下面是范文網(wǎng)小編分享的幼升小面試自我介紹9篇，以供借鑒。
幼升小面試自我介紹1
▼自我介紹：小朋友，今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎?
考察語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以給孩子講故事，然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容，一步步引導(dǎo)孩子表達(dá)清晰完整。平時(shí)也可以在公眾場(chǎng)合有意識(shí)讓孩子和別人說話，都是鍛煉口頭表達(dá)的好機(jī)會(huì)。
▼你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?
考察語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。
▼你家住在哪里?你家有幾口人?
考察語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)平時(shí)可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會(huì)對(duì)類似問題生疏了。
▼你爸爸叫什么名字?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長(zhǎng)大了想做什么?
考察語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時(shí)候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想，來引導(dǎo)孩子說出自己的夢(mèng)想。
▼你把家里的情況連起來對(duì)老師說一遍，怎么說呢?
考察語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時(shí)也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養(yǎng)成良好表達(dá)能力。
▼問姓名、父母姓名、工作單位、住址。
考察語言表達(dá)能力和生活常識(shí)。家長(zhǎng)要注重孩子生活常識(shí)的灌輸，經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標(biāo)志性建筑，父母的姓名是什么，聯(lián)系方式是多少等等。常識(shí)的積累是保護(hù)孩子的方式之一，也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
▼聊天：姓名、父母在哪里上班、小時(shí)候上什么幼兒園?
考察語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情，比如在幼兒園認(rèn)識(shí)了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。
幼升小面試自我介紹2
我叫蔡xx，是一個(gè)聰明機(jī)智、風(fēng)度翩翩的美少年。家住深圳南山高山花園，現(xiàn)在在育才三小xx班讀書。
爸爸、媽媽為什么給我取這樣一個(gè)名字呢?后來在我的追問下，才知道他們是想讓我事業(yè)有成，鴻圖大展，讓我成為社會(huì)、家庭的棟梁之才。
我在班上可是大名鼎鼎的全能學(xué)習(xí)小天王。語文出人頭地，數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，英語頂天立地。老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)作范文在班上念出來，數(shù)學(xué)考試成績(jī)名列前茅，我還是英語課的課代表。
我的興趣愛好十分廣泛。我愛好踢足球、打籃球、打高爾夫球和寫作。一次在足球比賽中，我和幾個(gè)同學(xué)代表學(xué)校出去，和其他學(xué)校的同學(xué)比賽得了第二名，但是我心里很不服;后來在一次打高爾夫球的比賽中，我們終于得到了第一名，當(dāng)時(shí)我的心里不知道怎么形容，又是蹦又是跳的。
這就是我，一個(gè)聰明機(jī)智、活潑可愛、性格開朗、開開心心的我。
幼升小面試自我介紹3
我叫黃xx，今年十歲，在xx路小學(xué)x年級(jí)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂菍俸锏?，爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林，生機(jī)盎然，就給我起了個(gè)莉莉這個(gè)名字。我生活在一個(gè)幸福指數(shù)很高的4口之家，有爸爸、媽媽、小弟弟和我。我熱愛體育，凡是體育課上的體育項(xiàng)目我都喜歡。我還是我們學(xué)校長(zhǎng)繩隊(duì)的隊(duì)員，每年都會(huì)代表學(xué)校參加大連市的跳長(zhǎng)繩比賽，而且每次都能拿到相當(dāng)不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)。業(yè)余時(shí)間我自己還喜歡吹薩克斯，學(xué)了剛好一年，吹得不錯(cuò)。
我做事用心，愿意幫助同學(xué)，結(jié)交朋友，大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)會(huì)馬虎，不過我正在改呢!
很高興在這里認(rèn)識(shí)了這么多的新同學(xué)新伙伴，希望能在少年領(lǐng)袖的舞臺(tái)上，我們都能百尺竿頭更進(jìn)一步!我叫莉莉，請(qǐng)記住我吧!
幼升小面試自我介紹4
Hello，大家好，我叫xx，今年七歲了，來自高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)(1)班，馬上我就要升入二年級(jí)了，我性格活潑好動(dòng)，喜歡踢足球，喜歡游泳，但我最喜歡的就是看書了，別看我年齡小，讀過的書可不少，像《小豬唏哩呼?！?，《一年級(jí)的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《十萬個(gè)為什么》等等，書中的每個(gè)故事都深深的吸引著我，我也非常喜歡故事里的小主人公。
非常高興通過這個(gè)頻道讓大家認(rèn)識(shí)我，祝愿大家就像我名字的寓意一樣，每一個(gè)清晨都充滿著生機(jī)和活力，每一天都神采奕奕?，F(xiàn)在，跟隨我一起進(jìn)入神秘的童話世界吧，讓我們一起認(rèn)識(shí)今天的主人公《小象阿考》。
幼升小面試自我介紹5
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My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(體重) is 20 kg.
My favorite food is chocolate. But I can not eat too much，because it ’s not good for my teeth.
I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.
thank you!
