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體育教研組活動計劃3篇(初中體育教研組活動計劃)

時間:2023-01-20 17:19:00 綜合范文

  下面是范文網小編分享的體育教研組活動計劃3篇(初中體育教研組活動計劃),以供參考。

體育教研組活動計劃3篇(初中體育教研組活動計劃)

體育教研組活動計劃1

  中學體育教研組活動計劃

  一、指導思想

  嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。

  二、工作思路和工作目標

  概括為“一堅持,兩改革,四加強”?!耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸?,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。“兩改革”即改變觀念,推進研究性、集體性的教學方法;改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式?!八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|、業(yè)務理論學習;二是要加強師德規(guī)范的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

  三、工作重點和舉措

  3.1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。

  3.1.1、認真制定各項教學計劃。

  根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃(責任分工落實到人:初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

  3.1.2、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行集體備課討論(全員參加),時間每周五上午教研活動(區(qū)上有教研活動時,改在每周三上午),由各年級負責人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。

  3.1.3、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質量。

  進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,初三年級教師,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20xx級中考體育成績平均分達到48分。

  3.1.4、加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。本學期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽、初一年級選修課、校運動會、參加區(qū)運動會、廣播操、自編操比賽、武術比賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽,為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

  3.2、加強與班主任的聯系,注意抓好學生的思想工作和學習成績。

  四、積極開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務理論水平

  建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業(yè)素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫論文,每學期每人一篇;積極參加校、區(qū)級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。對9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質量評價指標體系的研究》的結題任務,要積極參與并以最大的努力使其順利結題。

  五、開好選修課,打造特色

  積極開設選修課,開辦各類社團(健美操社團、羽毛球社團,乒乓球社團,籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質培養(yǎng)兩手抓的方針,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。

  樹立一個理念:堅持特色興校,走體育特色學校的發(fā)展之路。

  明確一個目標:“志存高遠、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標。

  堅持兩個結合:普及與提高相結合,課堂教學與課外活動相結合。

  六、加強體育教學設施的檢查和維護

  對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

  體育教師要根據本計劃制定各自的學年體育教學計劃,各項具體體育活動安排如下:

  七、工作要點

  開學前:(8/25---8/31)

  1、區(qū)上體育教師培訓。

  2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃、課時計劃的準備。

  3、第一周上課教案,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作)。初中體育組最新工作計劃初中體育組最新工作計劃。

  4、全校升旗隊形、廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協商)。

  5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。

  6、體育課題的資料整理、準備與完善(結題)。

  9月份:

  1、準備區(qū)上(國家)體育課題子課題結題報告。PPT的制作與資料整理,按區(qū)上的要求進行準備子課題結題報告會的工作(我校結題開會時間9月24號星期四)。

  2、認真開展教研活動、集體備課活動,確定各項職責。參加區(qū)教研活動。

  3、根據區(qū)(市)上的活動安排確定各訓練隊的人員安排;組建學校各運動隊,制訂訓練計劃,建立運動員檔案,對校田徑、籃球、健美操、武術、廣播操、乒乓球、羽毛球隊開展訓練。擬定校內體育競賽計劃。

  4、各年級廣播操比賽,籌備校運動會。

  5、初三年級體育(現狀)分析,確定目標,體育中考平均分力爭達到48分。

  10月份:

  1、參加成華區(qū)第二十屆趣味、田徑運動會報名工作。

  2、籌備校運會,組織各班進行入場式訓練,各班利用課余時間抓緊運動員訓練。

  3、實施《國家學生體質健康標準》,并對規(guī)定項目進行測試。

  4、參加區(qū)廣播操、自編操比賽。

  5、初三年級體育成績分析(與第一次考試同步)。

  6、參加區(qū)教研活動,校內教研活動、備課活動。

  7、組長獻課(10月16日上午第三節(jié))。

  11月份:

  1、校第一屆運動會召開。

  2、參加區(qū)武術教學比賽。

  3、編印校運會(秩序)成績冊。

  4、《國家學生體質健康標準》數據錄入。

  5、參加區(qū)教研活動,校內教研活動、備課活動。

  6、成華區(qū)第二十屆綜合運動會。

  7、課間操換冬季長跑著手準備。

  12月份:

