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初中生的自我介紹5篇

時(shí)間:2023-09-27 15:37:00 自我介紹

  下面是范文網(wǎng)小編整理的初中生的自我介紹5篇,供大家參考。

初中生的自我介紹5篇

初中生的自我介紹1

  大家好,我叫~曉荷,拂曉的曉,荷花的荷。取名時(shí),我爸媽正是想到了楊萬里的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”才給我取了這么一個(gè)名字。怎么樣?聽起來夠淑女的吧。但現(xiàn)實(shí)中的我卻長(zhǎng)得丑、嗓門大、膽子粗,活像一個(gè)假小子,希望列位及早做好心理準(zhǔn)備。

  我畢業(yè)于武漢理工大學(xué)第二附屬小學(xué),這雖然只是一個(gè)很小的學(xué)校,一個(gè)年級(jí)只有100來個(gè)人,但教學(xué)質(zhì)量還可以,光是今年,就有7位同學(xué)考進(jìn)了我們武漢試驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校,這個(gè)成績(jī)還是挺不錯(cuò)的。

  我出生于19XX年1月13日,再有四個(gè)月就滿十二歲了。很多人聽了我的出生年月后非常驚訝,確實(shí),我上學(xué)早了點(diǎn)兒,我或許會(huì)是咱們初一(1)班最小的一個(gè),有什么不懂的地方,還望大家多多指教。

  我雖然小了點(diǎn)兒,但成績(jī)也還說得過去,在小學(xué)時(shí),一般都能考進(jìn)前三。我最好的科目是數(shù)學(xué)和英語,經(jīng)常在各個(gè)大賽中取得較好的名次。我的語文稍差一些,尤其是作文,希望哪位語文好的同學(xué)能幫幫我,我相信,在大家的幫助下,我的語文成績(jī)會(huì)有所提高。我在小學(xué)時(shí)當(dāng)了五年的體育委員,這并不是因?yàn)槲殷w育好,而是因?yàn)槲疑らT大。其實(shí)說來也夠慚愧的,當(dāng)了這么長(zhǎng)時(shí)間的體育委員,跑步居然還有時(shí)不及格,不只是體育,美術(shù)也一樣,這完全是因?yàn)槲抑蛔⒅刂髡n,不關(guān)心副科?,F(xiàn)在上中學(xué)了,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,再也不偏科了。

  我也報(bào)了一些興趣班。我小的時(shí)候?qū)W過電子琴和舞蹈,現(xiàn)在在學(xué)小提琴和軟筆書法。我電子琴學(xué)到了五級(jí),小提琴學(xué)到了六級(jí)。我的毛筆字寫得還可以(雖然硬筆寫得有點(diǎn)爛),秦楷已經(jīng)學(xué)完了,正在學(xué)隸書,我的書法還在比賽中取得過獎(jiǎng)項(xiàng)呢!

  我最大的愛好就是看書,書中有無窮無盡有趣的事物,深深地吸引了我。看書時(shí),我時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而心痛不已。套用我小學(xué)同學(xué)的話來說,就是“死到書里去了”。當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》中赤壁之戰(zhàn)曹操大敗時(shí),我心中無比暢快,當(dāng)我讀到龐統(tǒng)死于落鳳坡時(shí),我心中十分惋惜,當(dāng)我讀到《卓婭與舒拉的故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國(guó)捐生時(shí),我被他們倆的愛國(guó)精神所感動(dòng),同時(shí)又對(duì)他們的死悲痛不已…。。。古人說的沒錯(cuò):“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!睍呛芎玫木袷臣Z,這也是我喜歡看書的理由之一。

  進(jìn)入初中了,我應(yīng)該比小學(xué)更加努力的學(xué)習(xí)。但眾所周知,武漢外校中高手如云,我也不敢太狂,我把近期目標(biāo)定在班上的前十,以后爭(zhēng)取擠進(jìn)班上的前三。至于干部嘛,我決定先從英語小組長(zhǎng)做起,做好了再往上升。

  我來到了一個(gè)全新的學(xué)校,即將展開全新的生活。在新的學(xué)期里,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

初中生的自我介紹2

  小時(shí)候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食······這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!

