下面是范文網(wǎng)小編分享的手繪雨傘diy活動方案6篇 diy手工雨傘畫，以供參考。
手繪雨傘diy活動方案1
DIY手繪T恤涂鴉大賽活動策劃
一、活動主題：青春，一起來。
二、活動目的：
以河北省第十七屆大運會為契機，我們將開展DIY手繪T恤涂鴉大賽，為同學們豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍提高當代大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為同學們提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進廣大同學之間的交流，鼓勵更多沒有基礎的同學參與，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添活力，彰顯現(xiàn)代大學生的個性魅力。
三、活動時間：2012年5月13日
四、活動地點：公教樓31
2五、主辦單位：生物?化學系團總支學生會宣傳部。
六、參賽對象：我系所有同學
七、報名時間：2012年4月21日---23日
八、報名方法：各參賽選手以班為單位將參賽選手資料交到系學
生會宣傳部。
九、前期準備
前期策劃：策劃書擬定
宣傳工作：宣傳活動由學生會宣傳部做展板展出。
十、比賽準備：
1、需材料：排筆、丙烯涂料、白色T恤
2、購置涂料、T恤；此活動所有顏料丙烯顏料，具有不怕洗曬、色澤鮮亮等特性；所用的涂鴉T恤質(zhì)地柔軟、號碼齊全。
3、預定比賽場地。
4、需要借用設備：桌子、凳子、音響等。
5、提前聯(lián)系好通訊員。
6、需要向?qū)W校借用的設備：桌子、凳子、音響等。
7、聯(lián)系大賽評委，組建評委團；部署學生會相關部門做好各方
面細節(jié)工作。
十一、比賽流程：
（一）比賽環(huán)節(jié)：
1、出場順序：開場秀、個人秀、兄弟姐妹裝、舞蹈、個人秀、情侶裝、歌曲、個人秀、舍服班服、抽獎、個人秀、舞蹈、大眾評委、頒獎。
2、選手上臺介紹自己的設計理念和作品特點，使大家對自己的邢臺學院王林維
作品有更好的了解。
3、觀眾進場前到簽到處領取號碼牌以作抽獎憑證
4、活動主持請評委在現(xiàn)場抽出若干名幸運觀眾，幸運觀眾到領獎處領獎；活動主持現(xiàn)場抽出十名大眾評委為最佳人氣獎投票。
6、名次評定和活動總結(jié)。
（二）比賽評比：
1、作品評選、由評委當場評出
2、獲獎名單：由主辦方負責記錄
（三）評分細則：
創(chuàng)意新穎25分
顏色搭配25分
繪畫功底25分
解說表達25分
總分 25分
（四）獎項設置
一等獎：一組獎狀、獎品
二等獎：二組獎狀、獎品
三等獎：三組獎狀、獎品
功底獎：二組獎狀
創(chuàng)意獎：二組獎狀
人氣獎：一組獎狀
優(yōu)秀獎：若干組獎狀
十二、比賽相關事宜
1、提前申請好教室，準備好相關物品。
3、安排好現(xiàn)場負責人員的具體工作，以避免現(xiàn)場出現(xiàn)混亂的局
面：簽字人員、發(fā)獎人員、保管物品人員、提供物品人員等
4、現(xiàn)場印有一張相關內(nèi)容的海報，提醒參賽者注意事項
6、頒獎：評審結(jié)束后獲獎者到領獎處領取獎品、獎狀。
7、結(jié)束后獲獎選手上臺與評委合影留念
十三、賽后總結(jié)
1、活動總結(jié)
2、活動后期宣傳
將獲獎者現(xiàn)場秀、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來，并以展板形式展出，呈現(xiàn)出涂鴉大賽的全過程；優(yōu)秀作品展覽。安排通訊員把比賽過程記錄下來，并發(fā)到學校網(wǎng)站上
邢臺學院王林維
手繪雨傘diy活動方案2
手繪T恤DIY的流程
一、手繪T恤簡介
根據(jù)服裝批發(fā)網(wǎng)的資料融匯國際服裝市場實際考察顯示，手繪T恤這近幾年呈現(xiàn)了瘋狂發(fā)展的階段。手繪T恤起源于歐美涂鴉文化的延續(xù)，但是更多青年人逐漸融進了服裝系列當中。近些年大量的被國內(nèi)的年輕朋友追捧。手繪T恤可能很多人把它當成一款服裝，它跟女裝風衣、男式西服一樣，有著深厚的歷史底蘊。
