下面是范文網(wǎng)小編分享的三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生作文實(shí)用7篇 小學(xué)生3年級(jí)的實(shí)驗(yàn)作文，供大家閱讀。

三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生作文實(shí)用1

　　聽(tīng)說(shuō)針在水面能浮起來(lái)，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　于是，我開(kāi)始準(zhǔn)備材料：一杯水，針和鑷子。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦!先用鑷子夾起針，放進(jìn)水里，可是我剛剛挨到水面，針就沉下去了。我又夾起第二根針，又失敗了，連續(xù)試了五次，都失敗了。我開(kāi)始灰心喪氣，不想再做下去。媽媽似乎看出了我的心思，教我該怎么放。她說(shuō)我一開(kāi)始針夾的太斜了，應(yīng)該平行一點(diǎn)。我?jiàn)A起剛剛沉下去的針，再次把它放在水面上，結(jié)果又沉下去了。媽媽說(shuō)表面有水的針，也會(huì)下沉的。我繼續(xù)夾起一根剛從盒子里拿出來(lái)的針，奇跡出現(xiàn)了——針居然浮起來(lái)了。媽媽也夾了幾次，依然沒(méi)有沉，這是為什么呢?

　　我上網(wǎng)查了查，這是受液體表面張力的影響，抵消了重力的作用，使其不下沉。正是因?yàn)檫@些張力存在，有些小昆蟲(chóng)才能無(wú)拘無(wú)束的在水面上行走自如。

　　通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，我明白了只有多做小實(shí)驗(yàn)，才會(huì)懂得更多的科學(xué)小知識(shí)。

三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生作文實(shí)用2

　　今天，我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備了一只透明的玻璃杯、勺子、生雞蛋和一大袋鹽。

　　我先在杯子里倒了半大杯水，再把雞蛋放進(jìn)杯里。只見(jiàn)雞蛋一下子沉入了杯底。然后，我邊往杯子里放鹽邊小心翼翼地?cái)嚢?，讓鹽在水中加速溶化。我攪著攪著，忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開(kāi)了杯底，可過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋又沉下去了。這時(shí)我又往杯中放了幾勺鹽一攪，雞蛋真的浮起來(lái)了，而且還浮出了水面。我高興的叫了起來(lái)：“實(shí)驗(yàn)成功了，實(shí)驗(yàn)成功了!”

　　然后媽媽就解釋給我聽(tīng)，為什么雞蛋會(huì)浮出水面，媽媽說(shuō)：“物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉。物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是由比重的，我們?cè)谒屑欲}是，增加了水的比重。當(dāng)增大到一定值時(shí)，水的比重就等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)懸浮在水中;水的比重重于雞蛋的重量時(shí)，雞蛋就會(huì)浮出水面。”

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白了科學(xué)的千變?nèi)f化。動(dòng)動(dòng)手，做實(shí)驗(yàn)，用用腦，還真能學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)知識(shí)。真有意思!

三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生作文實(shí)用3

　　今天中午奶奶給我買了一箱牛奶，我打開(kāi)箱拿出一瓶，喝了一口，我突發(fā)奇想：“牛奶要是彩色的就好了!”突然之間，我想起來(lái)姐姐說(shuō)過(guò)怎么做彩虹牛奶，我決定親自做一做。

　　我把需要的材料準(zhǔn)備好：一個(gè)盤子，一包牛奶，一根棉簽，一些洗潔精，七種不同顏色的色素。

　　接著，我就迫不及待地做小實(shí)驗(yàn)了。我把牛奶倒進(jìn)盤子里，然后每個(gè)顏色的色素各滴一滴，最后用棉簽蘸一點(diǎn)兒洗潔精，用棉簽輕輕地點(diǎn)著，這個(gè)時(shí)候，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!只見(jiàn)五彩繽紛的色素向盤子四周擴(kuò)散，在和牛奶的融合下，就像是綻開(kāi)的煙花，好神奇呀!

　　我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)牛奶密度略高于顏料，所以幾種水質(zhì)色素加入后，可以短暫漂浮在牛奶表面，加入洗潔精是因?yàn)橄礉嵕斜砻婊钚詣乇砻鎻埩ρ杆傧陆?，并行成擴(kuò)散效果。

　　彩虹牛奶的實(shí)驗(yàn)真神奇啊!

三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生作文實(shí)用4

　　今天，媽媽帶我們做一個(gè)有趣的、好玩的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——摩擦起電。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里就像喝了蜜糖一樣，甜滋滋的。

　　媽媽先拿出一張長(zhǎng)方形的薄紙，接著把長(zhǎng)方形的薄紙撕成小紙片，分給我們，要求我們把小紙片撕成小紙屑，我撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。這時(shí)候，媽媽給我們一支塑料筆，讓我們把塑料筆放在頭上來(lái)回摩擦，過(guò)了十秒，我把塑料筆輕輕地放在小紙屑上面，小紙屑就像是被施了魔法一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀!

