下面是范文網(wǎng)小編整理的少兒自我介紹12篇，以供參考。
少兒自我介紹1
My name is ** *. I'm 9 years old. I'm from ** class.My hobby is painting， playing basketball and swimming.My handwriting is not bad.If you want to learn， I can call you.I hope to learn and progress with you.thank you.
我叫***，今年9歲，我是來自**班。我的愛好是畫畫，打籃球和游泳。我的'毛筆字寫的還不錯。想學(xué)的話，我也可以叫你們。希望能跟大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。謝謝。
少兒自我介紹2
Hello！我是豆豆，剛從快樂園地跳過來，為什么會說是跳呢？嘿嘿，原因以下揭曉。
I’m so happy能和so多的大小朋友歡聚一堂，這真是一件振奮人心的事啊。
我姓周又名軒義，可是，豆豆的稱呼遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過周軒義這個大名。不瞞您說，我呀，和豆子的緣分不淺阿，除了富有豆子的良好品質(zhì)，還和豆類朋友非常要好，喜歡吃豆豆食品，比如說大豆、毛豆、豌豆、黃豆、青豆、綠豆、黑豆、赤豆、土豆等等，so多的豆豆讓我在變得越來越逗，而且特別喜歡秀逗
活力無極限是我豆子的性格，充滿愛心是我豆子的品質(zhì)，快樂是我豆子的`風(fēng)格，能說會道是我豆子的強項，噼哩啪啦是我豆子的招牌。君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆朋友也！吾乃：英明神武、人中龍鳳、眉目清秀、心地善良、談吐大方、活潑可愛、聰明伶俐，正可謂人見人愛就是我無人能比無人能敵的小豆豆。
少兒自我介紹3
親愛的各位老師、朋友們：
大家好，
我叫王子，聽了這個名子，您的反映一定是“咦！有叫公主的.嗎？”如果有叫公主的，希望大家介紹給我認(rèn)識。
我不是來自英格蘭，也不是來自童話里。我是來自嬰育里小學(xué)三年四班的王子。我活潑開朗，還有點頑皮，喜歡唱歌也喜歡主持，我最喜歡的歌曲是“一年級的小男生”，當(dāng)然現(xiàn)在已經(jīng)被我改編成“三年級的小男生”了，下面我給大家來兩句，“呀，呀，呀，呀，嗦呀 老師啊老師呀，請您別生氣，我才剛上三年級。
老師啊老師呀，請您別生氣，三年級的小男生，小男生，活潑頑皮又淘氣又淘氣。 您教我們寫生字，我在幻想開飛機。
您教我們講衛(wèi)生，我滿身沙土滿身泥。
作業(yè)本上開大炮，列隊集合站不齊。
課外活動沒聲響，操場上踢球最積極，最積極。
啊，呀拉索，啊，呀拉索，
老師，請您別生氣，相信我會長大的。
老師，請您別生氣，相信我會長大的，長大的！”
我最喜歡主持的主持人，下面我來學(xué)習(xí)一下，
第一位郭德剛：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，我叫郭德綱。
第二位孟非：歡迎來到“非城勿擾”，我是主持人孟非。
第三位：我國著名主持人王子：唱著歌來，帶著笑走，請大家記住王子，我的自我介紹到此結(jié)束，謝謝大家！
少兒自我介紹4
大家好，我是151號選手，我叫可馨，今年八歲。媽媽說，我很小的時候，一聽到音樂，就會隨著節(jié)拍舞動，喜歡舞蹈是我的.天性。學(xué)習(xí)舞蹈不僅讓我收獲了健康，而且讓我感受到美和快樂。今年是我第一次參加少兒才藝大賽，我給大家?guī)淼奈璧甘恰兜阎谢ā?。舞蹈賜予我的快樂，我愿意和每個人分享，而您的支持，將讓我的童年更加陽光！
謝謝大家！
少兒自我介紹5
各位評委，觀眾朋友們好！我們來自xxx毛毛幼兒園，很高興參加xx市電視臺舉辦的‘加油;寶貝’少兒才藝大賽，我叫李榮榮，今年六歲了，我們今天給大家?guī)硪磺鷦勇牭狞S梅戲唱段[夫妻雙雙把家還]，希望大家喜歡！
少兒自我介紹6
我叫李澤雨，今年九歲了。我在塘沽區(qū)向陽三小學(xué)習(xí)，我在我們班是男生小排頭，我最不想當(dāng)小排頭了，媽媽說：“別人想當(dāng)小排頭還當(dāng)不了呢！”我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近視鏡擋在了后面，堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴，我還有一對會動的耳朵。
