下面是范文網(wǎng)小編收集的初一以收獲為題的學(xué)生作文3篇 以《收獲》為題的作文,以供借鑒。

初一以收獲為題的學(xué)生作文1
在這個(gè)短暫的暑假里,我想很多同學(xué)收獲了旅游帶來的快樂、參與假期學(xué)習(xí)知識(shí)的提高、休閑放松的滿足。我想我的暑假收獲可能與大家不太一樣,剛放假,我就到了媽媽飯店,當(dāng)了小幫手。
慚愧,第一天我就睡到10點(diǎn)30分才起來幫忙,那時(shí)已經(jīng)賣完早餐了,我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說:“到12點(diǎn)鐘是才是最忙的”,的確,到了十一點(diǎn)鐘,就陸陸續(xù)續(xù)有客人來吃飯了,需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等,還要招呼客人,媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),天氣又熱,感覺很是累人。這一刻,我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事,洗菜,切火腿腸等,后來,媽媽又叫我去幫忙送餐,送完餐走在炎熱的路道上,我真想找個(gè)地方?jīng)隹煲幌?,這時(shí),來到白云山門口,我趕緊走到售票處買了一張票進(jìn)去了,太舒服了,綠樹成蔭,我被這個(gè)地方吸引住了,結(jié)果玩到傍晚才回檔口,可門是關(guān)著的。對(duì)面一位空軍叔叔告訴:“你媽媽到處去找你了?!蔽矣悬c(diǎn)慚愧。后來拖著一身疲憊的媽媽回來只問我去那兒,叮囑我以后別亂跑。我心里更慚愧了,我為了貪圖一時(shí)的享受,卻讓忙碌了一天的媽媽還要為我擔(dān)驚受怕,我深深的感受到媽媽對(duì)我的愛,我一定要幫媽媽做更多的事情!
接下來我每天都很早就起床幫忙,我每天都這么堅(jiān)持著,不管多苦多累,直到現(xiàn)在開學(xué)了,但我想星期六和星期日還去店里幫忙。我心里有一個(gè)念頭就是我長大了,要減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
我說到這,相信很多同學(xué)已經(jīng)知道我暑假里的收獲了,在這里,我要對(duì)同學(xué)們說的是:“父母親所做的很多事都是為了我們,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量的幫忙做力所能及的事情,回報(bào)自己的父母?!?/p>
在這個(gè)暑假,我收獲了太多。
初一以收獲為題的學(xué)生作文2
初中是個(gè)新階段,這個(gè)階段我們會(huì)遇到困難,接著我們會(huì)克服困難,并從中收獲重要的東西。
開學(xué)沒一周,我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績好幾次不理想,是哪兒出錯(cuò)了呢?我很苦惱。我的好朋友把她的經(jīng)驗(yàn)分享給我:及時(shí)檢查,并把錯(cuò)題都整理在錯(cuò)題本上。我決定試一試。
一到家,我就奮筆疾書一刻不停地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),反正一會(huì)兒還檢查數(shù)學(xué)作業(yè)呢,既然做兩遍,第一遍就做快點(diǎn)。相比之下,別的作業(yè)我做得倒是仔細(xì)多了。直到完成所有的作業(yè),我再次打開了數(shù)學(xué)作業(yè)。檢查完,我長嘆了一口氣,果然正確率還是太低呀!這樣不行,如果是考試,可沒有詳細(xì)檢查的時(shí)間,哎呀,不管了,明天再說吧!
過了沒幾天,我就堅(jiān)持不下去了,每天檢查好煩人,一連幾次,我都沒有檢查整理。雖然明知是不對(duì)的,但還是狠不下心去做。為了幫自己做出正確的選擇,我決定給自己找找動(dòng)力。這時(shí),一部電影蹦到了我的腦海里——《摔跤吧,爸爸!》電影里的女孩為了練習(xí)摔跤,堅(jiān)持不懈,克服了那么多的苦難,最后贏得了大家敬佩和尊敬的掌聲,相比之下自己就是溫室的花朵,這么小的目標(biāo)都做不到,不覺得慚愧嗎?
榜樣的力量是無窮的,我又開始了每天的檢查整理,并且我還要求自己第一遍就做對(duì),定期重做錯(cuò)題,爭取不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。有時(shí)寫著寫著,手會(huì)酸痛,甩一甩接著寫;有時(shí)臺(tái)燈會(huì)烤出一層薄汗,拿手擦擦毫不在意。慢慢的,我想我愛上這項(xiàng)任務(wù)了。
終于有一天,我的數(shù)學(xué)測驗(yàn)得到了久違的優(yōu)。那一天,天空格外晴朗,我的心情也格外舒暢。
堅(jiān)持就是勝利。做任何事情,只要我們堅(jiān)持不懈,就沒有克服不了的困難。在初中這個(gè)新階段,我收獲了重要的東西——堅(jiān)持。
初一以收獲為題的學(xué)生作文3
周六早上我雖然回了老家,但是還不到中午我就想快點(diǎn)去靈芝學(xué)習(xí)圍棋,因?yàn)槲液芟矚g下圍棋。
中午一吃完飯,我就催著爸爸媽媽開著車送我去。路上,我一直在問“幾點(diǎn)了?”“會(huì)不會(huì)遲到呀?”“咋還不到呢?”媽媽笑著安慰我:“別急別急!一定會(huì)盡快送你到的!爸爸的開車技術(shù)非常好的!”
真的,一到“耕讀書院”的大門口,張老師告訴我剛開始上課,我就趕緊走了進(jìn)去,剛好有個(gè)小朋友在說怎樣下圍棋。我很高興地放好書包,坐端正去聽講。開始下圍棋了。我先跟一個(gè)哥哥下了一盤,他是一個(gè)比較厲害的高手,我輸給了他。第二個(gè)跟我的下棋人,也是一個(gè)各個(gè)方面都比較厲害的人,但他卻輸給了我。因?yàn)槲矣涀×死蠋熃涛覀兊淖鲭p氣和靠邊占地方占的快的訣竅。我在跟第二個(gè)人下棋的時(shí)候,我用了老師的方法,迅速占了棋盤的兩邊。最后,我果然贏了。謝謝老師的教導(dǎo)!
下課了,我們正在玩,忽然看到了一個(gè)好奇怪的龍卷風(fēng)。我們跑過去想和龍卷風(fēng)玩,可是龍卷風(fēng)一會(huì)兒就不見了。我們只好又踢了會(huì)兒足球,不過,也挺快樂的。
第二節(jié)課是我們自己讀《安徒生童話》的時(shí)候,我們拿著《安徒生童話》,開始讀第一個(gè)故事《打火匣》,第二個(gè)是《大克勞斯和小克勞斯》。我們第三節(jié)課,仍然是讀《安徒生童話》的課。我們每人一段一段接著讀,挨到我讀的時(shí)候,我才讀了一點(diǎn),還想再讀,可是老師說:“這段完了,你不用再讀了”。我很不情愿的合住了書,不過,我一會(huì)兒就想開了,雖然我讀的不多,但是我已經(jīng)知道了故事的內(nèi)容,我就高興地去玩了。
最后結(jié)束的時(shí)候,老師給我們發(fā)了圍棋,還有一個(gè)特別高級(jí)的棋盤,比家里爸爸給我畫的那個(gè)棋盤美多了,一回到家就跟媽媽玩了三局,真的很爽!
這個(gè)周末,我的收獲好多!
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