下面是范文網(wǎng)小編分享的高二物理學(xué)習(xí)方法3篇 怎樣學(xué)好高二物理的方法，供大家閱讀。

高二物理學(xué)習(xí)方法1

　　進(jìn)人高中后，學(xué)習(xí)就登上了一個新臺階。

　　新的教材、新的教學(xué)要求，在學(xué)生面前擺下一道道難關(guān)。

　　有的同學(xué)在初中時學(xué)得蠻不錯，學(xué)習(xí)成績很好，可是到高中后，卻很不適應(yīng)，聽不懂 高中物理，學(xué)不會，成績甚至出現(xiàn)不及格，高掛紅燈。

　　為什么呢?就是因為沒有根據(jù)高中學(xué)習(xí)的特點而學(xué)習(xí)。

　　下面就高中物理的學(xué)習(xí)方法，淺談一些自己的看法，以便對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。

　　經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí)，我對物理這門學(xué)科總結(jié)了5個特點。

　　(1)知識量增大：學(xué)科門類，高中與初中差不多，但高中的知識量比初中的大。

　　初中物理力學(xué)的知識點約60個，而高中力學(xué)知識點增為90個。

　　(2)理論性增強：這是最主要的特點。

　　初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中則要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加強。

　　(3)系統(tǒng)性增強：高中教材由于理論性增強，常以某些基礎(chǔ)理論為綱，根據(jù)一定的邏輯，把基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)結(jié)起來。

　　構(gòu)成一個完整的知識體系。

　　前后知識的關(guān)聯(lián)是其一個表現(xiàn)。

　　另外，知識結(jié)構(gòu)的形成是另一個表現(xiàn)，因此高中教材知識結(jié)構(gòu)化明顯升級。

　　(4)綜合性增強：學(xué)科間知識相互滲透，相互為用，加深了學(xué)習(xí)難度。

　　如分析計算物理題，要具備數(shù)學(xué)的函數(shù)，解方程等知識技能。

　　(5)能力要求提高：在閱讀能力、表達(dá)能力、運算能力、實驗?zāi)芰Χ夹枰M(jìn)一步的提高與培養(yǎng)。

　　面對這些特點，初上高中的同學(xué)要想學(xué)好它，我總結(jié)出了4字箴言，從“勤、恒、鉆、活”上做好心理和行動上的準(zhǔn)備。

　　“勤”：高中物理中有著豐富的物理現(xiàn)象和物理模型，了解這些現(xiàn)象，掌握這些物理模型需要勤思多練不斷積累。

　　“恒”：高中物理知識一環(huán)緊扣一環(huán)，任何一環(huán)出問題都會影響到整體，所以在學(xué)習(xí)過程中一定要持之以恒，堅持不懈。

　　“鉆”：高中物理有些內(nèi)容是只可意會不可言傳的。

　　深入鉆研細(xì)心領(lǐng)會是不可缺少的，對學(xué)習(xí)中有疑問的地方一定要想辦法弄個水落石出，不留有尾巴。

　　“活”：物理學(xué)得好壞關(guān)鍵在于是否能靈活運用所學(xué)的知識。

　　最后，我想引用物理老師的口頭禪：“想要學(xué)好物理啊，就要注重基本功。

　　”我也十分認(rèn)同她。

　　正所謂，樓要蓋得高，地基一定要打得堅實。

　　以上我只是粗淺地談了一些物理學(xué)科的特點和學(xué)習(xí)方法，更具體的、更有效的學(xué)習(xí)方法需要自己在學(xué)習(xí)過程中不斷摸索、總結(jié)，別人的方法也要通過自己去檢驗才能變?yōu)樽约旱臇|西

高二物理學(xué)習(xí)方法2

高二物理學(xué)習(xí)方法3

　　剛從升上高二的學(xué)生普遍不能一下子適應(yīng)過來，有些同學(xué)猛然間覺得高二物理難學(xué)。如何搞好高一物理教學(xué)的銜接，降低過渡到高二物理學(xué)習(xí)臺階；如何使學(xué)生盡快適應(yīng)高二物理教學(xué)特點，渡過學(xué)習(xí)物理的難關(guān)，以下是幾點建議：

　　1.正確理解物理基本概念，熟練掌握物理基本規(guī)律。

　　基本概念和基本規(guī)律是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ)，首先必須很好地掌握基本概念和規(guī)律。必須做到如下幾點

