下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生我最喜歡的一本書征文3篇(向同學(xué)們推薦我最喜歡的一本書征文)，供大家品鑒。

小學(xué)生我最喜歡的一本書征文1

　　真好!我有一本英國(guó)笛福與崔鐘雷編寫的《魯賓遜漂流記》，它在我不計(jì)其數(shù)的書籍中，最受鐘愛的。

　　初讀完《魯濱遜漂流記》讓我知道了書的大概內(nèi)容，本文講述一個(gè)英國(guó)人，從小有著航海夢(mèng)。長(zhǎng)大后遇到了機(jī)會(huì)，多次出海沒有一次沒遇到風(fēng)暴，其中一次風(fēng)暴把他沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他就在這個(gè)島上生存了下來(lái)，他蓋了“房子”，養(yǎng)了牲畜，有了傭人……他就這樣在這里住了二十八余年，背井離鄉(xiāng)三十五余年，最終返回故鄉(xiāng)的故事。

　　為什么我那么喜歡《魯濱遜漂流記》呢?因?yàn)轸敒I遜在無(wú)人島上生活了近三十年，三十年啊!足以挫敗一個(gè)人求生的意志，而魯濱遜卻生存了下來(lái)，而且在島上擁有了無(wú)盡的“財(cái)富”，他的這種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

　　為什么我對(duì)魯濱遜那么敬佩呢?因?yàn)樽x到了“誰(shuí)的腳印”這一章節(jié)時(shí)，魯濱遜不畏強(qiáng)敵，救下了一個(gè)白人，給他起名“星期五”，他那勇敢、有愛心和極強(qiáng)的正義感，難道不值得我對(duì)他敬佩嗎?

　　為什么我那么贊揚(yáng)他的精神呢?因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。如果他在求生的過程中，沒有半途而廢、輕言放棄，否則，他還會(huì)得到求生的機(jī)會(huì)嗎?他這種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我去贊揚(yáng)嗎?

　　這本書對(duì)我的影響和啟迪也是極大的。

　　讀書前，我的意志極其薄弱，會(huì)輕易放棄，會(huì)輕易說“不”。讀書后，我的意志變得開始堅(jiān)定，別人與我爭(zhēng)論時(shí)，我會(huì)堅(jiān)持自己的見解觀點(diǎn)，遇到困難不會(huì)輕易放棄。只要有一絲希望，我都會(huì)緊緊抓住。

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈徽菃?一本好書可以使一個(gè)人受益終生。“書”讓我懂得了太多深刻道理。

小學(xué)生我最喜歡的一本書征文2

“莎士比亞說，詩(shī)人和瘋子，都不屬于紅塵十丈的人間。詩(shī)人隱居在瘋子的隔壁，瘋子卻闖進(jìn)詩(shī)人的花園?！蔽曳浅Ｏ矚g余光中先生的這段話，因?yàn)槲乙卜浅Ｏ矚g詩(shī)。

　　在我的書架上有一本《一頁(yè)詩(shī)歌》，這是我的掌上寶。在我心情煩躁之時(shí)，沏一杯花茶，品著這本書，便成為人生中最愜意的時(shí)光。在我熟睡前，讀一首小詩(shī)，然后心滿意足進(jìn)入夢(mèng)中，黃粱美夢(mèng)也不過是一紙荒涼。

　　當(dāng)你陷入迷茫的時(shí)候，讀一首“食指”的《相信未來(lái)》，什么絕望，無(wú)非是人生中的一叢荊棘;當(dāng)你輾轉(zhuǎn)難眠時(shí)，讀一首林徽因的《深笑》，愁云慘淡的人生旅途也會(huì)瞬間陽(yáng)光普照……這本書里的每首詩(shī)都有不同的意境，隨著讀者年齡的增長(zhǎng)與心智的成熟，每首詩(shī)便會(huì)讀出不同的韻味。我酷愛這本書，每次讀完便覺得對(duì)眼前所發(fā)生的一切有了新的解讀。

　　我覺得詩(shī)人是幸福的，在雨中、在傷心時(shí)、在開心時(shí)，寫一首詩(shī)，把自己的情感融合進(jìn)詩(shī)中，讓世人與自己共鳴，這是多么美好的一件事啊!我覺得讀者是幸運(yùn)的，在自己悲戚彷徨、孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，讀一首詩(shī)，驀然發(fā)現(xiàn)原來(lái)世上原來(lái)還有自己的知音，這又是多么驚喜的一件事。

《一頁(yè)詩(shī)歌》給了我最好的閱讀體驗(yàn)，它就像我的知己，我的影子，在我孤獨(dú)的時(shí)候抱緊我。郭敬明說過：“這個(gè)世界，有人長(zhǎng)大，有人成熟，有人永遠(yuǎn)是少年”。讀完這本書，你會(huì)覺得就像完整地走過了一生，體會(huì)到了人生不同時(shí)期的不同味道。

“一部書籍將人迷，魅力并非是標(biāo)題。欲想評(píng)價(jià)高于低，唯有看過知所值?！?/p>

小學(xué)生我最喜歡的一本書征文3

　　暑假期間老師向我們推薦閱讀給我三天光明這本書，書中的主人公就是作者海倫凱勒本人，當(dāng)我讀完這本書后，讓我的心靈感到非常的震撼，同時(shí)也明白了很多道理，真是受益匪淺!

　　海倫出生時(shí)非常的健康，可就在她一歲七個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她變成一個(gè)既沒有聽力，雙眼還失明的人，剛開始，海倫對(duì)生活充滿了失望，直到安妮老師來(lái)到她的身邊，才重新燃起了海倫對(duì)生活的希望，在老師和親人的陪伴下，她付出了超常人幾倍的努力，學(xué)會(huì)了閱讀與寫作，認(rèn)識(shí)和體會(huì)了許多不同的事、物，最終以驚人的毅力考上了哈佛大學(xué)，并成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)，學(xué)士的盲聾人。

　　命運(yùn)對(duì)海倫的不公，讓她既看不到也聽不到，每天處在一個(gè)封閉的環(huán)境里，但她并沒有自暴自棄，仍在努力追求自己的夢(mèng)想。相比之下，我們生活在這個(gè)幸福的時(shí)代，沒有經(jīng)歷過任何痛苦，每個(gè)人都是身體健全的人，卻總是依靠在家長(zhǎng)的庇護(hù)下，在家里飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難與挫折，總想著依賴別人，我也曾閉上自己的雙眼，捂住自己的耳朵去感受這個(gè)世界，眼前一片漆黑，再也看不到這個(gè)絢爛多彩的世界，如果連一點(diǎn)點(diǎn)聲音也聽不到的話，我不知道我還能干些什么，我一下子絕望了，這真是太殘酷了。

　　想想海倫她那么小的年紀(jì)就遇到了這么大的變故，卻還能積極的面對(duì)生活，而我們卻還在整天打游戲，抱怨母給的愛還不夠多，抱怨老師布置的作業(yè)多，這些問題，和海倫相比還是問題嗎?也太不值得一提了。

　　同時(shí)這本書也讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，如何解決困難，如何面對(duì)不同的人生，一個(gè)人只要有信心，就會(huì)有無(wú)窮的力量，面對(duì)困難，我要同海倫學(xué)習(xí)，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)自信，最終獲得成功。

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