活動(dòng)主持詞范文5篇系列活動(dòng)主持詞

時(shí)間：2023-01-13 14:02:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的活動(dòng)主持詞范文5篇系列活動(dòng)主持詞，供大家賞析。

活動(dòng)主持詞范文1

各位尊敬的嘉賓：

　　大家上午好!為了保證此次的高端客戶答謝會(huì)的順利進(jìn)行，請(qǐng)各位將您的通訊工具調(diào)制到震動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī)，并且呢，大會(huì)中請(qǐng)各位不要隨意的走動(dòng)，謝謝各位的支持!

　　歡迎大家來(lái)到賓館參加由中國(guó)人壽保險(xiǎn)限份有限公司舉辦的“高端客戶答謝會(huì)”。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家的投資理財(cái)意識(shí)也正在逐步加強(qiáng)，越來(lái)越多的人開(kāi)始改變守著一塊“奶酪”到老的觀念，希望通過(guò)不斷地尋找新“奶酪”將自己的“蛋糕”做大。為此，我們特意安排了這次極具水準(zhǔn)的答謝會(huì)，期望透過(guò)介紹，使各位能得到前沿的投資新方法、新觀念，能更確切地把握機(jī)會(huì)。

　　下面，讓我們以最最熱烈的掌聲，有請(qǐng)中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司經(jīng)理致歡迎詞。

　　謝謝經(jīng)理。

　　在實(shí)際生活中，我們?cè)加性S多的夢(mèng)想渴望實(shí)現(xiàn)，但卻不知道如何設(shè)定目標(biāo)及制定計(jì)劃。專家說(shuō)得好：會(huì)存錢(qián)不一定會(huì)賺錢(qián)，會(huì)理財(cái)才會(huì)發(fā)大財(cái)。理財(cái)，看似簡(jiǎn)單，卻需要理性分析、智慧判斷，如何面對(duì)萬(wàn)花筒般的各種投資渠道，相信是各位共同關(guān)心的話題。接下來(lái)，我將請(qǐng)出這樣一位優(yōu)秀的專家：

　　他，畢業(yè)于廈門(mén)大學(xué)金融系，20xx年獲得美國(guó)壽險(xiǎn)協(xié)會(huì)授權(quán)師資格，喜歡思考的他，長(zhǎng)期潛心于壽險(xiǎn)市場(chǎng)的專業(yè)研究，對(duì)金融、理財(cái)、投資領(lǐng)域，具有深入的了解及清晰分析。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)來(lái)自講師為我們做投資理財(cái)策略介紹，掌聲有請(qǐng)。

　　謝謝講師，也謝謝在座的各位熱情的掌聲。在今天的壽險(xiǎn)市場(chǎng)中中國(guó)人壽保險(xiǎn)市場(chǎng)占有率已達(dá)8xx-xx，也就是說(shuō)，每10位投保的人當(dāng)中就有8位是中國(guó)人壽的客戶。正是因?yàn)橛羞@么多客戶的支持，才有中國(guó)人壽20xx年資產(chǎn)總額達(dá)1902億元。

　　在公眾的金融投資意識(shí)日益成熟、金融業(yè)務(wù)的需求更加個(gè)性化和多樣化的今天，我們需要一種產(chǎn)品，能有效的抵御通貨膨脹，能作為家庭長(zhǎng)期理財(cái)較好的工具。這樣的產(chǎn)品其實(shí)已經(jīng)在上海、深圳等大中城市掀起一浪又一浪的購(gòu)買(mǎi)熱潮，吸引了各層面投資者的目光，它的吸引力究竟在哪里?

　　接下來(lái)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曈姓?qǐng)張老師為我們做理財(cái)產(chǎn)品介紹。

　　謝謝張老師。

　　聽(tīng)了專家的介紹，各位嘉賓肯定有了自己新的理財(cái)感受，接下來(lái)我們安排了20分鐘的開(kāi)放式時(shí)間，為各位來(lái)賓提供專業(yè)的咨詢及服務(wù)，如果有關(guān)于理財(cái)產(chǎn)品的各方面疑問(wèn)，可現(xiàn)場(chǎng)向您身邊的業(yè)務(wù)代表或?qū)＜姨岢鲎稍?。如果您在這20分鐘的時(shí)間里作出投資決定，我們將現(xiàn)場(chǎng)送您精美禮品一份.現(xiàn)在是開(kāi)放時(shí)間，有請(qǐng)各位業(yè)務(wù)代表。