二、手繪T恤流程
1、準備好以下材料：畫筆、畫板、小夾子、電熨斗、鉛筆、橡皮、織物顏料。
2、注意事項：衣服的面料做好是棉質(zhì),為了便于顏色很好地吸附在服裝的表面。如果是新衣服，那么最好在之前要進行清晰，因為一般的情況下，新衣服由于是新出廠上面含有漿，會影響染色。
3、用木板或者硬質(zhì)紙塊作為模板，將服裝套與上面，以便進行繪畫。其中有幾個需要注意的小環(huán)節(jié)，衣服套在畫板上之后要用小夾子將其固定；第二就是在服裝與畫板之間放上紙，將服裝與畫板進行隔開，避免顏色滲透。
4、先用2B鉛筆或者更柔軟的鉛筆進行繪畫，不要用力過大，不然會適得其反，影響整體美觀。注意小細節(jié)有，再繪畫的時候最好有草稿，或者根據(jù)喜歡的圖案參照繪畫，這樣效果會更好一些。
5、上色：將需要涂上的各種顏色調(diào)好（一般顏料上面都有說明，如果不清楚可以咨詢店家），然后均勻的涂抹在自己設計的圖案上。注意的地方有，如果涂抹顏色不均勻可以反復操作，知道滿意為止。第二，切忌在調(diào)色的時候不要用水進行調(diào)和，那樣子會退色，要使用專業(yè)的調(diào)和油。
6、風干：涂抹好的衣服不要立即拿到太陽底下晾曬，要用電扇或者吹風機將其吹干。注意的環(huán)節(jié)有：第一在顏料沒有風干之前不要把板子取下，以免串色；第二曬干后最好再用熨斗進行壓燙操作嗎，這樣子的服裝會使用更久。
三、手繪T恤總結(jié)
手繪T恤不僅是一種很好創(chuàng)意實現(xiàn)嗎，更能夠結(jié)合手腦的操作嗎，讓我們在擁有自己的服裝同時能夠享受到這無窮的感受。
手繪雨傘diy活動方案3
手繪風箏活動方案
手繪風箏活動方案
為迎接風箏節(jié)的到來，將舉辦風箏夢想涂鴉DIY活動，那么如何策劃手繪風箏的活動實施方案呢?下面小編給大家介紹關于手繪風箏活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。
手繪風箏活動方案一
一、活動目的：
風箏起源于中國，已有XX多年的歷史，是中華傳統(tǒng)文化寶庫中的一朵奇葩。為了讓學生了解并傳承中華傳統(tǒng)文化，用實際行動迎接北京奧運會的勝利召開，同時讓學生在活動過程中愉悅身心，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。特組織開展“我與奧運同行”第二屆風箏節(jié)活動。
二、活動時間：2016年3月17日——2016年3月27日，4月26日2個階段。
三、活動內(nèi)容：
1.出一期“話風箏、迎奧運”主題黑板報。
2.舉辦一次“話風箏、迎奧運”主題班會。
3.舉辦風箏知識競賽，了解風箏的歷史，制作工藝，發(fā)展過程，藝術價值等。
4.舉辦師生風箏制作比賽，評選出優(yōu)秀手工風箏作品。
5.中午校園文化時間校園廣播站播放有關風箏的歌曲。
6.舉辦師生放風箏比賽，評選出師生放飛風箏大獎。
四、日程安排：
1.宣傳準備：2016年3月17日—3月27日
(1)3月17日(周一)集體晨會對學生進行布置。
(2)3月17日(周一)國旗下講話進行宣傳。
(3)3月17日——3月20日各班收集風箏相關知識介紹。
(4)出好“話風箏、迎奧運”主題黑板報。
(5)3月21日(周五)主題班會：“話風箏、迎奧運”。
(6)3月17日—27日中午校園文化時間校園廣播站播放有關風箏的歌曲。
2.風箏知識競賽：2016年3月25日(周二)中午校園文化時間。
3.風箏制作評比：2016年3月17日—3月27日。
(1)3月17日—27日美術教師對學生進行制作培訓。
(2)3月27日各班選送1—2件學生作品參加評比，歡迎教師送作品參評。
4.風箏放飛比賽：2016年4月26日(周六)學生春季社會
實踐活動時間進行。比賽分為學生個人風箏放飛比賽和教師、家庭風箏放飛表演賽。
(1)個人比賽由每班派三名選手參加。風箏類型不限，以放上天的時間長短，持續(xù)時間，風箏高度為評比標準，評選出個人“放風箏能手”年級第1—6名。
