同學(xué)自我介紹范文4篇(向新同學(xué)做自我介紹)

時間：2023-09-08 09:40:00 自我介紹

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的同學(xué)自我介紹范文4篇(向新同學(xué)做自我介紹)，以供參考。

同學(xué)自我介紹范文1

　　生來同窗數(shù)十載，如今一年難聚首。同學(xué)友誼就是這割不斷的情，也是分不開的緣。同學(xué)們這次的相聚，相信將永遠(yuǎn)定格在我們每個人人生的記憶里!聚會雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學(xué)青友情就會像鉆石一樣永恒從今天起只要我們經(jīng)常聯(lián)系，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們象呵護(hù)生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學(xué)友情吧!三十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會，方意識到校園生活的美好;經(jīng)過洗禮，才知道惟有同學(xué)友情之可貴。同學(xué)是什么?一個答案是，同學(xué)就是能與你分享、分擔(dān)，能與你大醉一場的人。同學(xué)聚會不需要理由，三十年，只要這個數(shù)字就足夠了。分散在各地的同學(xué)匯聚一地，所有的話語都包含在相逢一笑的握手中，在舉杯一碰的愉悅中。三十年聚會，是一個句號，也是一種新的開始。不要問何時再相逢，不要說天下沒有不散的宴席。我們期待下一次重聚。期望我們到老的時候，還能象今天這樣，一直保持著同學(xué)這純潔的友誼。

　　三十年前，大家相約“再過三十年我們來相會”;三十載后，我們聚會鯉魚江。師生相見，同學(xué)聚首，有說不完的話題?；貞浤阄铱鞓返耐?，互訴你我思念的煎熬，描繪你我美好的憧憬。我衷心地希望，在這歡慶的時刻，我們?yōu)⑾碌氖切φZ，傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;收獲的是夢想，放飛的是希望!雖然時光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，每個人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異，但是請記住：“我們永遠(yuǎn)是同學(xué)”!前途漫漫、歲月悠悠，在今后的人生道路上，讓我們加強溝通和聯(lián)系，互相激勵，互相幫助，共同進(jìn)步，一起創(chuàng)造幸福的人生!憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。但是，我相信，今天—對于在座的每一位同學(xué)來說，都將是終身難忘的!同學(xué)們，還記得這首歌嗎?為了它，我們從各地趕來重逢，在今天這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青少年的追憶，是對已逝歲月的感慨。俗話說:失去的東西你才知道珍惜。為什么要等到失去以后呢? 我呼吁：把握住今天吧，把握住我們已有的這份珍貴友誼吧，在我們的有生之年一起分享歡樂與憂愁，一起促成一些我們想做、但又單靠自己做不了的事情。

　　同學(xué)們：此刻的我，拿不出更多的語言來表達(dá)自己的心情，可惜的是，我們分別的太久太久，我們聯(lián)系的太少太少，需要珍惜的是，我們將面對的是，在這次重逢的幾十個小時里，讓我們傾情交談，共訴衷腸。如果你過的很好，身體健康，家庭幸福、事業(yè)有成，請說出來讓同學(xué)們分享;如果你不如意，也請談出來，讓大家為你分擔(dān)痛苦，共浴溫暖的陽光!

　　回首30余年的風(fēng)風(fēng)雨雨，回望我們曾一起走過的歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。三十年思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，今天，讓我們大家一起來共同分享!讓我們共同分享快樂，一起分擔(dān)苦惱和憂患。讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情!讓我們愜意地輕歌曼舞，重新煥發(fā)青春!!讓我們的聚會成為一架橋梁，成為一道讓人羨慕的風(fēng)景!!!成為美麗的永恒!!!!

同學(xué)自我介紹范文2

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我叫xxx，來自山東，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時愛好打籃球、爬山和跑步。

　　我非常高興也非常榮幸的加入到xxx這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的新同事、新朋友

　　我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí)，還望在以后的學(xué)習(xí)中大家能夠多多指教！

　　我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識，我們不但會成為學(xué)習(xí)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

　　最后，我愿能和大家一道為我們未來而努力奮斗！

　　謝謝大家！

同學(xué)自我介紹范文3

　　昨天，我班來了一名新同學(xué)。她長的有點瘦，穿著長唐裝，眼睛又細(xì)又長仿佛畫過妝。老師讓她用詞組的形式來說自己的名字。“我……”大家都沒有聽見，因為她的聲音如同蚊子一般，老師說：“這位同學(xué)：大點聲好嗎？”她有點不好意思，但聲音大了許多地說：“我叫王宇萌，三橫王?！蔽铱駮?，這哪是詞組啊，這位腦子沒出問題吧？“宇是宇宙的宇，萌是萌芽的萌。”哦，沒出問題。但萌芽的萌是哪個萌呢？就在這時，老師讓郭文龍上去寫這個同學(xué)的名字。“王雨萌”，我又狂暈。宇宙的宇是那個“雨”嗎？哦，我想起來了萌芽的萌就是那么寫。老師問王宇萌：“對嗎？”王宇萌搖了搖頭，老師又讓我去改。我把中間的雨給擦掉寫上正確的'。老師說：“你們想問她什么就問她什么？”同學(xué)們鴉雀無聲。我問她點什么好呢？突然，宋一夫說：“你是不是從唐朝來的呢？”

　　同學(xué)們哄堂大笑，連她自己都笑了。因為唐朝已經(jīng)有好幾千年的歷史了。老師微笑著說：“那既然是從唐朝來的，那就給大家背首唐詩好了?！彼α?，但是沒有背詩。這時，周浩宇說：“鵝，鵝，鵝”，老師說：“王萌宇，這位大哥哥給你起了個頭?！比嗤瑢W(xué)又是一陣子大笑，太幼稚了。王萌宇又笑了笑，還是沒背。老師說：“床前明月光?！崩蠋煹穆曇艉捅砬槊黠@的帶著逗笑意味，她笑得更歡了，還是沒有背。我猜她大概不好意思了吧！老師又問她：“你喜歡干什么呢？”她吱唔了好久，讓我們猜。我想：還賣關(guān)子啊？你煩不煩呢？我們猜：唱歌？跳舞？背唐詩？吃糖……都不對。最后周浩宇說看書，總算對了。老師又問她：“你喜歡讀哪本書呢？”她吱唔了半天，我想：她不會又讓我們猜吧？她終于說：“《木偶奇遇記》?！卑?，她總算不讓我們猜了。

　　隨著時間的流逝，對于她來說不好意思的自我介紹結(jié)束了。我班來了新同學(xué)，給我們帶來了許多笑聲。