下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)中學(xué)周記模板6篇 有關(guān)中學(xué)周記模板怎么寫,以供借鑒。

有關(guān)中學(xué)周記模板1
告別小學(xué),迎來(lái)的就是初中的生活,小學(xué)六年我曾經(jīng)對(duì)初中的生活充滿了遐想和期望。學(xué)生生涯就那么幾年,可以說(shuō)從小學(xué)到初中這就是第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考后是第二個(gè),而最重要的是高考之后那是第三個(gè),而今天的我就要迎來(lái)這第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心情特別激動(dòng),也有些舍不得小學(xué)的生活。
我的中學(xué)夢(mèng),我理想中的中學(xué)應(yīng)該是自由的,雖然學(xué)業(yè)會(huì)比小學(xué)要多很多,也很繁忙,但是中學(xué)的生活應(yīng)該會(huì)比小學(xué)要多姿多彩,我理想中的中學(xué)呢,會(huì)有很多娛樂活動(dòng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余可以有一些自己喜歡的社團(tuán)來(lái)豐富現(xiàn)在的生活,我覺得初中的班級(jí)也應(yīng)該比現(xiàn)在有趣,因?yàn)橥瑢W(xué)們都不是小學(xué)生了,相對(duì)來(lái)說(shuō),我們都步入了中學(xué),算是青年人,所以我們的思想也沒有那么幼稚。我理想中的初中,是團(tuán)結(jié)的,是自由發(fā)言的,學(xué)校可以接受我們學(xué)生提的意見,也可以以學(xué)生的想法為主要的考慮、
想想就覺得迫不及待啊,真想快點(diǎn)走進(jìn)初中的生活看一看。小學(xué)生活讓我很快樂,所以這初中的生活更要我期待,我舍不得小學(xué)這些好伙伴,如果有緣我們也許還會(huì)在一個(gè)初中相見。
有關(guān)中學(xué)周記模板2
知不覺,自己已經(jīng)在中學(xué)學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,感覺時(shí)間過(guò)的太快了...
雖然自己已經(jīng)是中學(xué)學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)中學(xué),正是因?yàn)橛辛酥袑W(xué)這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在中學(xué)尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的`好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺得很苦惱,不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切.
自己來(lái)中學(xué)前就問媽媽:"如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):“最后一名也沒辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!”呵~自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問心無(wú)愧的最后一名."
絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!
有關(guān)中學(xué)周記模板3
這是一個(gè)寒冷得早晨,躺在被窩里摟著“貓貓熊”多舒服呀!這時(shí),我得鼻子尖被一個(gè)粗大得手指刮了一下,睜開惺忪得眼睛一看,是爸爸。
爸爸穿好了運(yùn)動(dòng)服正趴在我得身邊,我扭過(guò)頭去不看爸爸,看著媽媽還在香甜得夢(mèng)中,再躺一會(huì)多好呀!外面這么冷,可一想到昨天晚上就與爸爸拉好了勾,今天早上去跑步,我也不愿意背上“小懶蟲”得大帽子,只好穿上衣服,換了運(yùn)動(dòng)鞋下樓去跑步。
爸爸說(shuō):“跑步有利于身體健康,身體好,真棒!”
爸爸抬起胳膊做著擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),一邊說(shuō):“體育運(yùn)動(dòng)能給人一種精神!”
我似懂非懂,但我能想到爸爸打籃球時(shí)候那種認(rèn)真勁。
早晨得太陽(yáng)還沒有出來(lái),勤奮得小鳥已在枝頭上唱起了歌,風(fēng)吹著地上得枯枝爛葉和垃圾袋沙沙響,一位清潔工阿姨在掃馬路,一條圍巾圍在她得衛(wèi)生帽下,臉凍得紅紅得,阿姨真辛苦!
我們圍著學(xué)校外得馬路跑了一圈出了一身汗,在買完豆?jié){和油條回家得路上我覺得身體很輕松,我和爸爸得腳步和著小鳥得叫聲顯得很輕盈。
小朋友,早晨起來(lái)跑跑步,一天感到很輕松,不信你也來(lái)試一試!
