小升初面試自我介紹（精品10篇）

時間：2023-08-30 08:51:44 自我介紹

小升初面試自我介紹

小升初面試自我介紹篇1

　　我是一個活潑開朗的女孩。

　　不過，我先要告訴大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨當(dāng)我洗臉的時候，都會面對鏡子不由自主的說：“哇！太漂亮了，長的差不多就行了嘛！怎么長這么漂亮?。　贝蠹衣犃艘欢〞Q贊，因為我本來就漂亮嘛。不過男生聽了可別笑，因為我會害羞的。我長著一頭黑油油的頭發(fā)，較大而好看的嘴巴，哦！忘了告訴大家我的頭發(fā)是短的，紅紅的臉蛋像蘋果一樣。還有一雙炯炯有神的眼睛。

　　我的愛好是彈琴，唱歌，學(xué)英語。記得上學(xué)期我的英語和音樂都考了100分，不錯吧。我唱歌的聲音就像百靈鳥一樣，一張嘴，那歌聲準(zhǔn)會吸引了你。不過，想聽我唱歌可不一定那么容易奧！

　　我的性格調(diào)皮，可愛，搗蛋，幽默也很善良。別看我很寬容，可一但把我惹生氣了那你可注定得挨Q。

　　這就是我，一個很特殊的女孩。

小升初面試自我介紹篇2

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　我叫，是來自于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。

　　時間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

　　母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我用心樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽。

　　我品德良好，擔(dān)任三年大隊長職務(wù)，曾獲得市級三好學(xué)生、市級禮貌學(xué)生，區(qū)校級三好學(xué)生等。

　　我酷愛寫作，在第xx屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

　　我喜愛鋼琴，10年順利透過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術(shù)特長生鋼琴考核。

　　我喜愛朗誦，在南開第xx屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。

　　良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我十分渴望在此度過我的中學(xué)時光。愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇期望之門。祝您工作順心！期盼您的垂青！謝謝大家！

小升初面試自我介紹篇3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是，我在xx小學(xué)上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。

　　對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每天放學(xué)，寫完作業(yè)后，電視就成為了我最好的“朋友”了。

　　我愛看各種節(jié)目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學(xué)不到的知識，每次看節(jié)目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。

　　我有一個理想，就是長大當(dāng)一個大作家，怎么樣遠(yuǎn)大吧我?guī)е@個理想報名參加了輔導(dǎo)作文班，我現(xiàn)在相信名師出高徒，在名師的指導(dǎo)下，一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。

　　這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家

小升初面試自我介紹篇4

　　尊敬的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：您們好!

　　首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇希望之門。

　　我是棲霞區(qū)實驗小學(xué)6年級的學(xué)生，我的名字叫丁軼群，我出生于1999年5月，20xx年9月我進(jìn)入棲霞區(qū)重點實驗小學(xué)，直到現(xiàn)在。光陰似箭，時光飛逝，這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下，從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

　　說到玩，其實我是有動有靜，我靜的時候誰也不忍心打擾我，我可以為了一本書而整整一天都不動，我特別喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西，小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》，把我樂壞了。我想也是因為這樣，所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我的目標(biāo)就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進(jìn)，比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級的時候，我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說，現(xiàn)在可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語，我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看，我沒騙人吧，我真的是爸爸媽媽的驕傲。

　　要畢業(yè)了，我很希望能到一個優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí)，為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

　　天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。

　　我期待被貴校錄取!

小升初面試自我介紹篇5

　　您好！

　　我叫xxx，是來自于xxx小學(xué)的學(xué)生。

　　我品德良好，擔(dān)任三年大隊長職務(wù)，曾獲得市級三好學(xué)生、市級禮貌學(xué)生，區(qū)校級三好學(xué)生等。

　　我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

　　我喜愛鋼琴，10年順利透過xxx委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術(shù)特長生鋼琴考核。

　　我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。

小升初面試自我介紹篇6

　　尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是xxx，今年xx歲，來自xxx小學(xué)的學(xué)生。入校以來，我從一年級開始，到小學(xué)畢業(yè)，一直在班級里擔(dān)任班干部，在老師眼里，我是一個有擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，我是一個容易相處、能玩到一塊去的好伙伴，在父母眼里，我是一個不讓他們操心、獨立自覺的乖孩子。

　　在小學(xué)期間，我的各門功課全優(yōu)，都在95分以上，并且在課外生活中，學(xué)會了鋼琴、滑旱冰、跆拳道、足球等，我爸媽始終要求我德智體美勞全面發(fā)展，在老師與同學(xué)們的幫助下，我的思想品德與人格得到了很大的提升。

　　我在生活中是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛幼的好孩子，并且能夠協(xié)助老師處理一些簡單的班級活動，獲得了很多老師的認(rèn)可與表揚。但我知道我還是有很多缺點，需要在今后的生活中改進(jìn)，希望在新的學(xué)校、新的環(huán)境、新的老師與同學(xué)們的監(jiān)督下，一起幫我提高，我將繼續(xù)努力，不松懈、不驕傲、虛心接受批評，勤奮刻苦，做學(xué)校與老師眼中的好學(xué)生。