(2)教師、家庭風箏放飛表演賽發(fā)證書。
五、活動評價：
活動以班級為單位進行評比。根據(jù)總分評選出第二屆風箏節(jié)優(yōu)秀組織獎：七年級4個，八年級5個。
1.主題班會準備充分，活動開展有創(chuàng)意，效果好。(20分)
2.按時出好黑板報(10分)并獲獎。(一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分)
3.知識競賽組織有序，卷面知識達成率高。(10分)
4.風箏制作比賽中作品上交及時(5分)并獲獎。(一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分)
5.風箏放飛比賽個人賽按前6名分別加7、5、4、3、2、1分;班級有家庭參加比賽的加5分。
手繪風箏活動方案二
活動名稱：放飛風箏 放飛夢想
活動目標：1、春暖花開之際，邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，放飛風箏，讓孩子充分享受自己動手制作風箏的樂趣，感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。2、通過活動，讓幼兒學習與風箏相關的故事、詩歌，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗?；顒訉ο螅河變簣@全體老師、家長和小朋友
活動時間：2013年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8：45—12:00大班、學前班，4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8：45—12:00)。
活動流程及內(nèi)容：
活動時間、活動名稱、活動內(nèi)容、參與人員、活動準備：
8:45-9:00 集中全體家長幼兒 樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊。幼兒、家長早餐自理。老師及到場家長與孩子 簽到本、筆、暖場音樂。
9:00-9:10
相見歡 1、園長講話;2、活動主持人宣布開場并介紹參與活動的班級及帶隊老師;介紹活動過程及玩法。全體 熱鬧的開場音樂，話筒，音響設備，各班班牌等
9:10-9:40 風箏好有趣 1、幼兒家長在老師的帶領下進行集體午表演(2一3個)。2、風箏文化有獎競答。全體 話筒、音響、視頻、設備、必要的道具
9:40-9:50 活動準備 各班老師給幼兒、家長發(fā)風箏材料包、顏料、筆畫抹布 全體 風箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家-塊地墊。
9:50-10:40 巧手風箏DIY 1、親子共同設計、繪畫獨具創(chuàng)意的風箏。2、評選“最佳設計獎”。各家庭 風箏材料包顏料、筆、畫、抹布，每家-塊地墊。
10:40-11:00 休息 收拾現(xiàn)場環(huán)境，上洗手間，喝水等，請家長為自己的孩子帶足溫開水。各班級家長及小朋友 垃圾桶
11:00-12:00 放飛風箏 樊城園在活動現(xiàn)場、襄城園西門橋廣場放飛風箏。全體
12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準備一分午點(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長餐點、茶水自備。活動結(jié)束后樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長將孩子帶回家。
手繪風箏活動方案三
活動主題：放飛風箏，放飛希望
活動時間：4月11日上午8點
活動地點：碧桂園梓山湖
活動目的：
1、邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏，共同體驗親子制作風箏的過程，享受全家制作，放飛風箏的樂趣。
