下面是范文網(wǎng)小編分享的高三夢(mèng)想的翅膀優(yōu)秀作文3篇(給夢(mèng)想一雙翅膀作文),供大家閱讀。

高三夢(mèng)想的翅膀優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都渴望有一雙翅膀,在自己的天空中翱翔。每個(gè)人,無(wú)論男女老少都有一雙翅膀,有的是獨(dú)立,有的是穩(wěn)重,有的是希望......而我,擁有的是夢(mèng)想的翅膀。
在乳臭未干的小孩時(shí),我希望著,盼望著,自己可以成為一個(gè)大英雄。這種希望,在現(xiàn)在看來(lái),未免有些可笑。
再大些,到了懂些事的年齡了。這時(shí),一直夢(mèng)想著成為奧特曼,打遍小怪獸。這是年少的遙不可及的幻想。
到了現(xiàn)在,我閱讀了大量的文學(xué)作品,知道了莎士比亞,明白了列夫.托爾斯泰,懂了高爾基,這才能稱為人生的覺(jué)悟。這現(xiàn)在的夢(mèng)想,是成為一名科幻小說(shuō)作家,用天馬行空的幻想,去給讀者帶來(lái)歡樂(lè)。
為什么有這樣的夢(mèng)想?我自己?jiǎn)栕约骸R驗(yàn)橐槐緯?shū),我自問(wèn)自答。什么樣的書(shū)?能讓我萌生這個(gè)夢(mèng)想?這本書(shū)很有名,叫做《三體》。他共有三部,書(shū)內(nèi)容的豐富,科幻的想象,現(xiàn)實(shí)的構(gòu)思,交相輝映。到底是科幻襯出了現(xiàn)實(shí)?還是現(xiàn)實(shí)突出了科幻?我們不得而知。
僅僅一本書(shū)就足夠了嗎?不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行。更多的在于平日的積累。在平時(shí),我就喜歡科學(xué),你認(rèn)為科學(xué)許多定理都很神奇。有時(shí)我自問(wèn):“有充足的想象力,不就夠了嗎?!辈?想象就像風(fēng)箏,現(xiàn)實(shí)就是線。如果沒(méi)有線,能講會(huì)飛得無(wú)影無(wú)蹤。如果只有線,無(wú)論風(fēng)多大,他也飛不起來(lái)。到底是風(fēng)箏助飛了線,還是線牽絆了風(fēng)箏?互相吧。
在想象的同時(shí),也要加入現(xiàn)實(shí)的元素。比如在《三體Ⅲ》中,“藍(lán)色空間”號(hào)進(jìn)入了從三維到四維的翹曲點(diǎn)。翹曲點(diǎn)是存在的,但是進(jìn)入是不可能的,這里凸顯了作者的想象,也有現(xiàn)實(shí)。這說(shuō)明,寫(xiě)科幻小說(shuō)光有想象是不夠的。于是,我有了《宇宙的奧秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么?》等書(shū)籍,用來(lái)平日的積累。
只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要平日的積累夠豐富,思想夠活躍,我一定能完成自己的夢(mèng)想!
高三夢(mèng)想的翅膀優(yōu)秀作文2
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。”春天風(fēng)真大啊!是放風(fēng)箏的季節(jié)。
我和伙伴兒們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,我們?cè)诘孛娉吨€快樂(lè)地奔跑,風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩,那都是我們放飛的理想。
哈!你看,一個(gè)有著赤橙黃綠青藍(lán)紫顏色的調(diào)色板形狀的風(fēng)箏,飛得有高又遠(yuǎn),那是我的風(fēng)箏,因?yàn)槲业睦硐胧情L(zhǎng)大后做一名畫(huà)家,蔚藍(lán)的天空像似一塊大畫(huà)布,我可以在上面盡情的畫(huà)出我的作品,紅彤彤的太陽(yáng),輕飄飄的云朵,閃閃發(fā)光的小星星,溫柔美麗的月亮姐姐坐著月亮船對(duì)著我微笑,五彩繽紛的熱氣球在天空中升起,小鳥(niǎo)在空中展翅高飛,我想畫(huà)得東西可真多呢!