  1、十四周冬季長跑開始。

  2、組內教學六認真檢查,體育教研組(組內、校內、區(qū)里)公開課。12月15日星期五上午四節(jié)課。

  3、下放冬季拔河比賽通知。

  4、學生體育課開始考核。

  5、第十六周校學生冬季拔河比賽。

  6、完成學生體質與健康測試表上報工作。

  7、參加區(qū)教研活動,校內教研活動、備課活動。。

  1月份:

  1、學生體育課成績考核結束,成績錄入,數據分析。

  2、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關資料歸檔。

  3、各運動隊訓練期末總結。

  4、體育備課組工作總結。

  5、體育教研組工作總結。

  6、制定校運動隊下一步訓練計劃。

  7、確定下期教學計劃、教學進度、教學進度表、單元計劃、課時計劃準備。

  認真完成學校布置的各項臨時性工作。

體育教研組活動計劃2

  初中體育教研組活動計劃

  一、指導思想:

  體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

  二、工作任務:

  (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

  1、常態(tài)板塊。

  計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

  備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

  課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節(jié)以上A,5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分。

  2、特色板塊。

  主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

  求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

  青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。

  3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。

  依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

  (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強化師德提升年。

  自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

  加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

  對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。

  加強學生的體質監(jiān)視,認真做好學生體質測試工作。

  (三)完善晨跑與大課間活動。

  做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

  (四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

  嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課余訓練。

  積極做好準備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。

  田徑訓練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。

  (五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

  按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。

  (六)做好器材管理。

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、本學期體育工作安排

  二月份

  1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

  2、田徑隊開始訓練

  3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練。

  4、晨跑、大課間從第二周起正?;顒?。

  5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

  三月份

  1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學生乒乓球比賽。

  4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。

  5、三支校隊繼續(xù)訓練,注重訓練質量。

  6、組織自編操的訓練展示工作。

  7、體育教師基本功之隊列教學。

  四月份

  1、組織學生參加校田徑運動會。

  2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學生足球競賽。

  4、學校教研話題研討活動:如何聽課?

  5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。

  6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。

  7、體育教師基本功之技巧教學

  五月份

  1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。

  2、積極開展對學生的體質測試工作。

  3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。

  5、體育教師基本功之武術教學。

  六月份

  1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

  2、做好器材歸類報修添置工作。

  3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

體育教研組活動計劃3

  一、抓好教學工作,深化體育課堂。

  面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

  1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制

  體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

  (1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。

  (2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

  (3)學生課中的常規(guī);

  (4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

  2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

  《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。

  二、提高教師素質,優(yōu)化教學質量。

  教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的'提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:

  1、練好專項,提高課堂操作能力

  體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

  2、規(guī)范備課,促進課堂設計能力

  體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。

  3、博采眾長,發(fā)展教學研究能力

  先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續(xù)上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。

  三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。

  體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育能力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。

  2、制定落實體育課堂教學常規(guī),檢查備課,余量兩周。

  3、抓好教學常規(guī)和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,開展晨跑活動。

  4、開展興趣小組活動,制定計劃。

  5、清理場地,器材造冊登記。

  6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。

  7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。

  三月份:

  2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。

  3、抓好廣播操的動作要領規(guī)范教學。

  4、繼續(xù)抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。

  5、認真抓好教學常規(guī)工作。

  四月份:

  1、參加教學經驗交流。

  2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。

  3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。

  4、參加縣中小學生籃球比賽。

  5、參加市校園足球甲組比賽。

  五月份:

  1、進行教學常規(guī)自查自糾工作。

  2、組織參加市校園足球乙組球比賽

  3、參與學校場地規(guī)劃,器材合理布局。

  4、組內教師教學交流研討活動。

  六月份:

  1、體育興趣小組活動結束,經驗總結。

  2、做好體育教學評價。

  3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論

  總結。

  4、體育器材登記造冊。

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