2、感受春天，感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。
3、樹立幼兒園的品牌形象，構(gòu)建良好的家園關系。
活動準備：
1、做好宣傳工作：宣傳春游、放風箏的樂趣和意義。發(fā)宣傳單，限額老生家長可帶一個2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴大幼兒園影響力，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風光。2、家長和老師要讓幼兒學習放風箏，為幼兒參與活動做好經(jīng)驗和技能的準備，共同營造風箏比賽的氛圍。
3、做好報名、登記和繳費工作，以便幼兒園購買帽子、風箏和車輛安排。
4、園方準備物資：風箏若干、畫筆、顏料若干，帽子若干、準備好藥箱、U盤、IZZA服裝;活動前的車輛安排，給車輛編號，還要按班級對號上車，教師帶上簽到表往返都要打考勤，回來要清點人數(shù)。
5、家長自備物資：足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。
6、工作人員提前熟悉場地，了解活動方案和流程。
7、提前要清理會場、安排班級，會場要早上8點20分就布置好，放音樂迎接家長和幼兒。
8、梓山湖方面提供以下支持：
(1)舞臺、幕布、音響一套、話筒兩個、桌子兩張、獎品、兩輛接送大巴。
(2)活動場地的清理包括活動啟動場地的障礙物，籃球場和網(wǎng)球場的場地要整理，以保證幼兒活動和安全。
(3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護治安和秩序。
活動對象：幼兒園全體家長及小朋友、新家長和新小朋友
活動流程詳解：
1、報到，家長和幼兒8:00來到各班簽到，發(fā)帽子，8:10分班上車到梓山湖碧桂園。
2、由主持人和IZZA一起開場。9：00
3、幼兒園園長致辭、婦聯(lián)領導致辭、梓山湖領導講話。9：05——9:20
4、IZZA帶動跳在舞臺上跳，家長和幼兒在臺下跳。9:20——9:25
5、介紹活動流程及各班帶隊老師。9:25——9:30
6、聽音樂按班級先后秩序走向各個場地。9:30——9:35
7、各班教師組織幼兒和家長一起排好隊，再分發(fā)風箏和畫筆、顏料，手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦干凈。9:35——9;40
8、五彩風箏各班教師組織幼兒和家長坐下畫風箏，風箏畫完要做簡單的游戲，讓風箏干了再放。9:40——10：10
9、風箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風箏，風箏比賽10:10——11:20
10、IZZA和主持人一起宣布獲獎名單，由園長和領導頒獎。11:30——11:45
11、請教師帶上各班的家長和幼兒去草地分享食品。11:50——12：10
12、做游戲、欣賞美景拍下美麗的瞬間。12:20——14:20
13、集合，上車，回到幼兒園。14:30
手繪雨傘diy活動方案4
“手繪diy文化節(jié)”—手繪pop魅力課堂活動策劃書
（一）活動目的：
1、提高新一代大學生的藝術素養(yǎng)，活躍校園文化生活
2、豐富學生的第二課堂，感悟手繪pop的魅力，激發(fā)對生活的熱情
（二）活動時間：10月到11月
（三）參與對象：全系學生
（四）活動地點：首場教學樓2#204；第二場教學樓2#40
4（五）活動主題：“體驗手繪魅力·共享diy樂趣”
（六）活動流程：
1.發(fā)送邀請卡
宣傳部親自給各班班長發(fā)送限量邀請卡，該邀請卡為入場憑證，需本人簽名，若到場參加的項目（蓋章為證）達到兩個以上可參加幸運抽獎環(huán)節(jié)
2.我部各相關主要負責人針對各活動環(huán)節(jié)作充分準備
燕蘋主負責趣味剪紙部分，曼力主負責可愛胖胖字部分，云松主負責手繪紙袋設計部分，銀雀主負責手繪卡通名片部分，景卉主負責活動所需ppt的制作和節(jié)目預告