　?。?）每個概念和規(guī)律是怎樣引出來的？

　?。?）定義、公式、單位或注意事項各是什么？

　?。?）其物理意義或適用條件是什么？

　　（4）與有關(guān)物理概念、規(guī)律的區(qū)別和聯(lián)系是什么？

　　（5）這些概念和規(guī)律在高中物理中的地位和作用是什么？

　?。?）適度訓(xùn)練。

　　2.注意在閱讀、語言表達(dá)及觀察動手三個方面進(jìn)行有效訓(xùn)練，制定合理目標(biāo)。

　?。?）在閱讀能力訓(xùn)練上，能獨立閱讀教材，找出主要內(nèi)容，寫出讀書筆記；

　?。?）在語言表達(dá)能力訓(xùn)練上，能用正確的物理術(shù)語描述物理概念及規(guī)律，能把一般的物理過程表達(dá)出來；

　?。?）在觀察動手能力訓(xùn)練上，能細(xì)致觀察物理現(xiàn)象，歸納出物理規(guī)律，能獨立寫出實驗報告，處理實驗數(shù)據(jù)。

　　3.獨立主動地歸納總結(jié)。

　　除課上認(rèn)真聽講，做好課堂筆記外，課下還要在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上重新整理課堂筆記，加強印象和記憶。每學(xué)完一章后，都要總結(jié)出詳細(xì)的知識結(jié)構(gòu)，從中掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別及其來龍去脈、縱橫關(guān)系，建立起完整的知識體系，有助于同學(xué)們在分析物理過程中全面考慮問題，克服片面性。

　　4.重視建立物理模型，提高對物理問題分析能力。

　　建立物理模型是研究物理問題的基本方法，是典型的分析綜合思維方法的訓(xùn)練。同學(xué)們必須要善于學(xué)習(xí)，勤于思考，從教師講解的典型例題和自己所做的習(xí)題中，歸納出各種物理模型，并明確其產(chǎn)生的條件和特征。當(dāng)同學(xué)們頭腦中有了建立物理模型的主觀意識時，復(fù)雜的物理現(xiàn)象分解成的若干簡單物理過程與物理模型聯(lián)系起來，便使復(fù)雜的物理問題演變成一幅幅生動形象的物理畫面，這樣既豐富了同學(xué)們的想像力，也使問題迎刃而解，從而培養(yǎng)了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　5.掌握各種物理思維分析方法的模式，進(jìn)行正確思維。

　　經(jīng)常聽到學(xué)生反映老師講課時聽著都明白，自己做題時卻不知從哪兒下手，究其原因，就是學(xué)生還沒有一個正確的思維方法。要想進(jìn)行正確的思維，要做到以下三點：

　?。?）弄清物理基本概念和規(guī)律，使思維活動建立在概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上；

　　（2）要按物理內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行思維，學(xué)生遇到一個問題，要弄清物體在什么條件下，遵從什么規(guī)律。需用什么公式，只要物理過程搞清楚了，題目就會容易做了；

　　（3）積累和總結(jié)幾種物理思維分析方法模式，諸如受力分析法、等效代替法、運動狀態(tài)分析法、能量狀態(tài)分析法、電路等效變換法、電路中電勢變化分析法等。我們所遇到的物理習(xí)題中有很多同類的習(xí)題，可以用類似的方法和步驟去解決。

　　6.強化比較和類比的思維方法訓(xùn)練。

　　在學(xué)習(xí)中要經(jīng)常做到，在表面上差異大的概念和規(guī)律通過比較找出他們的共性；對一些表面上相似的概念和規(guī)律，通過比較找出他們的差異，加深對概念和規(guī)律及物理現(xiàn)象的認(rèn)識。例如重力場和靜電場，表面看來存在著很大的差異，但它們之間有著共同點（同為勢場），即重力和電場力做功與路徑無關(guān)，因而可以引出重力勢能和電勢能的概念。再例如動量和功率，它們所具有的單位表面看來相似，但它們是根本不同的物理量。

　　另外對抽象的概念和規(guī)律的學(xué)習(xí)，還可采用類比法。例如電場、磁場像風(fēng)一樣，是看不見、摸不著的，但卻是客觀存在的。研究風(fēng)時，可以從樹枝擺動的方向、幅度來反映風(fēng)力的'方向和強弱；研究電場時引入檢驗電荷，研究磁場時引入通電導(dǎo)體，根據(jù)受力的大小、方向來研究電場，磁場的強弱和方向。用類比法可分解概念的難度，發(fā)展學(xué)生抽象思維能力。

　　7.強化思維訓(xùn)練。

　　物理概念和規(guī)律建立之后，還要進(jìn)行強化訓(xùn)練。強化思維訓(xùn)練是對基礎(chǔ)知識的進(jìn)一步加深鞏固，是思維方法的具體應(yīng)用，是使同學(xué)們靈活運用物理規(guī)律解決問題的有效手段。同學(xué)們要適量地多做一些物理練習(xí)題，特別要敢于做一些綜合性較強、物理過程較復(fù)雜的練習(xí)題。通過不斷訓(xùn)練，不斷歸納總結(jié)，才能提高解決問題的能力。在訓(xùn)練中要注意一題多解和一題多變，運用一題多解可以達(dá)到弄清一道題，明白一串理的目的；運用一題多變可以培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用知識，靈活解決問題的應(yīng)變能力。

高二物理學(xué)習(xí)方法3篇 怎樣學(xué)好高二物理的方法相關(guān)文章：