下面是范文網(wǎng)小編整理的我最想做的事初三作文3篇(作文《我最想做的事》),供大家賞析。

我最想做的事初三作文1
古往今來(lái),有關(guān)航海的故事中總少不了漂流瓶,或許,欣賞它,就是一種執(zhí)著的夢(mèng)想。
假如我是一個(gè)漂流瓶,我一定會(huì)把快樂(lè)帶給人們。雖然苦澀的海水浸泡著我那光滑的皮膚,盡管上空還時(shí)不時(shí)落下一滴滴鳥(niǎo)糞,但我不會(huì)在意,因?yàn)槲抑?,我肚子里裝的是能夠讓人欣喜、快樂(lè)、振奮的東西。雖然我沒(méi)有槳,更沒(méi)有手,但我會(huì)用我真心去感化大海,讓它幫助我一起到達(dá)成功的彼岸。
如果海水能夠把我沖到銀色的沙灘上,我可以在椰子樹(shù)下歇息。等到太陽(yáng)臨近地平線(xiàn),我就可以靠著樹(shù)干,讓晚風(fēng)吹走一天的酷熱、一天的喜怒哀樂(lè),把整個(gè)身心獻(xiàn)給黃昏。因?yàn)橐呀?jīng)波折的我,幾乎沒(méi)有多余的力氣再漂泊了。我希望美美的度過(guò)一個(gè)夜晚,第二天早上,能夠有雙手輕輕地把我拾起,然后拔開(kāi)我那粗糙的瓶塞,看看里面那卷羊皮紙上寫(xiě)著什么。不過(guò),我更希望他(她)讀后能夠露出欣喜的神色。那樣,我多么高興啊!因?yàn)槲医o別人傳遞了幸福。
再來(lái)假設(shè)一下:要是他(她)沒(méi)蓋上瓶塞就把我扔進(jìn)海里,我會(huì)傷心欲絕,會(huì)毫無(wú)顧忌地讓海水流進(jìn)我的體內(nèi),然后流著悲傷的淚,默默地沉入海底,然后流著悲傷的淚,默默地深入海底;要是他(她)放我在口袋里,蹦蹦跳跳地回到家里,把我擺在家里櫥柜頂上,當(dāng)作寶貝一樣,我也心滿(mǎn)意足了,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)新主人。
愿我真的變成一個(gè)漂流瓶,漂遍全世界!
我最想做的事初三作文2
長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假發(fā)生了許多事情,今天我就來(lái)講講令人印象深刻的事。
鄉(xiāng)下的年味更足,我是在外婆家過(guò)年的。除夕的傍晚,天灰蒙蒙的,我正和爸爸在操場(chǎng)打羽毛球。忽然,天上飄起了細(xì)雨,夾雜著雪子嘩啦嘩啦的落下來(lái)啦,打在頭上還生疼得很。氣溫越發(fā)低了,一會(huì)兒工夫,鵝毛般雪花洋洋灑灑地飄落下來(lái)了。我們高興地伸手接雪,看著晶瑩的雪花在我們手中慢慢融化。
第二天早上醒來(lái),透著窗簾的光,感覺(jué)外面白茫茫的。聽(tīng)到爸爸的說(shuō)話(huà)聲,好厚的雪啊!我立馬跳起來(lái)一蹦三尺高,興奮的大喊:“打雪仗了”。我興沖沖地跑下樓去,臉也不洗,跑向雪地搓雪球。目標(biāo)爸爸,爸爸毫無(wú)防備來(lái)不及躲閃,被雪球砸了個(gè)正著。他狼狽地用手撣撣身上的雪,迅速?gòu)澭パ?。一個(gè)又大又圓的雪球朝我飛來(lái),我手忙腳亂地躲著,擊中了后面的姐姐。姐姐無(wú)辜中彈,氣急敗壞地抓起了兩個(gè)搓好的雪球飛擊。我不幸中彈,爸爸卻幸運(yùn)地躲過(guò)了。我連連反擊,卻沒(méi)想到爸爸背后偷襲,被打了個(gè)措手不及。爸爸正沉浸在成功的喜悅中,卻被姐姐偷襲了!我們?nèi)司瓦@樣毫無(wú)章法的混戰(zhàn)著,沒(méi)有誰(shuí)是最后贏家,都是一身的雪。
混戰(zhàn)被外婆喊吃早飯叫停。我們的臉上蕩漾著紅暈,雙手凍得紅彤彤的,渾身卻冒著熱汗。我和姐姐興奮地嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
南方的娃看到雪就興奮,有打雪仗的經(jīng)歷更是令人難忘,回想起來(lái)躍躍欲試想再打一場(chǎng)。這回我們得結(jié)成聯(lián)盟,對(duì)付共同的敵人。盼望著,盼望著下雪的日子快點(diǎn)到來(lái)。
我最想做的事初三作文3
相信每一個(gè)人都有一件自己最想做的事情吧,我也不例外。而我最想做的事就是想對(duì)幫助過(guò)我、關(guān)心過(guò)我的人說(shuō)聲“謝謝你!”可能你會(huì)說(shuō),這不太可能吧?而這真的是我最想做的事。為什么呢?是因?yàn)樵谖易钇D難的時(shí)候,是他們幫助了我。
朋友,讓我怎樣感謝你。
在我最孤獨(dú)的時(shí)候,是你為我?guī)?lái)了熱鬧;在我最寂寞的時(shí)候,是你為我?guī)?lái)了歡樂(lè);在我最無(wú)助的時(shí)候,是你為我?guī)?lái)了援兵;在我最春風(fēng)得意的時(shí)候,是你給了我教訓(xùn);在我最灰心喪氣的時(shí)候,是你給了我信心。
每天放學(xué)你都會(huì)陪著我一起走回家,雖然短暫,但兩人說(shuō)說(shuō)笑笑的也總比一個(gè)人獨(dú)自走要有趣得多。有時(shí)候,我動(dòng)作慢了點(diǎn),沒(méi)有及時(shí)出班級(jí)的門(mén),她則會(huì)站在門(mén)口,不驕不躁,從不會(huì)催促,只是靜靜地等待。她從不會(huì)“離棄”我,我也從不會(huì)“離棄”她。但大多時(shí)候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑而過(guò),從不說(shuō)什么。
老師,讓我怎樣感謝你。
在學(xué)習(xí)的道路上,是您教會(huì)了我如何起跑,如何邁步,如何沖刺;在成長(zhǎng)的道路上,是您教會(huì)了我如何做人,如何做事,如何說(shuō)話(huà)。當(dāng)我懷揣著天真,幼稚踏進(jìn)校門(mén)的那一天起您對(duì)我無(wú)微不至,我覺(jué)得自己成了幸運(yùn)的寵兒;當(dāng)我懷揣著傷,不舍離開(kāi)學(xué)校的那一天起,您說(shuō)的每一句話(huà),我刻骨銘心,您雖不是圣人,但在我心目中的形象卻無(wú)比高大。您的付出我和我的同學(xué)們看得見(jiàn),我們的成績(jī)給了您最好的答復(fù)。
爸媽?zhuān)屛以鯓痈兄x你們。
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