會場布置:強調(diào)當天主要環(huán)節(jié)的氣氛布置
3.現(xiàn)場教學與制作（首場10月24日、第二場10月27日）
當天的作品學員皆可帶回去，包括手繪的環(huán)保紙袋和手繪卡通名片等，借此宣揚節(jié)能減碳，隨手做環(huán)保
（七）活動宣傳途徑：
（1）噴繪海報、條幅
（2）宣傳部網(wǎng)絡博客
（3）自行車宣傳隊、宣傳機器人
（4）主辦方電話：
（5）親手發(fā)給各班邀請卡
“手繪diy文化節(jié)”—diy手繪t恤展活動策劃書
（一）活動目的：
1、提高新一代大學生的藝術素養(yǎng)，活躍校園文化生活
2、豐富學生的第二課堂，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造實踐能力，提供學生展現(xiàn)才華的平臺。
（二）活動時間：10月18日到11月15日
（三）參與對象：全系學生
（四）活動地點：大型教室（活動說明及頒獎）
（五）活動主題：“創(chuàng)意夢想家”
（六）活動流程：
1.報名與作品征集：（10月18日到11月7日）
請從以下主題中選取一個進行原創(chuàng)設計：
（1）紅色革命主題（2）音樂主題
（3）反戰(zhàn)和平主題（4）街頭文化主題
（5）卡通漫畫主題（6）文字設計主題
（7）綠色環(huán)保主題。
海選作品一律上交a3紙質(zhì)彩色設計圖（手繪彩印均可），以白色或黑色空白t恤為模板進行設計，并于10月30日前上交到電子系團學辦公室實驗樓3#103。（聯(lián)系電話： 或）作品右下角請注明創(chuàng)作人姓名，系別，班級，聯(lián)系方式，作品名稱。
作品要求健康向上，美觀大方，嚴禁抄襲。
2.手繪t恤創(chuàng)作大賽說明會（待定）
屆時可能會邀請業(yè)界嘉賓到場分享手繪行業(yè)發(fā)展及創(chuàng)業(yè)歷程。
4.手繪t恤實物制作（11月8日到11月14日）
通過海選的作品將獲得將作品制作成實物的機會并且將在全院師生的面前進行公開展覽。
手繪t恤作品展（11月15日到11月21日）
屆時參加手繪t恤制作的同學都有機會獲得一個小禮品。
（八）活動宣傳途徑：
（1）噴繪海報、條幅
（2）宣傳部網(wǎng)絡博客
（3）自行車宣傳隊、宣傳機器人
（4）t恤樣品宣傳（宣傳部會提前制作各類主題宣傳t恤）
(九)特別鳴謝本次活動空白t恤贊助商
手繪雨傘diy活動方案5
DIY手繪T恤涂鴉大賽活動策劃
一、活動主題：青春，一起來。
二、活動目的：
以河北省第十七屆大運會為契機，我們將開展DIY手繪T恤涂鴉大賽，為同學們豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍提高當代大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣，為同學們提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進廣大同學之間的交流，鼓勵更多沒有基礎的同學參與，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添活力，彰顯現(xiàn)代大學生的個性魅力。
三、活動時間：2012年5月13日
四、活動地點：公教樓312
五、主辦單位：生物?化學系團總支學生會宣傳部。
六、參賽對象：我系所有同學
七、報名時間：2012年4月21日---23日
八、報名方法：各參賽選手以班為單位將參賽選手資料交到系學生會宣傳部。
九、前期準備
前期策劃：策劃書擬定
宣傳工作：宣傳活動由學生會宣傳部做展板展出。
十、比賽準備：
1、需材料：排筆、丙烯涂料、白色T恤
2、購置涂料、T恤；此活動所有顏料丙烯顏料，具有不怕洗曬、色澤鮮亮等特性；所用的涂鴉T恤質(zhì)地柔軟、號碼齊全。
3、預定比賽場地。
4、需要借用設備：桌子、凳子、音響等。
5、提前聯(lián)系好通訊員。
6、需要向?qū)W校借用的設備：桌子、凳子、音響等。
