下面是范文網(wǎng)小編分享的2022年幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)方案3篇(幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)主題及方案)，以供參考。

2022年幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)主題：我為書(shū)代言——讀書(shū)月活動(dòng)

　　二、活動(dòng)背景目的：20__年3月在政府工作報(bào)告中指出“全民閱讀”，這已是政府第三次提到這個(gè)理念，“推進(jìn)全民閱讀 構(gòu)筑精神家園”是我們的責(zé)任與使命。在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，借助__小學(xué)讀書(shū)月這個(gè)平臺(tái)。我們大隊(duì)部與社工站希望通過(guò)形式多樣的讀書(shū)體驗(yàn)活動(dòng)，營(yíng)造閱讀氛圍。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：__小學(xué)、社區(qū)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20__.4.18——20__.5.1

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、“我為書(shū)代言”之我為書(shū)畫(huà)畫(huà)

　　活動(dòng)時(shí)間：20__.4.19——20__.4.22

　　主要負(fù)責(zé)人：美術(shù)組老師、大隊(duì)委

　　協(xié)調(diào)人：社工

　　具體操作流程：

　　1)請(qǐng)美術(shù)組老師，邀請(qǐng)其在美術(shù)課中帶領(lǐng)各班學(xué)生完成“我為書(shū)畫(huà)畫(huà)”活動(dòng);

　　2)“我為書(shū)畫(huà)畫(huà)”的內(nèi)容為學(xué)生選擇一本自己最喜歡的書(shū)，并為書(shū)設(shè)計(jì)一副獨(dú)特的封面、為書(shū)中的場(chǎng)景創(chuàng)作插圖、以及書(shū)中人物形象繪畫(huà);完成作品后交由美術(shù)老師;

　　3)社工到美術(shù)老師處收取學(xué)生作品，并與大隊(duì)委共同把作品固定于展板上，在周四下午圖書(shū)互換活動(dòng)時(shí)進(jìn)行展示;

　　4)按班回收整理各班作品。

　　2、“我為書(shū)代言”之那些記憶深刻的話(huà)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　活動(dòng)時(shí)間：20__.4.19——20__.4.22

　　主要負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文老師、美術(shù)老師

　　協(xié)調(diào)與物資準(zhǔn)備:社工

　　具體操作流程：

　　1)制作統(tǒng)一的“我為書(shū)推薦”模板，并于打印室打印，每個(gè)班級(jí)分發(fā)30份;

　　2)邀請(qǐng)學(xué)生在統(tǒng)一模板上寫(xiě)下一句或一段書(shū)中最難忘的話(huà)(不需標(biāo)明作者和書(shū)名)，同時(shí)對(duì)模板進(jìn)行自由裝點(diǎn);

　　3)各班大隊(duì)委收集整理本班作品(注：二年級(jí)由社工負(fù)責(zé)收集整理)，于周四中午前交到社工站;

　　4)由社工站與大隊(duì)委共同將作品固定于展板之上，在圖書(shū)互換活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示;

　　3、“我為書(shū)代言”之好書(shū)我來(lái)猜

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20__.4.28

　　主要負(fù)責(zé)人：大隊(duì)委成員

　　協(xié)調(diào)與物資準(zhǔn)備:社工

　　具體操作流程：

　　1)參與圖書(shū)互換的學(xué)生可在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)，自由觀看“我為書(shū)畫(huà)畫(huà)”“我為書(shū)推薦”活動(dòng)的作品;

　　2)觀看過(guò)程中，學(xué)生可根據(jù)畫(huà)中的主要場(chǎng)景、推薦的的一句/段話(huà)來(lái)猜出書(shū)名和作者，答對(duì)者可獲得一枚書(shū)簽作為獎(jiǎng)勵(lì);

　　3)每塊展板由1—2名大隊(duì)委負(fù)責(zé)秩序的維持與答案的揭曉。

　　4、“好書(shū)齊分享”班隊(duì)活動(dòng)

　　時(shí)間：4月22日班隊(duì)課

　　要求：學(xué)生提前準(zhǔn)備，要求班級(jí)活動(dòng)由學(xué)生組織，形式多樣，人人參與，氣氛活躍。每個(gè)班級(jí)在“班主任群”上傳一張活動(dòng)圖片。

　　5、“好書(shū)交換，真情互動(dòng)”暨六年級(jí)贈(zèng)書(shū)儀式(具體安排見(jiàn)詳細(xì)方案)

　　6、我是閱讀推廣人“小手牽大手”實(shí)踐活動(dòng)(具體安排見(jiàn)詳細(xì)方案)

　　六、工作時(shí)間表：

2022年幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)意義

　　通過(guò)開(kāi)展“全民閱讀暨讀書(shū)月”活動(dòng)，使廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神;牢固樹(shù)立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、提高學(xué)生的閱讀熱情，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)、做文明人的習(xí)慣。

　　2、在學(xué)生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，全力打造書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香學(xué)生。

　　3、提升學(xué)生的文化素質(zhì)，推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、活動(dòng)的主題

“讀精品書(shū)，做文明人”

　　四、活動(dòng)原則

　　激發(fā)興趣，養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)引導(dǎo)，注重鑒賞，提升品味