有關(guān)中學(xué)周記模板4
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的教師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),教師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),教師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈??次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”
有關(guān)中學(xué)周記模板5
砂其實(shí)就是一顆珍珠,只是它少了蛻變的過(guò)程,少了人生的閱歷。
砂其實(shí)就是一顆珍珠,只是它少了一些勇氣和堅(jiān)持。
砂其實(shí)就是一顆珍珠,只是它正在努力。
人也是這樣,如果不經(jīng)歷磨礪和考驗(yàn),在舒適和安逸中,又怎么會(huì)體會(huì)努力付出的喜悅。那么就會(huì)少了很多像屠呦呦這樣一直努力的人。在我們知道她如珍珠般閃耀剔透前,她必定是如砂一樣平凡。
人總是懷抱有這樣那樣的夢(mèng)想,而始終為達(dá)到目的尋找捷徑,不肯付出努力,最后連夢(mèng)想都消亡殆盡。
人總是不滿足的,但對(duì)待夢(mèng)想這方面,卻又略顯吝嗇。
人總是挑剔的,卻是讓挑剔占據(jù)了大把的時(shí)光,讓自己在夢(mèng)想的路上擱淺。
人似乎患有眼盲,有時(shí)把真正重要的東西放在目光無(wú)法觸及的陰暗角落。
我們總是打著年輕的幌子揮霍最美好的年華,總想在自己內(nèi)心的吶喊后,站在夢(mèng)寐以求的高地,滿心歡喜的以為我們很努力?;蛘邏?mèng)想已經(jīng)不足夠支撐我們過(guò)努力的生活,不勞而獲的萌芽在內(nèi)心的某個(gè)角落肆意生長(zhǎng)。我們有時(shí)把結(jié)果看的比體驗(yàn)更加重要,每一步都是追趕的急躁,我們沒有體會(huì)過(guò)成功,就怕自己先敗了。我們恐懼未來(lái)將要發(fā)生的事情,是以為我們沒有踏實(shí)并且安心的走當(dāng)下的每一步。如果可以那么我希望我們可以更加坦然。
“得之我幸,失之我命”,這是一位高考狀元的座右銘。我覺得我看到了一個(gè)自然而然的過(guò)程,這樣每一個(gè)磨礪的過(guò)程都是她成功的階梯。在轟轟烈烈前,我們都有自己的平凡,但每個(gè)平凡的我們都有獨(dú)一無(wú)二不平庸的自己。如果可以請(qǐng)記得為自己鼓掌。
每一次的不順利或者不如意都是奠基,一點(diǎn)可怕,可怕的是因你沒有堅(jiān)持而放棄夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)港灣,承載了希望。
我時(shí)常告訴自己再堅(jiān)持一下,再努力一些,即使陽(yáng)光還沒來(lái)得及給你投來(lái)光芒,你自己也可以照耀遠(yuǎn)方。不應(yīng)被逆境所累,張開雙手,那里都是碧海藍(lán)天。
我是一粒砂,我自知、自愛,我接受我擁有的一切,當(dāng)我包容下這所有不合乎我自己的堅(jiān)硬,用溫柔的堅(jiān)持,潤(rùn)色周圍的模樣,我便發(fā)現(xiàn)屬于我自己的光亮。
有關(guān)中學(xué)周記模板6
初中生活,有不少的痛苦和煩惱,但Happy也無(wú)處不在,就讓我講一講宿舍里發(fā)生的事吧:
那天晚上,我們都洗刷好,坐在自己的床上聊天。這時(shí),我們的音樂老師過(guò)來(lái)她問:“社長(zhǎng),人數(shù)都齊沒有?”“齊!”我說(shuō)(我是社長(zhǎng))。其中一個(gè)社員很調(diào)皮,我們都叫他“小調(diào)皮”(他很喜歡這個(gè)外號(hào)),他主動(dòng)獻(xiàn)出一首歌來(lái),有些人也情不自禁的跟著唱起來(lái)。音樂老師很滿意的走。
別以為這就結(jié)束,其實(shí)故事才剛剛開始。
因?yàn)榭煲蜮?,“小調(diào)皮”把衣服都脫,只穿著內(nèi)褲在宿舍走來(lái)走去,像走模特,他一點(diǎn)也不害羞,我們都笑得前仰后合,我的下鋪竟笑得差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。音樂老師突然進(jìn)來(lái):“大家在笑什么呢?”正好看見“小調(diào)皮”的樣子,我們又大笑起來(lái),他紅著臉若無(wú)其事地說(shuō):“老師……你來(lái)得真不是時(shí)候啊……”他迅速上床蓋好被子,好像在偷偷地笑。
有趣吧?其實(shí)還有很多,如:上課時(shí)、下課時(shí)、吃飯時(shí)……
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