　　(主持人在開(kāi)放時(shí)間要時(shí)刻介紹繳款臺(tái)的交單情況(第一位簽單時(shí)，人多時(shí))，要通報(bào)簽單的客戶及金額，注意開(kāi)始時(shí)的金額應(yīng)選擇中等水平，中場(chǎng)要提醒客戶時(shí)間已過(guò)20分鐘，或還剩多少分鐘，結(jié)束前幾分鐘可通報(bào)金額稍低的保單)

　　感謝各位嘉賓的光臨，今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，如果您還有需要了解、溝通的事宜，可繼續(xù)與我們的業(yè)務(wù)代表聯(lián)系，謝謝各位。

活動(dòng)主持詞范文2

活動(dòng)主持詞范文3

　　韓：金豬辭舊歲，金龍迎出來(lái)

　　陳：又是一年元旦，時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)

　　黃：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)

　　譚：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

　　帥：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過(guò)去

　　尹：當(dāng)春天又向我們走來(lái)

　　黃：讓我們共同迎接充滿希望的20xx年的到來(lái)

　　譚：現(xiàn)在，我宣布小高陵小學(xué)一年級(jí)”我快樂(lè)我成長(zhǎng)我幸福”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

　　帥：愛(ài)我你就抱抱我

　　黃：愛(ài)我你就夸夸我

　　尹：愛(ài)我你就陪陪我

　　譚：愛(ài)我你就親親我

　　尹：請(qǐng)欣賞女同學(xué)帶來(lái)的舞蹈>

　　第二個(gè)節(jié)目：兒歌串串燒

　　賀：一去二三里煙村四五家

　　游：遠(yuǎn)看山有色靜聽(tīng)水無(wú)聲

　　游：請(qǐng)欣賞我們班的小朋友表演的兒歌串串燒

　　第三個(gè)節(jié)目：小朵朵

　　黃：小朵朵的同桌江明明，班主任毛老師

　　帥：選美比賽亂了套的體檢

　　黃：下面請(qǐng)欣賞曾生哲給大家來(lái)的故事_____上學(xué)啦

　　第四個(gè)節(jié)目合唱

　　何璀璨余承智

　　第五個(gè)節(jié)目美文欣賞：

　　尹春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出了嫩嫩的芽瓣

　　譚：初夏，石榴花開(kāi)了

　　尹：秋娃娃揮舞著彩筆，大地神奇的變了顏色

　　譚：下面請(qǐng)欣賞美文短篇

　　第六個(gè)節(jié)目武術(shù)操

　　賀：第一天走進(jìn)課堂，就學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽(tīng)課和專心做作業(yè)

　　尹：第一天走進(jìn)校園，就羨慕大哥哥大姐姐的課間操表演

　　賀：爸爸媽媽，想看看我們班同學(xué)們的課間操表演嗎

　　尹：看，他們來(lái)了

　　第七個(gè)節(jié)目英語(yǔ)

　　第八個(gè)節(jié)目詩(shī)歌朗誦我長(zhǎng)大了

　　黃：曾經(jīng)，在總多人的關(guān)愛(ài)下，我們牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步

　　帥：曾經(jīng)，在總多人的呵護(hù)下，我們開(kāi)始嘗試著邁開(kāi)人生的第一步

　　譚：媽媽爸爸，我們鄭重地向您宣告我們長(zhǎng)大了

　　暨：親愛(ài)的老師，我們鄭重向您宣告我們長(zhǎng)大了

　　黃：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦>

　　第九個(gè)節(jié)目《彩虹的約定》結(jié)束

　　尹：我用彩虹和你約定一起走過(guò)童年的記憶

　　賀：快樂(lè)的長(zhǎng)大，迎接燦爛的未來(lái)，就像紅橙黃綠藍(lán)靛紫

　　黃：彩虹是希望的約定，也是最真的愛(ài)

　　帥：彩虹是幸福的約定，也是永恒的愛(ài)

　　譚：讓我們記住今天

　　暨：讓我們期待明天

　　游：爸爸媽媽，老師同學(xué)們紅旗路小學(xué)一年級(jí)四班主題班會(huì)”我快樂(lè)我成長(zhǎng)，我幸福”到此結(jié)束

　　尹：讓我們明年再會(huì)

　　黃：祝爸爸媽媽和老師身體健康，新年快樂(lè)！

　　合：再見(jiàn)！

活動(dòng)主持詞范文4

　　王：尊敬的老師

　　張：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好!

　　王：古典如風(fēng)，淡煙平野誰(shuí) 畫(huà)青山遠(yuǎn):

　　張: 莊雅若蘭，淺草水湄我伴花飛舞。

　　張：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　　王：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　合：在這隆冬來(lái)臨之際，我們將用深情朗誦希望，用詩(shī)歌升華夢(mèng)想。張：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光王：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

　　張：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　王：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　　王：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，它們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶張：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。

　　王：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。

　　張：下面我宣布建湖中專中職部“慶元旦-迎新年”晨讀詩(shī)文朗誦比賽合：現(xiàn)在開(kāi)始!

