下面是范文網(wǎng)小編整理的中學(xué)生成語故事寫讀書筆記4篇(成語故事讀書筆記摘抄及感悟),以供參考。

中學(xué)生成語故事寫讀書筆記1
暑假里,媽媽陪我到書店買了《成語故事》這本書。書里面講了好多的故事,每個(gè)故事都教給我一個(gè)深刻的道理,每個(gè)故事還都帶有插圖,非常吸引人,所以我很喜歡這本書,對它愛不釋手。
書里面的《井底之蛙》、《守株待兔》、等故事讓我感觸很深,也讓我明白了很多的道理。
《井底之蛙》這個(gè)成語告訴我:這個(gè)世界上,天外有天,人外有人,我們不能眼界狹小、見識短淺、盲目自大,不要驕傲自滿。做人不要只看見眼前的天空,要見多識廣。
《守株待兔》這個(gè)成語告訴我:不要死守著一個(gè)簡單的道理,妄想從此不用勞作、不用行動,就可以得到成功,那是絕對不可能的。這個(gè)故事讓我知道了人不能貪得無厭,不能不勞而獲,否則會因小失大。
書里面的故事不但讓我學(xué)會很多知識,還學(xué)會了很多的道理,看來我更應(yīng)該多看書,讓自己在知識的海洋里不斷地充實(shí)自己,讓自己變得更棒!
中學(xué)生成語故事寫讀書筆記2
想必大家都看過《成語故事》書,我也不會例外,因?yàn)椋@是一本經(jīng)典的好書。
我看完此書后受益匪淺,這本書有為人處事篇,堅(jiān)強(qiáng)意志篇和求學(xué)求知篇。每一篇都給我們了一種教育,每一篇好像都在對我們敦敦教誨。這本書里面有些故事里的人犯的錯誤看起來很蠢,也帶來了嚴(yán)重的后果。然而,我們卻沒有注意到自己有時(shí)也會犯這種錯誤。這本書警告我們不要犯那上面故事里的經(jīng)典錯誤事,也不能像故事里的人那樣心胸狹窄做事不顧后果,更不能像故事里的壞人一樣明知故犯。這本書還能教會我們好多好多做人的道理,從而塑造一個(gè)優(yōu)秀的我們。
這本書有些經(jīng)典的故事是我們從小就接受到的,可是,我們?nèi)匀挥锌赡苷諛印笆刂甏谩焙汀稗朊缰L”等等。難道這是家長提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?不!那都是我們自己一時(shí)的不慎而鑄成的錯誤。我們讀了這本書的故事后,會更清楚的記得一些教訓(xùn),本能的吸取一些教訓(xùn),這是只有好處沒有壞處的。
我個(gè)人認(rèn)為《成語故事》是一本很棒的書,也是我們成長中必讀的書,它會使我們更加優(yōu)秀。
中學(xué)生成語故事寫讀書筆記3
成語,是我國的一種特殊的詞匯,它一般以四字的為主,當(dāng)然,也有六字的,如“此一時(shí)彼一時(shí)”等,也有八字的,如“不入虎穴,焉得虎子”、“八仙過海,各顯神通”等,甚至有其他字?jǐn)?shù)的。今天要說的成語,它的背面都有一個(gè)小故事,如剛剛所說的“不入虎穴,焉得虎子”。既然說到了這個(gè)詞,那就給大家講有關(guān)這個(gè)的故事吧!
相傳,東漢時(shí)的班超奉朝廷之命出使西域,先到鄯善國商對此進(jìn)行破壞。班超察覺到這個(gè)情況后,認(rèn)為必須消滅掉這些人,并比方說:“不入虎穴,不得虎子。”當(dāng)夜他就帶了一些壯士,攻入匈奴行營,殺死匈奴秘史和隨從。第二天,他再去與鄯善國王談判,終于完成使命?!安蝗牖⒀?,不得虎子”常用作“不入虎穴,焉得虎子”。
聽完了故事,是不是想了解這個(gè)成語的意思呢?它的意思為:比喻只有迎著困難上,才能獲得成功。我想,古人真聰明,竟然能將那么長的故事壓縮成4個(gè)字,8個(gè)字。想必,古人對成語是有一番苦思的。曾經(jīng),我不懂成語的用處,現(xiàn)在,我知道了成語的用處那么廣泛啊!在文章里,用上成語,使它更加生動;在言語中,加上成語,能顯出你這個(gè)人十分有學(xué)問。看,成語多么有用啊!
中學(xué)生成語故事寫讀書筆記4
成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是中國文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在成語中是作為一個(gè)整體來使用的。成語有很大一部分是從古代傳承下來的,成語又是一種現(xiàn)成的話,跟諺語相近,但是有一定的區(qū)別,而成語故事可以從一個(gè)故事中想出一個(gè)成語,這個(gè)成語代表的意思就與故事相同,而成語故事和寓言故事也有相同之處與不同之處。
成語故事是我們想象和創(chuàng)造的源泉,它能讓我們愛不釋手,在我們成長的回憶中留下不可磨滅的痕跡。我記得最清楚的成語故事是畫龍點(diǎn)睛。張僧繇,是我國古代非常著名的畫家,他擅長畫龍。傳說他曾經(jīng)在南京畫過龍,但是他畫的龍卻總不畫眼睛,這讓人們看到后都覺得美中不足。有一天,他去趕廟會,有人就問他為什么不給龍畫眼睛,張僧繇說,不能畫,是因?yàn)榻o龍畫了眼睛后就會飛走。人們不信,就讓他畫了兩條龍的眼睛,一畫完頓時(shí)狂風(fēng)大作,那兩條畫了眼睛的龍飛到了天空,過了一會兒就消失的無影無蹤了。
讀完這個(gè)故事后,我查看了字典這個(gè)成語的意思是比喻藝術(shù)創(chuàng)作在關(guān)鍵處或說話在關(guān)鍵處加上精辟詞語,可以使內(nèi)容更加生動形象。
中學(xué)生成語故事寫讀書筆記4篇(成語故事讀書筆記摘抄及感悟)相關(guān)文章:
★ 《巴黎圣母院》著作讀書筆記中學(xué)生范文3篇(高中名著閱讀《巴黎圣母院》)
★ 心靈雞湯讀書筆記中學(xué)生范文3篇 讀書筆記范文初中生
★ 中學(xué)生老人與海讀書筆記模板3篇(老人與海讀書筆記主要內(nèi)容)
★ 中學(xué)生讀鋼鐵是怎么煉成的讀書筆記范文3篇(鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記高中)
★ 中學(xué)生老人與海讀書筆記模板3篇(老人與海讀書筆記內(nèi)容摘要)
★ 名著《西游記》中學(xué)生讀書筆記3篇(初中西游記的讀書筆記)
★ 2022中學(xué)生《家》讀書筆記3篇 《家》讀書筆記高中
★ 中學(xué)生簡愛讀書筆記3篇 讀書筆記簡愛主要內(nèi)容
★ 中學(xué)生《朝花夕拾》讀書筆記作文3篇(朝花夕拾讀書筆記)
★ 懷念母親中學(xué)生的讀書筆記3篇(發(fā)現(xiàn)母親的讀書筆記)