　　五、參加對(duì)象：全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、讀書(shū)。全校各級(jí)部按新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際，推薦一些閱讀的書(shū)籍，確定閱讀量。

　　2、誦經(jīng)。全校各級(jí)部按新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實(shí)際，選一些優(yōu)秀古詩(shī)、詞、文。

　　3、閱報(bào)。各班可以開(kāi)展創(chuàng)辦班級(jí)圖書(shū)角、舉行好書(shū)推薦會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)等活動(dòng)，構(gòu)筑書(shū)香班級(jí)。

　　七、時(shí)間安排：5月3日～12月

　　八、參考活動(dòng)方式

　　1、各班級(jí)召開(kāi)讀書(shū)動(dòng)員會(huì)，創(chuàng)設(shè)氛圍，

　　2、各級(jí)部制定讀書(shū)活動(dòng)方案，確定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

　　3、創(chuàng)設(shè)班級(jí)圖書(shū)角

　　4、學(xué)生舉行好書(shū)推薦會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)

　　5、學(xué)生舉行“閱讀促我成長(zhǎng)”征文競(jìng)賽

　　6、“讀書(shū)小博士”評(píng)選

　　九、具體要求

　　1、讀書(shū)月期間，每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書(shū)籍，背誦十首以上的古詩(shī)詞。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間開(kāi)展好書(shū)推薦、閱讀分享活動(dòng)，倡導(dǎo)“閱讀使人快樂(lè)”觀念，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

　　3、鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書(shū)館、班級(jí)圖書(shū)角借閱。

　　十、評(píng)價(jià)方式

　　本次活動(dòng)分設(shè)“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”征文和班級(jí)組織獎(jiǎng)。

“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”征文競(jìng)賽，每個(gè)級(jí)部設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名;

　　每個(gè)級(jí)部設(shè)班級(jí)最佳組織獎(jiǎng)2名。

　　十一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為了更好的促進(jìn)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展，保證讀書(shū)月活動(dòng)的實(shí)際效果，特成立讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：黃永武、于國(guó)偉

　　副組長(zhǎng)：劉艷海、王秀杰、孫曉光、魯春波。

　　組 員：各級(jí)部語(yǔ)文教師及各班主任

2022年幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的，在幼兒園形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，不斷更新教育理念，進(jìn)一步促進(jìn)教師的.專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型教師建設(shè)的創(chuàng)建，提升學(xué)校文化品位。本次活動(dòng)積極響應(yīng)“太倉(cāng)市中小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”，根據(jù)中心讀書(shū)活動(dòng)方案，籍此開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn)，引領(lǐng)和推動(dòng)幼兒園閱讀活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的閱讀氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教育理念，積極參與新課程改革，進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新，努力使教師成為學(xué)者型教師。

　　2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。

　　3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣。

　　4、促進(jìn)幼兒園人文化發(fā)展，營(yíng)造書(shū)香校園，學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型教師創(chuàng)建的推進(jìn)。

　　5、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富教師的課余生活，豐富教師的內(nèi)心世界，提高教師的知識(shí)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

　　6、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。享受工作的快樂(lè)，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　好書(shū)潤(rùn)心伴成長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年8月20日——20__年10月20日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，發(fā)出“好書(shū)潤(rùn)心伴成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議。

　　2、進(jìn)一步豐富教師圖書(shū)室、幼兒圖書(shū)室、各班讀書(shū)角，營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

　　3、精讀教培研中心贈(zèng)送的兩本好書(shū)《竹節(jié)的力量》《幼兒園科學(xué)區(qū)》和自主選定一本教育教學(xué)專(zhuān)著，及時(shí)記錄精句妙段。教師好書(shū)推薦，進(jìn)行經(jīng)典段落誦讀活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展“手抄報(bào)制作”活動(dòng)比賽

　　5、開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)、認(rèn)真組織論壇交流。

　　組織不同形式的沙龍活動(dòng)，將年級(jí)組與園部相結(jié)合，年級(jí)組將定地點(diǎn)、定時(shí)間、定主題，結(jié)合自己在讀書(shū)中的收獲和體會(huì)，結(jié)合自己的工作談了讀書(shū)帶給他們的教育教學(xué)靈感和感悟。

　　6、認(rèn)真做好讀書(shū)筆記：教職工在平時(shí)研讀中應(yīng)認(rèn)真摘錄要點(diǎn)，記下所思所得。認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)心得：要求每人撰寫(xiě)三篇心得體會(huì)，幼兒園將開(kāi)展“讀書(shū)筆記展覽”、評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得”，在此基礎(chǔ)上推薦交流人選，并把優(yōu)秀文章發(fā)表在幼兒園網(wǎng)站，推薦參加征文比賽。

　　讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧，與經(jīng)典同行、與智者對(duì)話(huà)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，在閱讀中反思、在閱讀中提升，讀出自己的一片天地，讀出自己的一份心情，讀出自己的陽(yáng)光和雨露，讀出自己的養(yǎng)分和空氣。讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)伴隨我們一生，成為我們終身的追求!

　　幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)方案，幼兒園讀書(shū)月是為了培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，讓幼兒熱衷于從書(shū)中尋找自己所需要的知識(shí)的一種活動(dòng)方法，幼兒園讀書(shū)月可以讓幼兒擁有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣

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