我的.性格活潑開朗，就是有點膽小。記得有一次，媽媽去開家長會了，爸爸還沒有下班，我一個人在家里寫作業(yè)，天漸漸黑了，心想這么晚了媽媽怎么還沒有回來。突然只聽見砰！砰！砰……的敲門聲，我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳，我以為媽媽回來了，可是媽媽帶了鑰匙，她會自己開門。這時，我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了，我手疾眼快，拿起一根經(jīng)常玩的竹棒走到門前大聲的問：“誰呀？”只聽見一個陌生人的聲音“收煤氣費的?！薄拔覌寢尣辉诩?，你明天再來吧！”我答道。
哈哈！你看我膽子多小??！我就是這樣。
少兒自我介紹7
我是劉xx。出生于20xx年7月20日，就讀于陽光花雙語幼兒園。
寶貝是個活潑好動，聰明有愛心，個性極其倔強而又堅強的寶貝，雖然是個小女生。但淘氣起來一點也不遜色于男孩子。哪里危險去哪里。寶貝的`好多本領(lǐng)都是無師自通。（有時讓我們有點不知所措）。可愛，帥氣（大眼睛，雙眼皮，長睫毛絕美的組合）最喜歡畫畫，跳舞，彈鋼琴，（還寫得一手不錯的書法）
少兒自我介紹8
從小，我就有一個好朋友，她的名字叫做“自己”。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發(fā)，還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。
“我長大要當(dāng)個作家！”“我也是！”
小時候，我們經(jīng)常在一起玩，并立志長大以后也一起當(dāng)上作家。我和她在一起的'時候，每天都很無憂無慮——我們經(jīng)常在一起沒心沒肺地傻笑；給媽媽搞破壞；表面嚴(yán)肅地罰站；在紙上畫出一幅又一幅圖畫……
“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低聲說?？晌抑皇锹耦^于作業(yè)和預(yù)習(xí)中，只好敷衍道：“過幾天吧……”
這是我上小學(xué)不久的時候，因為還沒有適應(yīng)新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和“自己”在一起的時間漸漸少了，我只是忙于學(xué)習(xí)，“自己”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著“自己”。
“你心里還有沒有我這個朋友？”“自己”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎？”
“你在說什么??？”我被“自己”突如其來的發(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。
這是我上三年級的時候，最近一直沉默的“自己”第一次和我吵架。我不知道她怎么了，只是好像看見我和“自己”之間有了距離與隔閡——我只知道，我即將失去這個朋友。不，不可以！我立刻起身去找“自己”，可是不管我怎么哄她，她都不肯理我，只是板著臉。我明白，我真的錯了，而且犯的錯很大，有可能很長時間都不能彌補。但是，時間不可倒流……
“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經(jīng)五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。
當(dāng)“自己”還有一步就要離開我時，我大喊：“不要走！我錯了，我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音?！白约骸边B忙扔掉行李箱，快步?jīng)_了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓(xùn)斥我：“都說了你要好好的，怎么還屢教不改？”
我卻笑了，對她說：“只要你不走就行……我多喝水就會好的?！?/p>
“誰……誰說我不走了？”“自己”有些結(jié)巴地說：“我只是暫時住在這里而已……”
“我不會再讓你傷心了。”那時，我在心里暗暗發(fā)誓。
現(xiàn)在，“自己”已經(jīng)在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時候——
“自己”，我會讓你永遠(yuǎn)是我的好朋友，一定！
少兒自我介紹9
大家好!我是廣昌實驗小學(xué)三年級六班的劉天宇，我有一雙門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙。我興趣廣泛，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護(hù)公共財產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習(xí)慣，這個習(xí)慣是了解我的.人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人!我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。喜歡與我做朋友的同學(xué)請你們高高舉起手吧。