　　王：如果說(shuō)母愛(ài)是一葉小舟，父愛(ài)就是一片海洋;我們乘坐在小舟上，暢游在幸福的海洋

　　張：我們都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的家，作為中職生的我們應(yīng)該懂得珍惜家的溫馨和美好。古語(yǔ)有云：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在;誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。合：下面就請(qǐng)欣賞由14(12)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《如果有一天》，掌聲歡迎他們。

　　王：大自然是人類賴以生存的家園，里面的一草一木都與我們息息相關(guān)。張：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。那么現(xiàn)在就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)14(15)班同學(xué)有什么要向橡樹(shù)說(shuō)的。有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹覂A情朗誦舒婷的朦朧詩(shī)《致橡樹(shù)》，大家歡迎。

　　王：當(dāng)前方布滿了失望的余煙，失敗的苦痛，請(qǐng)別忘記那輪火紅的朝陽(yáng);

　　張：若眼前充滿著惆悵和嘆息，請(qǐng)釋?xiě)?，明天的曙光?huì)讓我們鼓足勇氣繼續(xù)起航。止住那充滿憂愁的嘆息聲，相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞15(9)班給大家?guī)?lái)的青春宣言——詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》，掌聲歡迎。

　　張：我有一個(gè)可愛(ài)的祖國(guó)，它哺育著我們，呵護(hù)著我們。

　　王：我有一個(gè)富強(qiáng)的祖國(guó)，滾滾長(zhǎng)江流不完我對(duì)他的贊美!

　　張：我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的祖國(guó)，我要歌頌他，贊美她!

　　請(qǐng)欣賞15(11)全體同學(xué)給大家?guī)?lái)美文朗誦《我的祖國(guó)》。

　　王：您從韶山的小徑走來(lái)，在橘子洲頭迎風(fēng)佇立;您登上岳麓山的峰頂，悵望萬(wàn)里江天楓葉如染。

　　張：長(zhǎng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：也是您用一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心——“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。

　　王：下面請(qǐng)欣賞15(12)同學(xué)給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《沁園春-雪》、《沁園春-長(zhǎng)沙》。

　　王：知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該感恩父母賦予我們生命;感恩老師教會(huì)我們成長(zhǎng);感恩幫助過(guò)我們的人，他讓我知道什么是善良;感恩傷害過(guò)我們的人，他讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　張：學(xué)會(huì)感恩就是多一份理解，少一份指責(zé);只有懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)幸福，心靈才會(huì)清澈，你就是天下最富有的人。

　　下面請(qǐng)欣賞由14(11)班給大家?guī)?lái)的心靈雞湯——美文朗誦《感恩》。有請(qǐng)。

　　王：高樓獨(dú)上，仰天長(zhǎng)嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣息迎面而來(lái)，筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出

　　張：古往今來(lái)，有多少像岳飛一樣的仁人志士為救國(guó)于水火、解民于倒懸而甘拋頭顱、灑熱血，風(fēng)波亭中那一曲高歌讓中國(guó)人永遠(yuǎn)為之熱血沸騰，下面請(qǐng)欣賞15(10)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《滿江紅》。

　　張：一樣的天空，我們追求不一樣的高度;一樣的舞臺(tái)，我們追求不一樣的精彩。這里是我們的天空，這里是我們的舞臺(tái)，

　　王：相信命運(yùn)的人，只是為自己的懶惰找到了一個(gè)美麗的借口，敢于挑戰(zhàn)自我的人，才能放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌與奇跡!

　　張：下面請(qǐng)欣賞14(14)的詩(shī)朗誦《命運(yùn)與挑戰(zhàn)》，大家掌聲歡迎。

　　王：一首《我的祖國(guó)》怎能傳達(dá)盡炎黃子孫的濃濃深情?

　　最后請(qǐng)欣賞由14(13)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《熱愛(ài)生命》和《祖國(guó)呵，我親愛(ài)的祖國(guó)》

　　王：每次我們品味經(jīng)典，都會(huì)發(fā)現(xiàn)每一句話語(yǔ)都韻味深長(zhǎng)

　　張：每次我們品讀詩(shī)歌，都會(huì)覺(jué)得每一個(gè)漢字都分外有力

　　王：今天我們歡聚一堂，暢想未來(lái)

　　張：明天我們振奮精神，凝聚力量!

　　王：讓我們把中華民族偉大復(fù)興的使命

　　合：擔(dān)在肩上!

　　張：把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加

　　合：繁榮富強(qiáng)!

