下面是范文網(wǎng)小編分享的小學生三年級自我介紹10篇 用英語做自我介紹三年級,以供參考。
小學生三年級自我介紹1
我長著一雙水汪汪的大眼睛,遠遠望去,像一股清泉,小小的鼻子下長著一張血紅的嘴巴。我總是把自己打扮的干干凈凈的,別人看見我都說我是一個乖乖女。
我的愛好就是練字和聽歌,我也很文靜,但我最喜歡練字,我從一年級就開始練字,林老師一直都表揚我,現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的'小學生了,開始練鋼筆字了。有一次,我正在用心地練字,可表妹來了,她一會跑這兒蹦蹦,一會兒又給我做鬼臉,,我惱怒了,說:“你不要再搗亂了啦!”表妹被我那樣子給嚇哭了,哎呀!壞了,我把妹妹弄哭了,要是被媽媽知道了我又會挨罵的,于是,我千方百計的把她哄好了。
聽歌也是我的最愛,媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好,每次我沒事的時候,就把電腦打開一邊聽歌一邊跟著唱,哇!還真是這樣喲!
這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?
小學生三年級自我介紹2
我長著一張可愛的臉,眼睛大大的,嘴唇是櫻桃嘴,我的優(yōu)點就是愛看書,不信?我就給你介紹一下我自己。
我很愛讀書,是個標準的小書迷。我看過的書很多,有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》我閱讀的`范圍也很廣,不但有小說,還有科普文章、時事新聞等。每讀到一本好書,我都會如獲至寶,愛不釋手,全身心沉浸在故事情節(jié)中,常常廢寢忘食,忘記了自己的存在。學而不思則罔,思而不學則怠,讀書使我養(yǎng)成了勤于思考的好習慣。讀完書后,我會思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書籍啟迪了我的智慧,豐富了我的情感,激發(fā)了我強烈的求知欲望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。
我很愛勞動,是個標準的小勞模。一有空閑,我就會把家里打掃得干干凈凈。值日的時候,我會早早地到校,把走廊、樓梯打掃得一塵不染??吹礁蓛簟⒄麧嵉沫h(huán)境,我所有的勞累都煙消云散。
怎么樣,我的閃光點是不是很多?你們羨慕我嗎?想跟我做朋友嗎?
小學生三年級自我介紹3
大家好!
我叫楊宗霖,快9歲了,在盤龍小學映象校區(qū)上三年級,是一個皮膚白皙的小男孩,我的頭發(fā)剪著一個“鍋蓋頭","鍋蓋頭”下面有一雙迷人的小眼睛,兩顆黑眼珠像閃亮的“黑寶石“,笑起來我的眼睛瞇成一條縫,可愛極了。我中等個子,偏瘦,但我身體很健康,一年中幾乎沒生過病。我活波、好動,喜歡跟同學嬉戲、打鬧,同學們都喜歡和我在一起玩耍。
我喜歡打電腦游戲、打羽毛球、踢足球、看書等等。我參加了”維高機器人訓練班“,通過搭積木和拼裝機器人的方式提高了自己的思維和動手能力,學到了課本外的許多知識。 我還喜歡看有趣的漫畫書,因為里面的內(nèi)容有時讓我捧腹大笑,有時讓我眼淚連連,我在家里總是書不離身。
我還是一個靦腆的.男孩,我不愛表達自己的想法,導致有時朗讀會有點托,我要感謝我的老師指出我的缺點,讓我知道了我的不足之處,我會努力改掉自己的缺點,做一個愛學習,討人喜歡的好孩子。
這就是我,我愿和大家交朋友。
小學生三年級自我介紹4
我是一個可愛的女孩子,長著一張瓜子臉,一雙漂亮的丹鳳眼,紅紅的嘴唇,可好看了。我的身體瘦瘦的,老師說這叫苗條。我還有一頭長長的黑發(fā),扎成馬尾辮,顯得我更清秀了。
我最喜歡讀書,有的時候會廢寢忘食。我最喜歡看兒童文學類的書,尤其是《淘氣包馬小跳》,因為這書里面的.內(nèi)容很有意思。
我還很執(zhí)著。有一次我和媽媽在日本看海豚表演,日本的解說員示意我們可以站在池子旁邊,我還以為要讓我們摸海豚,就迅速的跑到池子邊站好,沒想到海豚跳得很高然后落在池子里面,濺了我一身水,我一下子成了落湯雞,媽媽過來說:“女兒,沒事吧?”我說“沒事,媽媽,我還要繼續(xù)觀察海豚!”就這樣,我在池子邊一直觀察到演出結(jié)束。雖然我渾身濕透,但是我心里卻非常高興,因為我有結(jié)交了一個來自海洋的朋友。
這就是外表柔弱內(nèi)心執(zhí)著的我。
小學生三年級自我介紹5
大家好!我叫常茹,今年9歲,已經(jīng)是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己,一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!
