下面是范文網小編分享的三年級小學生自我介紹8篇,以供參閱。

三年級小學生自我介紹1
大家好!我叫常茹,今年9歲,已經是三年級的學生了。
為了介紹清楚自己,一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!
看看我的長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子?!眿寢屢豢?,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
三年級小學生自我介紹2
我先自我介紹一下:我叫劉寧,我生日是2008年‘奧運會’那年生的,也快9歲了。
我是一個皮膚有點白,微瘦的男生,也有點帥,在薛崗小學上二年級,馬上就升三年級,提起快要升三年級,回憶起二年級的這一年里,老師對我們辛勤的教育,我們還是那么的調皮,唉!對不起老師,讓您費心了,在這里謝謝您!我會慢慢的讓自己改變,不那么調皮搗蛋,按時完成作業(yè),做一個老師喜歡的好孩子,在過去的一年里,老師就像媽媽,保護我們,老師就像太陽,照耀著我們,老師就像一棵大樹,給我們帶來蔭涼,為我們遮風擋雨,老師:‘我們愛你’。
放假這些天,我都好想我的老師,還有我們一班的同學,這個假期過的也很開心,回家看了爺爺奶奶,她們年齡大了,我也想多陪陪她們,我就是她們的快樂小天使,他們看到我就好開心,我也很開心。
我還有一個姐姐,比我大一歲,她也在薛崗小學,她上四年級。我媽媽說生我那年是奧運會,那年也是四川大地震,我的生日是有喜有悲啊,喜的是奧運會順利,悲的是我們的四川經受了這么大的災難。
馬上就要開學了,我的作業(yè)也將進尾聲,我馬上就可以見到我的老師,還有我們班的小朋友,我好想你們。
三年級小學生自我介紹3
我叫劉賢洋,是白云一小的學生,讀三年級六班。
我有一張圓圓的臉,大大的眼睛,紅紅的嘴巴。我還有一對大大的耳朵,聽的很清楚。我的手長長的,腳大大的,跑起來很快。
我喜歡吹葫蘆絲,它是一種民族樂器,吹出來的聲音可好聽了。我會吹《歡樂的潑水節(jié)》、《趕擺》、《蘆蕭情》等樂曲。
我愛笑,愛運動,喜歡和別人交朋友,大家都來和我做朋友吧。
三年級小學生自我介紹4
朋友,你認識我嗎?我還是給你們來個自我介紹吧。
我叫許融,是個機靈的小男孩,我個子不高,黑黑的臉上長著一雙大眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴。
現(xiàn)在,你認識我了吧!可這只是外貌,你想知道我的性格和愛好嗎?讓我繼續(xù)說說吧。
我平時喜歡笑,喜歡和同學說話,我還是個“小博士”,班里面的同學都叫我“博士”,同學們不懂的就問我。有一次,老師出了一道很難的數學題,大家都不會,全班同學都認為我一定會,紛紛涌到我的座位邊上,這時我的座位象有黃金似的,每個同學都奮力地喊道“我先,我先來的!”可是我實在沒有辦法,只好說:“排隊啊,誰不排隊我就不教他了!”同學們立即排起隊來,我心想:這下可就好辦了。可是,這么多人,怎么辦呢?我急得滿頭大汗,突然,我靈機一動,想到好方法了,我先教一個同學,然后這個同學學會了,就可以教其他同學了。就這樣,我擺脫了困境。
我向大家介紹完了,你們現(xiàn)在知道我是一個怎樣的男孩子了吧?