7、聯(lián)系大賽評委，組建評委團；部署學生會相關部門做好各方面細節(jié)工作。十
一、比賽流程：
（一）比賽環(huán)節(jié)：
1、出場順序：開場秀、個人秀、兄弟姐妹裝、舞蹈、個人秀、情侶裝、歌曲、個人秀、舍服班服、抽獎、個人秀、舞蹈、大眾評委、頒獎。
2、選手上臺介紹自己的設計理念和作品特點，使大家對自己的邢臺學院王林維 作品有更好的了解。
3、觀眾進場前到簽到處領取號碼牌以作抽獎憑證
4、活動主持請評委在現(xiàn)場抽出若干名幸運觀眾，幸運觀眾到領獎處領獎；活動主持現(xiàn)場抽出十名大眾評委為最佳人氣獎投票。
6、名次評定和活動總結(jié)。
（二）比賽評比：
1、作品評選、由評委當場評出
2、獲獎名單：由主辦方負責記錄
（三）評分細則：
創(chuàng)意新穎
25分 顏色搭配
25分 繪畫功底
25分 解說表達
25分 總分 25分
（四）獎項設置
一等獎：
一組
獎狀、獎品 二等獎：
二組
獎狀、獎品
三等獎：
三組
獎狀、獎品 功底獎：
二組
獎狀 創(chuàng)意獎：
二組
獎狀 人氣獎：
一組
獎狀 優(yōu)秀獎：
若干組
獎狀 十
二、比賽相關事宜
1、提前申請好教室，準備好相關物品。
3、安排好現(xiàn)場負責人員的具體工作，以避免現(xiàn)場出現(xiàn)混亂的局面：簽字人員、發(fā)獎人員、保管物品人員、提供物品人員等
4、現(xiàn)場印有一張相關內(nèi)容的海報，提醒參賽者注意事項
6、頒獎：評審結(jié)束后獲獎者到領獎處領取獎品、獎狀。
7、結(jié)束后獲獎選手上臺與評委合影留念 十
三、賽后總結(jié)
1、活動總結(jié)
2、活動后期宣傳
將獲獎者現(xiàn)場秀、獲獎情況、作品展覽用照片記錄下來，并以展板形式展出，呈現(xiàn)出涂鴉大賽的全過程；優(yōu)秀作品展覽。安排通訊員把比賽過程記錄下來，并發(fā)到學校網(wǎng)站上
邢臺學院王林維
手繪雨傘diy活動方案6
朱涇幼兒園“古詩詞”手繪墻活動方案
一、活動目標：
提升大家的動手能力以及審美觀念，發(fā)揮大家的奇思妙想，因此我園與救助會聯(lián)手打造“古詩詞”手繪墻的活動，提高教師專業(yè)水平。二、參加人員：
團支部青年教師、救助會志愿者、朱涇幼兒園家長志愿者和部分教師 三、主要材料的準備：
1.粉筆1盒、鉛筆6支、抹布6塊、橡皮6塊（用于打底稿、定稿）色丙烯顏料3套、調(diào)色盤6塊（大號）、小號水桶6個、各型號畫筆三套、刷子三套（分別用于繪制、大塊上色）。
3.紙膠帶6卷（貼墻邊）、舊報紙或廢紙箱若干（用于鋪墊防止顏料滴在地上）、大水桶2只（分別用于盛放清水和傾倒污水）四、活動地點及手繪墻面積：
地點：朱涇幼兒園后操場：
面積：東面白墻：從右往左 （長）×（高）、（長）×（高）、（長）×（高）、（長）×（高）、（長）×（高）、（長）×（高）一共6塊白墻 五、活動時間：
時間：2017年11月 六、活動主要內(nèi)容：
1.底稿：由救助會志愿者選擇幼兒較熟悉的古詩詞，“憫農(nóng)”、“靜夜思”“春曉”“絕句”“詠柳”“鵝”等古詩，并配上色彩鮮艷、畫面內(nèi)容以兒童畫，易上色為主，符合幼兒園特色的插圖，由救助會打稿。底稿建議以書本或者卷軸的形式呈現(xiàn)，每塊墻面四周有留白的地方。底稿完成時間：11月9日，底稿上墻完成時間：11月15日
2.涂色：由我園團支部青年教師帶領美術特長的家長志愿者共同完成涂色工作。
3.要求：色彩搭配合理，涂色均勻。
4.人員分配：由團支部青年教師負責搭配家長志愿者、部分教師；每組人員負責一面墻的涂色
第一組：張逸潔、毛丹、陸麗毓和兩名家長志愿者； 第二組：李飛飛、賈海燕、孟令菊和兩名家長志愿者； 第三組：吳靖、孔曉穎、韓樂樂和兩名家長志愿者； 第四組：王錦霞、陳哲、賀忠蘭和兩名家長志愿者； 第五組：張柯、尹雪梅、董攀和兩名家長志愿者； 第六組：郝鳴婕、楊利英、張靜華和兩位家長志愿者。
民辦大眾城朱涇幼兒園
2017年10月28日
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