如發(fā)病、受傷），當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置，在第一時(shí)間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，當(dāng)事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢(shì)時(shí)，要立即送醫(yī)院并通知家長(zhǎng)。

　　4、加強(qiáng)對(duì)托管學(xué)生的安全教育，不允許學(xué)生在走廊、樓梯追逐打鬧。 5、教育托管學(xué)生不要帶危險(xiǎn)品上學(xué)或入班，每天抽檢學(xué)生所帶物品，注意觀察托管學(xué)生手里是不是有打火機(jī)、爆竹、刀子等危險(xiǎn)物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)收起來，防止發(fā)生安全意外。

　　6、托管班嚴(yán)禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅，如必須使用時(shí)，要專人保管不得亂丟。

　　六、消防安全管理

　　1、及時(shí)檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。 2、及時(shí)更換破舊的消防器材。

　　3、注意水、電、火等的安全管理工作。

　　七、衛(wèi)生管理

　　1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃，每周一大掃并進(jìn)行消毒。

　　2、保持室內(nèi)空氣流通，下班后開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。

　　3、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離，并打電話通知家長(zhǎng)接回孩子。

　　博睿尼教育托管班管理流程

　　一、學(xué)生放學(xué)后，托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管學(xué)生，并帶學(xué)

　　生回到托管班教室。

　　二、短信通知學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)生已安全接到托管教室，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。