幼升小面試自我介紹6
我天性活潑，喜愛運(yùn)動(dòng)，劈叉、下腰、前橋、后橋，我樣樣都行，是一名出色的小運(yùn)動(dòng)員。去年學(xué)校舉行小型多樣比賽，我獲得了x年級(jí)女子組跳繩第三名，今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我獲得了x年級(jí)女子組100米第四名。
除了體育運(yùn)動(dòng)，我還喜歡畫畫和上網(wǎng)玩電子游戲。班里的許多同學(xué)都喜歡我作的畫，還有人特意拜我為師呢。不過，比起學(xué)英語來，這些都是我的業(yè)余愛好。每天我都要聽磁帶，做練習(xí)，它已經(jīng)成為我日常生活中的頭等大事。我已經(jīng)獲得天津市初等英語水平考試二級(jí)合格證書，并獲得20xx年全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我的心愿是英語水平考試三級(jí)合格證書能成為我九歲時(shí)的生日禮物。
我的缺點(diǎn)是做事馬虎，經(jīng)常丟三落四，因此也曾多次受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。老師對(duì)我的評(píng)語是“戰(zhàn)勝馬虎你會(huì)更加出色”。
幼升小面試自我介紹7
老師好!
我叫程心玥，20xx年11月13號(hào)的傍晚我來到這個(gè)世界上，所以，我是7歲的雞寶寶!
我是個(gè)快樂的雞寶寶，我在省文化廳幼兒園上學(xué)，我可喜歡我們幼兒園和我們的xx、張老師和申老師啦!
我很喜歡畫畫，參加過二次兒童書畫國(guó)際比賽，并且得了一個(gè)特別金獎(jiǎng)、四個(gè)金獎(jiǎng)和二個(gè)銀獎(jiǎng);
我還特別喜歡跳舞，老師說我的身體條件很好，我會(huì)跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等，可多啦;
我還喜歡古箏，媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!
我喜歡看書、講故事，雖然我認(rèn)識(shí)的字不多，但是我還是會(huì)常常給媽媽講故事，媽媽聽著我的故事，會(huì)睡個(gè)好覺，媽媽工作很辛苦，我希望媽媽休息好!我叫賀子茗，我喜歡坐飛機(jī)的時(shí)候看窗外的云，它們很像棉花糖;我很喜歡吃棉花糖……
另外我很喜歡攀巖，我每次都是哭著爬上去、笑著爬下來的，很刺激、很有成功的感覺……我希望有一天爬到的山，去吃天上的棉花糖。
幼升小面試自我介紹8
連句成段：通過一句句簡(jiǎn)單的句子，讓孩子能夠先從句子開始，使句與句連接成為一段話。
1、你姓什么？叫什么名字？你今年幾歲了？
考察語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以通過講故事，還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。
2、你喜歡吃什么？喜歡玩什么？
考察語言表達(dá)能力?？梢詮暮⒆颖磉_(dá)自己想法的過程中，發(fā)現(xiàn)孩子的喜好，讓孩子在面試過程中更為放松。
3、你家住在哪里？你家有幾口人？
考察語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)平時(shí)可以和孩子聊聊家庭，讓孩子知道家里有誰，可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會(huì)對(duì)類似問題生疏了。
4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你媽媽叫什么名字？干什么的？你長(zhǎng)大了想做什么？
考察語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的，偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時(shí)候和孩子聊聊天，說說爸爸媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想，來引導(dǎo)孩子說出自己的夢(mèng)想。
5、你把家里的'情況連起來對(duì)老師說一遍，怎么說呢？
考察語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以和孩子說說家里的情況，家里有哪些成員，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的順序。平時(shí)也可以讓孩子說說班里小朋友，誰愛唱歌，誰愛跳舞，讓孩子養(yǎng)成良好表達(dá)能力。
6、問姓名，父母姓名，工作單位，住址；
考察語言表達(dá)能力和生活常識(shí)。家長(zhǎng)要注重孩子生活常識(shí)的灌輸，經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里，附近有哪些標(biāo)志性建筑，父母的姓名是什么，聯(lián)系方式是多少等等。常識(shí)的積累是保護(hù)孩子的方式之一，也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小時(shí)候上什么幼兒園；
考察語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情，比如在幼兒園認(rèn)識(shí)了哪些伙伴，父母的單位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回憶的快樂。
提醒：
自我介紹的時(shí)候一定要表現(xiàn)得大方，自信，不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮，眼神要和聽眾老師交流。站立的時(shí)候要挺直身體，不要總低頭。說話的時(shí)候注意下順序，不要顛三倒
四。孩子自我介紹是考察孩子的表達(dá)能力和基本交際能力的，平時(shí)注重這方面的訓(xùn)練，孩子一定能夠表現(xiàn)不錯(cuò)的。
幼升小面試自我介紹9
大家好，我叫佳佳，今年6歲半了。
我是一個(gè)善良可愛的小女孩，樂于幫助別人。我喜愛運(yùn)動(dòng)，如跳繩和騎自行車，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w，幫助我長(zhǎng)高。另外，我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟(jì)南市美術(shù)館展出過。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)圍棋高手，為國(guó)爭(zhēng)光。希望大家都能喜歡我，謝謝。
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