一只軍綠色的坦克在天空中顯得格外引人注目,那是郭竹青的理想風(fēng)箏,他呀!將來(lái)要做一名軍事學(xué)家,他現(xiàn)在知道好多軍事武器方面的知識(shí),說(shuō)不定長(zhǎng)大以后,他會(huì)發(fā)明出會(huì)飛的坦克,保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
一只栩栩如生的白鴿在空中翱翔,這是宋河森的和平之鴿,他將來(lái)要做一名和平大使,希望全世界的人民都生活在和平的環(huán)境當(dāng)中。
許翰林的風(fēng)箏是一顆長(zhǎng)著兩只翅膀的紅心,那代表著他要將愛(ài)心傳遞到祖國(guó)的四面八方,地球的每個(gè)角落,讓全世界都充滿愛(ài)心。
一只黑白相間的足球在天空中飛來(lái)飛去,像在足球場(chǎng)上來(lái)回的傳動(dòng),那是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的杜卓亭的風(fēng)箏,他長(zhǎng)大后要當(dāng)一名足球健將,在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,那時(shí)候我們一定會(huì)去賽場(chǎng)上為他加油。
空中飛舞的還有翩翩起舞的芭蕾舞演員,巨大的麥克風(fēng),一頂高高的廚師帽兒,一輛飛馳的警車……那都是我們的理想,希望它們能乘著風(fēng)箏的翅膀越飛越高,越飛越遠(yuǎn),在不久的將來(lái)能夠夢(mèng)想成真!
高三夢(mèng)想的翅膀優(yōu)秀作文3
翅膀寄托著夢(mèng)想與遠(yuǎn)方,支持著那些尋夢(mèng)者,追夢(mèng)人,展開(kāi)翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
翻過(guò)最末章的最后一頁(yè),目光停滯于五百十一頁(yè)這個(gè)數(shù)字上,緊握書(shū)皮。我明白,我又讀完一本。許多人說(shuō),閱讀并不是很重要,考試又不考,只需把那幾本必考書(shū)目讀完就行了,換做以前,我也深表贊同,但如今,這句話是徹徹底底的錯(cuò)了。我堅(jiān)信,每一本書(shū)都是一種沉淀,一種積蓄,靜侯某天,破繭成蝶。
這是助我飛向夢(mèng)與遠(yuǎn)方的羽,這片羽,是晨曦前的失眠,候著黎明,等待破曉之刻,照亮一方。
我心底亦有一個(gè)惡魔,以及一個(gè)天使。惡魔的夜叉,隨時(shí)就可以幻出那生不如死的作業(yè),而天使的權(quán)杖掌控著手機(jī)的領(lǐng)域,誰(shuí)又能辨別惡與善的定義呢?惡魔也會(huì)救淪世于水火,天使也會(huì)棄蒼生于不顧。披上袈裟,持佛珠,當(dāng)真心無(wú)雜念,一心向禪了嗎?心存善念,生來(lái)是妖,便無(wú)入紅塵棄紅塵的權(quán)利了嗎?這次我走向了惡魔,那翅膀瞬間潔凈純白。天使的羽毛也被沾染污穢,變得不再純凈,愿我的翅膀上,沒(méi)有一片臟穢。
這是我飛向夢(mèng)與遠(yuǎn)方途中必經(jīng)的刀山火海,這是我必闖的鬼門與地府,這是我必渡的忘川黃泉。
我未拿那片看似無(wú)邪卻本質(zhì)侵染惡障的羽,我走向,那看似污穢不堪,實(shí)質(zhì)純凈天邪的羽。
飛向遠(yuǎn)方與夢(mèng)想的翅膀沾染不得半分污穢。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴載著希望,化作羽毛,一絲一縷構(gòu)成那對(duì)夢(mèng)的翅膀。奔遠(yuǎn)方,向遠(yuǎn)方,來(lái)日方長(zhǎng)。
即使中途被箭所傷,被劍所刺,被魔所困,墜入深淵,萬(wàn)劫不復(fù)。要記得,也要學(xué)鳳凰一般,浴火重生,也要自愈傷口,也要看清路長(zhǎng),不輕易折斷翅膀,步步飛向未來(lái),飛過(guò)夢(mèng)想。
背后,長(zhǎng)出一對(duì)隱形的翅膀,助我遠(yuǎn)行,伴我成長(zhǎng)。
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