下面是范文網(wǎng)小編分享的美麗的蒲公英初中作文3篇 奇妙的蒲公英作文，以供參考。

美麗的蒲公英初中作文1

　　一直以來(lái)，我都對(duì)蒲公英很陌生。

　　我甚至從未仔細(xì)地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英卻深深地觸及了我的心靈。

　　那是一次討論會(huì)。主題是：你的理想是什么?我的心恍的一動(dòng)：我長(zhǎng)大要成為優(yōu)秀的畫(huà)家!我要發(fā)言啊，讓大家給我更多的信心!正在我思索之時(shí)，美術(shù)課代表?yè)屜攘艘徊剑骸拔议L(zhǎng)大要成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家，勾勒出祖國(guó)的大好河山，用畫(huà)筆去創(chuàng)造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功!”話音剛落，就響起了同學(xué)們熱烈而持久的掌聲。我頓時(shí)怔了，心想：天啊!我竟然漠視了美術(shù)課代表的權(quán)威!我思索著，又想了想：不行!我不能輕言放棄，我要發(fā)言，我一定要發(fā)言!我一下子舉起了手：“我的理想也是成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家!我堅(jiān)信，通過(guò)我的努力與奮斗，一定會(huì)取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌聲使我很是失望，滿臉寫(xiě)著尷尬。

　　下課后，我聽(tīng)到的并不是同學(xué)們玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，而是一句句對(duì)我的嘲笑與諷刺：“呵，某人還想當(dāng)畫(huà)家!真是可笑!”“就是，就是!就她還敢和美術(shù)課代表相比!”“我看她就是在做夢(mèng)!”“哈哈哈!”聽(tīng)了這些話，我的內(nèi)心好像一下子跌入了萬(wàn)丈深淵，頓時(shí)悲痛萬(wàn)分。

　　放學(xué)后，我走在回家的路上，看著晚霞布滿了天空，我的心情卻糟透了!忽然，一株純白色的，茸茸的小蒲公英映入了我的眼簾。仔細(xì)一看，在這個(gè)純白色的降落傘上，竟還載著一顆米粒兒大小，呈棕灰色的小小的種子!我第一次這么近，這么仔細(xì)的看過(guò)蒲公英。心想：這外面險(xiǎn)阻重重，蒲公英卻能載著它小小的理想種子，永不言棄的飛翔，作為人類，我們有什么理由泄氣呢?

　　人生好似一株小小的蒲公英，它滿載著理想，在風(fēng)中飄蕩，只為尋覓一片屬于它的土壤，生根，發(fā)芽。

美麗的蒲公英初中作文2

　　在一望無(wú)垠的草原上，也許就在一個(gè)陰暗的角落里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一縷不起眼的銀白，你也許只會(huì)瞥一眼這平淡無(wú)奇的一縷白色，便一笑而過(guò)，而在我心中，這縷銀白卻是我此生最鐘愛(ài)的植物——蒲公英。

　　小時(shí)候，我家院子后面的雜草叢里長(zhǎng)著許多蒲公英。一次，我和姐姐出去玩。路過(guò)那個(gè)雜草叢時(shí)，我在一片碧綠的視野里發(fā)現(xiàn)了幾縷顯眼的白色，我好奇地湊了上去，看著這奇怪的植物：碧綠的莖葉像小姑娘纖細(xì)的腰，莖的頂端有一團(tuán)白色的小球，毛茸茸的，頭發(fā)絲般的絨毛里隱隱約約點(diǎn)綴著幾縷淡黃。我竟被它深深吸引不能挪步前行，姐姐告訴我：這，就是蒲公英。

　　這是我五歲時(shí)眼中的蒲公英，充滿好奇。

　　不知過(guò)了多少歲月，我要上二年級(jí)了，再次回到那片雜草叢，凝視著那一株株蒲公英，它還是那么挺立，只不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，少了幾年前的新奇。還有一些蒲公英沒(méi)有了潔白的絨毛，只有一團(tuán)枯黃的花蕊，在那兒孤獨(dú)地站立著。忽然，一股清爽的夏風(fēng)吹過(guò)，我不由張大了嘴巴：原本長(zhǎng)在花蕊上的絨毛隨著風(fēng)升上了天空，越飛越遠(yuǎn)，最后消失在了天空的邊界。

　　這是我七歲時(shí)眼中的蒲公英，那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，讓我明白了：蒲公英可以隨風(fēng)飛翔。

　　記得那是一個(gè)春雨連綿的下午，我打著傘，再次來(lái)到蒲公英的跟前，我考試考砸了，手里攥著那份沉重的試卷，我的眼中只有灰暗。又是一陣令人寒栗的春風(fēng)，讓蒲公英的絨毛再次消逝在我的眼前。我好像忽然懂得了什么，感覺(jué)胸口不再沉悶，將試卷疊好，離開(kāi)了株株搖曳的蒲公英。

　　這是我十二歲眼中的蒲公英，那個(gè)富含意義的雨天，讓我真正懂得了蒲公英的真諦——它是被風(fēng)再次吹起的希望，永遠(yuǎn)不會(huì)燃盡，一直閃耀著光輝。

美麗的蒲公英初中作文3

　　我是一顆蒲公英種子。從小母親便把我緊緊摟抱著，他會(huì)在陽(yáng)光熹微的日子里唱歌給我聽(tīng)，訴說(shuō)著她的種種經(jīng)歷，會(huì)在起風(fēng)時(shí)，緊摟著我不停的流淚，喃喃：不夠大，還得在等等。我很納悶。但我沒(méi)去深究，因?yàn)樵谖业男睦镏挥型妗?/p>

　　20__年7月。天不知怎么了，召來(lái)了大風(fēng)伯伯，母親哭了，哭得對(duì)我松了手，我摟緊了她，可就在風(fēng)伯伯跟他打招呼時(shí)，她把我推了出去。我跌跌撞撞進(jìn)了風(fēng)伯伯的懷抱，我嘶喊著，可這并不能改變什么。過(guò)了一會(huì)，我被拋在了一棵大樹(shù)下，就這樣，我住了下來(lái)，大樹(shù)對(duì)我很好，替我遮風(fēng)擋雨，所以我長(zhǎng)的特別快。有一天，河流經(jīng)過(guò)此，邀我共赴大海，我癢癢然，大海，那是多么寬闊啊!我想去看看母親說(shuō)的那個(gè)美人魚(yú)是否真的存在，于是我忍著疼掙脫了大地的懷抱投進(jìn)了河水中，一會(huì)兒便道了大海，那水是多么清涼啊!可我因?yàn)閯偛畔牧四芰?，又到水里，我感覺(jué)我快窒息了，漸漸地我失去了知覺(jué)，日復(fù)一日，我那件母親為我編織的黑色外衣被浸離了，胚芽也被高濃度的海水破壞了。

　　到這時(shí)，我才知道，大海再遼闊，那也是別人的天堂，我的美人魚(yú)是大地，假如我不來(lái)大海，在大樹(shù)那定居，現(xiàn)在一定開(kāi)了花，對(duì)自己的孩子訴說(shuō)一路的風(fēng)景，在起風(fēng)時(shí)，把他們送走，從此，是好是壞我都每天在牽掛。

　　現(xiàn)在，我才明白：當(dāng)我的能力撐不起我的夢(mèng)想時(shí)，就應(yīng)該靜下心來(lái)思考，你將會(huì)得到另一塊真正屬于自己的天地。我是一棵被大地所尊寵，被大海所淘汰的蒲公英。在大地上，我也會(huì)開(kāi)出令人羨慕的花，在大海上我卻是人人唾棄的臟物。

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