　　張：愿同學(xué)們帶著詩(shī)歌般的激昂與寬廣，在新的春天里

　　合：放飛希望，收獲夢(mèng)想。建湖中?！皯c元旦-迎新年”詩(shī)文朗誦會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了

活動(dòng)主持詞范文5

　　自20xx年南昌高新區(qū)教研室成立后，我們每年都會(huì)邀請(qǐng)市級(jí)名師來(lái)我區(qū)進(jìn)行公開(kāi)課展示，今年也不例外，今天來(lái)到我們麻丘中學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的是：南昌市教科所黃志遠(yuǎn)所長(zhǎng)，韋青副所長(zhǎng)，市教科所教研員以及市級(jí)優(yōu)秀的教學(xué)名師，他們不辭辛苦來(lái)為我們傳經(jīng)送寶，讓我們以掌聲向他們表示熱烈的歡迎！

　　在新課改環(huán)境下，深化教學(xué)改革的實(shí)施過(guò)程中，我們雖然取得了一些成績(jī)，但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學(xué)中的困惑和問(wèn)題，迫切需要專家名師的示范和引領(lǐng)。我們將通過(guò)觀摩名師的課堂，聆聽(tīng)專家的點(diǎn)評(píng)，與專家零距離互動(dòng)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效教學(xué)，如何進(jìn)行課堂診斷等課堂教學(xué)策略與藝術(shù)，最終解決教學(xué)改革過(guò)程中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、困惑點(diǎn)。希望各位老師能珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)去觀察，去聆聽(tīng)，去思考，去交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實(shí)踐能力。

　　今天的活動(dòng)分成三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。首先是第二節(jié)課，由南昌市數(shù)學(xué)教研員萬(wàn)智儒老師、育新學(xué)校陳曄老師、青聯(lián)學(xué)校邱敏老師分別為大家作一節(jié)觀摩課；接下來(lái)第三節(jié)課是麻丘中學(xué)周小明老師、張紅妹老師、胡宇霞老師的公開(kāi)課，第三個(gè)環(huán)節(jié)是交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，市教研室教研員對(duì)公開(kāi)課及觀摩課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，我們教師也可以就自己教學(xué)、教研、教改中遇到的困惑向?qū)＜耶?dāng)面垂詢。我們的活動(dòng)將逐項(xiàng)進(jìn)行。

　　為了保證活動(dòng)良好的效果，請(qǐng)參加活動(dòng)的教師做到三點(diǎn)：一是將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式，保持會(huì)場(chǎng)安靜；二是不要來(lái)回走動(dòng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；三是要珍惜與專家零距離對(duì)話的難得機(jī)會(huì)，在互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，大膽提出困擾自己的教育教學(xué)問(wèn)題，請(qǐng)專家指點(diǎn)迷津。

　　老師們?yōu)槲覀儓?zhí)教的三節(jié)示范課，可以說(shuō)是精彩紛呈，各鳴佳音，既彰顯全新的教學(xué)理念，又體現(xiàn)獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，給我們留下了深刻的印象，為我們?cè)诮滩牡陌盐蘸吞幚怼⒎矫嫣峁┝溯^好的示范，也給我們今后的工作以深刻的啟迪。市教研員對(duì)公開(kāi)課及展示課進(jìn)行的解讀和精彩點(diǎn)評(píng)，可謂是沙里淘金、畫(huà)龍點(diǎn)睛，既讓我們把握幾節(jié)課的脈搏和精華，又從新課程的視角提出了值得研討的地方，指明了我們今后努力的方向，可以說(shuō)是，實(shí)踐與理論相容，角度與方法并生，我想大家一定和我一樣，感觸頗多，受益匪淺。同時(shí)，時(shí)老師針對(duì)大家提出的困惑，或高屋建瓴，一語(yǔ)中的；或深入淺出，循循善誘，使大家撥云見(jiàn)日，柳暗花明。在這里讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的辛勤付出表示衷心的謝意！

　　我們要學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)他們?cè)鷮?shí)的知識(shí)底蘊(yùn)，學(xué)習(xí)他們嫻熟的駕馭課堂的能力，更要學(xué)習(xí)他們回歸生本、回歸規(guī)律的探索之道…同時(shí)，衷心的希望各級(jí)教研室領(lǐng)導(dǎo)，各位專家名師能一如既往的關(guān)注南昌高新區(qū)，關(guān)注高新區(qū)教育，在目前送教成功的基礎(chǔ)上，多形式、多渠道的大力支持關(guān)心我們的發(fā)展，全面提高我區(qū)的辦學(xué)水平。

　　最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，特別是麻丘中學(xué)/艾溪湖一小對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，感謝老師們的積級(jí)參與！謝謝大家！同時(shí)，希望大家返回途中，注意安全，一切順利。

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