少兒自我介紹10
HELLO！ 大家好！
我是活潑開朗的`5號選手郭xx，今年6歲，我來自博愛幼兒園，大家都說我是一個愛說愛笑愛唱愛跳的小可愛，我四歲的時候被評為施恩奶粉“健康之星”。希望我今天的表演能給大家?guī)砀嗟臍g樂，請支持我吧！我是5號選手郭豫琦，謝謝！
少兒自我介紹11
各位家長，大家好。
我是叫xxx,是孩子們的舞蹈教師。做幼兒教師要具備四顆心（愛心，耐心，細(xì)心，責(zé)任心）加強業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，善于家長的溝通，在教學(xué)中虛心接受好的建議，改進(jìn)教學(xué)方法，能夠總結(jié)自我的教學(xué)方法。在教學(xué)過程中，遇到調(diào)皮的孩子，一定不可以動粗，要耐心，因為我們的教態(tài)直接影響你的孩子，多給于關(guān)心，在無特殊情況下，一定不要放棄，也許就是這一個孩子也會影響你的教學(xué)質(zhì)量，和家長對你的看法。對幾天不來的孩子要家紡或電話慰問，你的一個電話會影響家長對你的開發(fā)，和家長溝通很重要。 學(xué)舞蹈可以增強兒童體質(zhì)，促進(jìn)其健康快樂的成長。
兒童期是整個人生的開端，在這一時期人的身體生長發(fā)育迅速。兒童經(jīng)常參加有計劃、有系統(tǒng)的舞蹈訓(xùn)練可以增強他們的.體質(zhì)，增加抵抗力，減少得病的可能。在舞蹈過程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循環(huán)系統(tǒng)都得到了充分的鍛煉，加快其機能的發(fā)育，加快新陳代謝，使他們的機體不斷生長發(fā)育。 其次兒童學(xué)習(xí)舞蹈可以陶冶情操，促進(jìn)兒童良好性格的形成。兒童情感、意志力等非智力因素的教育是培養(yǎng)兒童成才的關(guān)鍵。而在具有教育意義的兒童舞蹈中，他們在活潑、輕松的氣氛中，用身心去感受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態(tài)，陶冶了情操。如：動作稍難時、感覺不好時或感覺有些累時，就需要兒童去克服這些困難，在克服這些困難的同時也鍛煉了他們的意志力，使他們增強了吃苦耐勞、不怕困難的精神。因此，學(xué)習(xí)兒童舞蹈對兒童非智力因素的發(fā)展具有非常重要的意義。 再其次兒童學(xué)習(xí)舞蹈可以啟迪智慧，發(fā)展兒童的想象力、創(chuàng)造力、記憶力以及增強兒童的自信心。兒童舞蹈表演需要兒童的步態(tài)、手勢、動作比日常生活中要夸張一些，在表演一些簡單的動作時發(fā)揮兒童的想象力和創(chuàng)造性，讓兒童自己來選擇、自己來設(shè)計、自己來表演。讓每個兒童積極、主動、自信地參與到表演中去，既滿足了兒童的自我表現(xiàn)需要，又讓不同發(fā)展水平的兒童都有表現(xiàn)的機會。使平常比較內(nèi)向、沒有表現(xiàn)機會、體會不到自己表現(xiàn)能力的幼兒有了展示自己的機會。在表演舞蹈的過程中兒童要記住動作的順序及動作與音樂的配合，這樣在表演的同時也發(fā)展了記憶力，為兒童以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。這些就是兒童學(xué)習(xí)舞蹈的好處。
現(xiàn)在很多家長只注重孩子的知識的發(fā)展,卻忽視了孩子在性格,身心健康的發(fā)展.現(xiàn)在社會競爭日益激烈,心理疾病越來越多,就是因為那些人們的心理適應(yīng)能力不強.學(xué)習(xí)舞蹈不僅能讓孩子有個好身體,更加鍛煉他們的意志品質(zhì),是他們能夠適應(yīng)以后社會發(fā)展! 通過學(xué)習(xí)舞蹈,會有序的對孩子的意志品質(zhì)進(jìn)行全面培養(yǎng)!形體訓(xùn)練同時,也對他們合作意識進(jìn)行培養(yǎng)。
少兒自我介紹12
大家好！
今天，我的心情好激動，好激動，因為我要競選小主持人啦！我知道，這是一次展示自我的好機會，我有信心，要好好把握，請大家多多支持我吧！
大家可能對我還不是很了解，下面，我來自我介紹一下吧！我叫周鈺杰，今年7歲，是二（1）班的中隊長。我喜愛學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，樂意參加各種比賽和活動。我的愛好十分廣泛，溜冰、主持、畫畫……我樣樣都喜歡，學(xué)習(xí)起來也是樂在其中。老師們，相信我吧！我會用優(yōu)異的'成績證明你們的選擇是對的！我一定能成為你們喜歡的小主持人！
我的參賽宣言是：我主持，你快樂！
下面我為大家表演的節(jié)目是……
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