  快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時(shí)你可以得到。你取的了好成績(jī)可以得到。別人贊賞你時(shí)可以得到······快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。

  記得在我還不懂事的時(shí)候,因?yàn)槲夷菚r(shí)的家庭經(jīng)濟(jì)不是很好。住在一個(gè)小露天屋里,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。

  我上了二年級(jí)后,常常和伙伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實(shí),很快樂。

  等上了初中,我開始覺得有點(diǎn)壓力了,因?yàn)樽x的科目多了,作業(yè)多了,老師嚴(yán)了,沒有那么多時(shí)間玩了,一有空就往圖書館里鉆,到最后我得到的是什么?對(duì),是快樂,因?yàn)槲业呐θ〉玫暮贸煽?jī)而快樂,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多快樂······

  上了高中后,我······

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友。。不是永遠(yuǎn)的好朋友一樣在你的生活里,不曾離開過對(duì)吧!快樂一直在伴著我成長(zhǎng),以前是?,F(xiàn)在是。以后也是。它不會(huì)離開,就想魚離不開水一樣。

  快樂伴我成長(zhǎng),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

初中生的自我介紹3

  我叫xxxY。一聽到這個(gè)名字,你是否覺得有長(zhǎng)不大的意思?在父母眼里,我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,**是我的小名,翻開字典查這個(gè)“*”字,是***的意思。不好意思,真有點(diǎn)兒對(duì)不起這個(gè)名字,其實(shí)我沒那么好的。我還給自己起了個(gè)筆名——**。是根據(jù)***《*****》一詞中的詩(shī)句起的,我覺得這個(gè)名字很美。

  今年我**歲了。**歲的花季,應(yīng)該是快快樂樂的,**歲的*孩更應(yīng)該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動(dòng)輒就哭哭啼啼。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學(xué)的道路,并且得到了老師的賞識(shí)。我特別喜愛文學(xué),尤其是散文和詩(shī)。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩(shī)和一篇篇散文里。

  我*歲開始上幼兒園,*歲上學(xué)前班,*歲上小學(xué)。在小學(xué),我的座右銘是:學(xué)費(fèi)不比人家交得少,成績(jī)更不能比別人差!所以,我的成績(jī)一直是班級(jí)的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望,她的自豪。我就在這一片贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大了。大概因?yàn)槲业尿湴磷源蟀桑瑵u漸地,我的成績(jī)滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認(rèn)為我一定會(huì)趕上去的。

  現(xiàn)在,關(guān)于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹,大家會(huì)想和我做朋友,

  我們一定能相處融洽的。

初中生的自我介紹4

  小女孩一位,現(xiàn)年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng),生于廣西柳州市,祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書報(bào),增長(zhǎng)見聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

  六歲半入小學(xué),低年級(jí)時(shí)甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家??上Ш镁安婚L(zhǎng),三年級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)心相對(duì);搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無奈。

  畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)?;煊谄渲校錁啡谌?。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

  吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長(zhǎng)。琴棋書畫,只略知其一。

初中生的自我介紹5

  我是一個(gè)愛忘事的女孩。常常忘這忘那的,媽媽用“勿忘我”作了我的外號(hào),意思是提醒我小心一些,別有一天把自己都給忘了。

  一次,我們上了體育課,一身都是汗。我打算晚上自習(xí)后洗個(gè)澡,左盼右盼,晚自習(xí)終于完了。我象離了弦的箭一沖就出了教室。跑到寢室趕緊去開門,可鑰匙怎么也插不進(jìn)去,我好奇怪,抬頭一看,門上的號(hào)碼不對(duì)。天,我跑到別人門前來開鎖來了!轉(zhuǎn)身來到自己寢室,把門打開,提著桶就向浴室跑。打開水了,糟了,發(fā)現(xiàn)水瓶沒拿。轉(zhuǎn)身跑回寢室,拿了水瓶,打好水。提進(jìn)浴室,低頭一看,又糟了,忘了穿拖鞋!又飛快地去穿拖鞋,穿好鞋來到浴室,已經(jīng)累得我氣喘吁吁了。緩過氣后,把水調(diào)好。要洗澡了,向水桶里一看,糟了,沒拿毛巾!唉!洗澡的時(shí)間本來就不多,呆會(huì)兒熄燈鈴響了怎么辦?只好又飛一般地去拿。毛巾拿來了,心想,這下好了,什么都齊了,抓緊時(shí)間洗澡吧!想到這里,覺得松了一口氣,就在這時(shí),好友向我借香皂用,哎喲,糟糕,事兒又來了,哪兒有香皂嘛,忘了帶了!唉,時(shí)間就快到了,再去拿已經(jīng)來不及了,只好低聲下氣地向別人借了。唉!愛忘事的我!

  有一次,我們放歸宿假。一下課,我就來到寢室,慌忙地收拾東西。剛要走,好友叫住我,說:“您不拿鋼筆,回家怎么做作業(yè)?”我一看,鋼筆確實(shí)忘了拿。拿了筆,謝過好友,我匆匆走了。

  回家后做作業(yè)。我想想,先做語文吧,打開書包,咦,怎么沒語文書?算了,做英語吧!我把英語書和英語本拿出來剛要做,天呀!怎么把作業(yè)本拿成筆記本了呢?唉!算了算了,做數(shù)學(xué)吧!把數(shù)學(xué)作業(yè)本子拿出來一看,糟了,拿了一個(gè)用完了的本子。唉!

  愛忘事的我,如何得了!

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