三年級小學生自我介紹5
嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫xxx,9歲了,在xxx小x年級x班上學。我的爸爸希望我聰明美麗,所以給我起的名字叫"xx"。
我有一個白白的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一只愛吃零食的嘴巴。我的愛好是上網、看書、畫畫······爸爸從小就教我學電腦,所以我已經掌握了很多的電腦知識。每天放學回家,完成了作業(yè)后,就打開電腦上網。除了瀏覽當天最新的新聞,了解祖國日新月異的變化外,還在網上看了很多的童話故事、動畫片、學英語等,認識了很多的生字,增長了許多知識。我的優(yōu)點是:寫字很漂亮,學習認真,上課也不做小動作。我的缺點是:有點驕傲。
三年級小學生自我介紹6
我叫張璐,今年10歲啦。我長著淡淡的眉毛,雙眼皮大大的眼睛,小小的鼻子和紅紅的嘴巴。
我特別喜歡畫畫。每到周末寫完作業(yè),我就拿起畫筆在紙上畫起畫來。我家櫥子里都是我的畫,一打開櫥子畫就直往下掉。記得有一次,家里的紙用完了,我看了看家長不在家,就拿起一塊抹布和一支粉筆,蹲在地上偷偷的畫起畫來。我畫了很久,眼睛都看累了,可我還想畫。
就在這時,媽媽回來了,我趕緊拿起抹布三下五除二地擦起來??墒钱嫷锰嗔耍械牡胤經]擦掉,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽不但沒批評我,還高興地對我說:“你真是一個小畫迷???,地上、紙上都有你的杰作,希望你長大能成為一名畫家”。
人哪兒有沒缺點的呢?我的缺點是膽小、不愛說話。每次上課時,我總是靜靜的坐在那兒,聽別的同學發(fā)言。有時也想舉手,但總是鼓不起勇氣。我今后要在課堂上積極舉手發(fā)言,改掉這個缺點。因為我有一個小秘密,就是長大后要當一名軍人。軍人可不能膽小,如果那樣怎能保衛(wèi)國家呢噓,可不能給別人說啊。
這就是我。如果你愿意的話,那我們就叫個朋友吧。
三年級小學生自我介紹7
我姓楊名柳,今年10歲。在書上偶爾會看到我的名字,同學們常拿這些事來跟我開玩笑。
我長著兩條黑黑的眉毛,眉毛下長著一雙星星般明亮的眼睛,還有一張小嘴。
我的性格活潑開朗,我很喜歡逗別人笑。有一次,我看見姐姐坐在房間的一角悶悶不樂,就走過去問:“姐姐,怎么了?”姐姐不回答我。我見姐姐悶悶不樂的,就說:“姐姐,我給你講過笑話吧?!苯憬愫懿辉谝獾卣f:“你愛講就講?!苯憬懵犃宋抑v的笑話后哈哈大笑??匆娊憬惚晃叶盒α?,我開心極了。
我有個毛病,就是做什么事情都很馬虎。一次,學校舉行期末考試??荚嚂r,我心想:今天千萬不能馬虎了。離考試結束還早,卷子做完了,我也反復地檢查了,沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。批閱的卷子發(fā)下來了,我看見卷子上的分數,心里十分忐忑不安。我很快地鎮(zhèn)靜了下來,仔細地檢查著卷子上的錯誤。原來是,應用題的“答”沒寫。這件事讓我哭笑不得。現(xiàn)在,我也在盡量改掉自己的這一壞毛病。
我的愛好是畫畫。雖然畫得不是很好,但是我只要有多余的時間,我就會畫畫。
這就是我,一個既十分活潑開朗又有點馬虎的女孩。
三年級小學生自我介紹8
鏡子里有一個小男孩,長著高高的個子,圓圓的臉蛋,大大的耳朵,白白的皮膚,還有一雙閃著金光會說話的小眼睛。
他是個小書迷,最愛看那些《故事大王》、少年科技讀物等。拿起來就不肯放下,有時連吃飯都忘了。他還常常會被書中的人物或情節(jié)所感動呢。
可是,他在班級里的學習不怎么樣。因為他有一個壞毛病——粗心大意,每次考試很多題明明都是會做的,可是因為馬虎,得不到滿分,不過他現(xiàn)在痛下決心要改掉這個壞毛病。
小朋友,你知道這個小男孩是誰嗎?告訴你吧,那就是我。
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