　　看到這個(gè)現(xiàn)象，我很好奇：“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?”后來(lái)，媽媽告訴我們：“這是因?yàn)樗芰瞎P和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸上來(lái)的?！甭?tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩!

三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生作文實(shí)用5

　　星期天我到圖書館看書，被書中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引住了。書上說(shuō)“用白醋和小蘇打可以把氣球吹起來(lái)”，是真的嗎?于是我迫不及待地把實(shí)驗(yàn)過(guò)程給記了下來(lái)，準(zhǔn)備回家一探究竟。

　　回家后我先準(zhǔn)備好了白醋、小蘇打、瓶子和氣球這幾樣?xùn)|西，這些東西怎么能讓氣球膨脹起來(lái)呢?我抱著半信半疑的態(tài)度開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)，我先把小蘇打放入氣球中，再把白醋倒到瓶中，最后把氣球套在瓶口，讓小蘇打落入瓶中，忽然我聽(tīng)見(jiàn)“哧哧”的聲音，隨后氣球真的膨脹起來(lái)了，實(shí)驗(yàn)居然真的成功啦，我太開(kāi)心了!

　　實(shí)驗(yàn)是成功了，但這是什么原理呢?氣球里面又是什么氣體呢?我的腦子里全是問(wèn)號(hào)，這時(shí)我上網(wǎng)搜索了一些資料，原來(lái)小蘇打和白醋混合后會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，我還了解到了二氧化碳可以用于滅火、人工降雨等，當(dāng)然它的缺點(diǎn)也不少，它會(huì)加速氣候變暖，導(dǎo)致冰川融化等等。

　　科學(xué)就在我們身邊，只要細(xì)心觀察勇于實(shí)踐，就會(huì)得到真理，我們要合理利用資源，充分利用它們的優(yōu)點(diǎn)。

三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生作文實(shí)用6

　　今天，我正津津有味的看著書，突然一篇文章吸引了我，書上說(shuō)茶水能變成墨水。我看了將信將疑，就決定自己也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。說(shuō)干就干，我找來(lái)了一只碗，一把茶葉和一杯熱水。還有必不可少的銹鐵釘。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，先把茶放在碗里泡，過(guò)了一會(huì)兒茶水顏色越來(lái)越深了，要變成土黃色的時(shí)候，我再把鐵銹釘一枚枚小心翼翼地放入水中。做完后，我忐忑不安地等待實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。到了下午，我一看，“哇噻，”我情不自禁地發(fā)出驚嘆，真是不可思議，碗里的茶水變成墨水，我用鋼筆了幾滴，在書上寫起字來(lái)，一個(gè)黑字一下子映入我的眼簾。哇，與墨水一樣一樣。

　　我又想，為什么銹鐵釘放入茶水里會(huì)有那么大的變化呢?我查了資料之后才知道，因?yàn)椴柚锖幸环N叫單寧酸的物質(zhì)，它遇到銹鐵會(huì)引起化學(xué)作用因此茶水變成了黑色的水。

　　科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不但有趣，而且很奇妙，我們要從小熱愛(ài)科學(xué)，長(zhǎng)大了做個(gè)科學(xué)家。

三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生作文實(shí)用7

　　有一天，我在電視上看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——“雞蛋浮起來(lái)了”。我很好奇：雞蛋這么重，怎么可能在水中浮起來(lái)呢?我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我來(lái)到廚房，拿出一個(gè)玻璃杯，先往里面倒了大半杯清水，接著往水里撒了一勺鹽，鹽慢慢地融化了。我把雞蛋輕輕放入鹽水中，可是雞蛋卻沉了下去，我疑惑不解地看著雞蛋，心想：咦，雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)呢?難道是我的鹽放的太少了?

　　雖然實(shí)驗(yàn)失敗了，但是我并不氣餒，我將雞蛋拿出來(lái)，決定繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我往鹽水里又加了兩三勺鹽，再用筷子攪了攪，接著把雞蛋再次放入水中，雞蛋竟然晃晃悠悠地浮起來(lái)了，露出了半個(gè)身子?！皩?shí)驗(yàn)成功了!”我激動(dòng)地叫起來(lái)。

　　為什么會(huì)這樣呢?第二天，我去請(qǐng)教科學(xué)老師。原來(lái)清水的密度小于雞蛋，雞蛋就沉入水底，如果往清水中放入大量鹽，鹽水的密度超過(guò)雞蛋，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。

　　原來(lái)，這就是科學(xué)，它是那樣的有趣而又神秘，我們應(yīng)該多了解科學(xué)知識(shí)，科學(xué)讓我們的生活更加豐富多彩。

三年級(jí)小實(shí)驗(yàn)學(xué)生作文實(shí)用7篇 小學(xué)生3年級(jí)的實(shí)驗(yàn)作文相關(guān)文章：

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