看看我的長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個紅色的'小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
小學生三年級自我介紹6
我叫張穎,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的'交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎(chǔ)嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小女孩。
小學生三年級自我介紹7
Hi,大家好。My name is Hu ZheLi,今年10歲了,就讀于張婁小學二年級,我個子高高,眼睛大大,臉蛋圓圓,一笑就會露出兩個酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女,因為我性格開朗,活潑伶俐,深得爸爸、媽媽的寵愛,是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎么漂亮,但我在學校里是個好學生,在家是個聽話的好孩子,在社會上個助人為樂的好少年,是同學們的好榜樣。
有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著拐杖,手里還拿了許多東西,背上還有個大書包,走路很不方便。這時,我跑到她跟前,說:“老奶奶,您這是要去哪?我送您去吧!來,我?guī)湍脰|西!”那位老奶奶看了看我,眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn),激動地說:“不用了,謝謝你,你真是個好心的'孩子!”我連忙說:“不用謝,幫助您是我的本份,作為一名小學生,難道連這點都做不到嗎?”說完,我便把大書包背在背上拿著一些東西,扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天,我雖然很累,但我的心里比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事。
如果你想認識我,如果你想和我交個朋友,就請到張婁小學來吧!
小學生三年級自我介紹8
我叫劉賢洋,是白云一小的學生,讀三年級六班。
我有一張圓圓的臉,大大的眼睛,紅紅的'嘴巴。我還有一對大大的耳朵,聽的很清楚。我的手長長的,腳大大的,跑起來很快。
我喜歡吹葫蘆絲,它是一種民族樂器,吹出來的聲音可好聽了。我會吹《歡樂的潑水節(jié)》、《趕擺》、《蘆蕭情》等樂曲。
我愛笑,愛運動,喜歡和別人交朋友,大家都來和我做朋友吧。
小學生三年級自我介紹9
我,是一個富有雙重性格的女孩兒,一個是開朗一個是內(nèi)向,如果你看見了我,一定看不出我的內(nèi)向,因為,大部分與我熟悉的'人,都認為我是一個活潑,調(diào)皮,膽小的女孩子,可是,我的心又有誰知呢?我喜歡看電視,喜歡看書,喜歡爬竿,喜歡英語,嗜好打電腦,寫作文,畫畫等。我的膽小簡直無藥可救,記得小時侯我看見一只蟑螂爬到我面前,我大喊媽媽,媽媽沖過來才替我解了圍,就為這事,我羞了好幾回呢!我這人不是亂吹,如果你與我有深仇大恨,一些小事我根本置之不理,過一會兒,我就給丟到九霄云外去了,等你向我道歉時我早就忘了。我性格十分倔強,只要勁頭來了,十頭牛也拉不住我,媽媽,我的同學都說我倔,都勸我改,可每當這時,我的牛脾氣又上來了:“這叫個性,像我這樣的人還不多呢!”看,這就是我。一個怪里怪氣的女孩兒!
小學生三年級自我介紹10
我叫石晨光,今年9歲了,我在水蔭路小學上學,我上3年級4班。
在媽媽眼里我是個長不大的小男孩,其實我已經(jīng)長大了,我學會了自已洗襪子,我會幫媽媽搞家務(wù)了,還會整理自已的房間。我喜歡下五子棋,我五子棋下的很好,有時候,連老爸都下不過我。我很愛吃水果,我最喜歡吃山竹,我還喜歡吃牛排和羊肉,你是不是覺得我有點貪吃呢?
我是一個孝順父母,尊敬老師的.好孩子,我在學校團結(jié)同學,我交了幾個好朋友,這幾個好朋友對我很好。我是一個強壯的小男孩,我還愛護比自己小的小朋友。我有個壞毛病,就是沒有耐心,我很早就想改正這個壞毛病,但是到現(xiàn)在都沒有改好。我有一個偉大的理想,就是成為一個科學家。
聽了我的介紹,想不想和我做朋友?
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