小升初面試自我介紹篇7

　　各位老師好！

　　很高興接受各位老師的面試，今天我將會把最真實的展示給各位老師，希望各位老師喜歡我！我是一個簡單且熱情的女孩子，喜歡獨自一人，并不喜歡喧鬧的環(huán)境。我曾經(jīng)在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空，繁星點點，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬于我的一片天地！我在天地里飛翔，難免會斷了翅膀，但總有一天，我會飛翔在世界的天空中。

　　也許正是有了這份堅信，我在學(xué)習(xí)上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高，可我獲過的獎還不少呢?。ㄅe例你獲過的獎項）我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學(xué)習(xí)上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點。這就是我，不乏自信的我。

　　當(dāng)然，更多的時候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽，把溫暖帶給大家。同學(xué)有困難，我總是熱情相助；班級有活動，我總是積極參加。我就像一個愛心小天使，總是愿意把快樂帶給大家。

　　也許是因為生活中的感悟頗多，我總愿意用筆及錄像我的心情，在這個世界里，我找到了屬于我的快樂，一次又一次，體驗這種美好！

　　所以，請記住我吧，一個熱愛生活、簡單的我xxx！

　　謝謝大家！

小升初面試自我介紹篇8

　　小升初面試時代來臨，脫離紙筆的考試對孩子的口頭表達(dá)能力、記憶能力、心算能力、快速觀察能力、面試禮儀及情商等的要求比筆試高非常多。在面試前掌握各種技巧將為孩子最終進(jìn)入名校打下結(jié)實的基礎(chǔ)。

　　下面就由帶大家去看看小升初面試自我介紹有什么技巧。

　　自我介紹一般分為兩種：中文和英文。建議每位同學(xué)都準(zhǔn)備1到3分鐘的中文自我介紹和英文自我介紹，面試時若可自由選擇，則選擇自己準(zhǔn)備最充分的；如果面試的學(xué)校是外國語學(xué)校，那毫無疑問，一定要準(zhǔn)備好英文自我介紹。

　　無論中文還是英文，自我介紹中都應(yīng)該包含自己的基本信息、性格愛好、優(yōu)勢特長、擇校意愿等。下面我們就以中文自我介紹為例，為大家解析自我介紹該怎么做。

　　首先，自我介紹要有亮點。比如這位同學(xué)在一開始介紹了自己的名字出處，引經(jīng)據(jù)典，含義雋永，讓人印象深刻。當(dāng)然，亮點不僅僅局限于名字，比如性格、愛好、發(fā)表作品等都可以有亮點。

　　第二，介紹自己性格愛好的時候要表現(xiàn)自己正向積極的一面。這位同學(xué)介紹自己勇于挑戰(zhàn)，熱愛科學(xué)，就舉例說明自己是怎樣挑戰(zhàn)困難的，驗證了自己的介紹。但是自我介紹一定要和自己的實際情況相符，因為考官可能根據(jù)簡歷和自我介紹進(jìn)行提問，比如有的同學(xué)說自己活潑開朗，可是在接下來的面試中一直臉紅出汗，拘謹(jǐn)不安，很難讓考官看出來“活潑開朗”。

　　第三，優(yōu)勢特長就是要介紹自己跟別人不一樣的地方，現(xiàn)在的大多數(shù)同學(xué)都是說喜歡唱歌、畫畫、看書等，千篇一律，考官都聽膩了，喜歡唱歌，唱什么歌，有沒有喜歡的歌手；喜歡畫畫，畫過什么；喜歡看書，都看過哪些，尤其是自己因此所獲獎項，這些都是可以介紹的，但是要像示例中的同學(xué)那樣簡單概括，重點描述，不能只說自己喜歡的歌手就把時間用完了或者一直都在介紹自己都獲得了哪些獎。

　　第四，在自我介紹結(jié)尾時如果能表達(dá)自己選擇這所學(xué)校的原因，讓考官感受到你的“誠意”，會加分不少。

　　第五，自我介紹結(jié)束了，要說謝謝。告訴考官你回答完畢，這既是一種禮貌，也便于節(jié)省時間，進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

　　最后，自我介紹時要吐字清晰，聲音洪亮，直視考官。不要扭扭捏捏，東張西望，最好能面帶微笑，當(dāng)然，如果實在笑不出來就不要勉強了。

　　自我介紹是可以提前做準(zhǔn)備的，同學(xué)們可以私下多多練習(xí)，爭取做到讓人眼前一亮，印象深刻。

小升初面試自我介紹篇9

　　尊敬的各位老師：大家好!

　　我叫X，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

　　我畢業(yè)于X小學(xué)，曾經(jīng)是班上的班干部，通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫X.

　　其實，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識，同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué)，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑，如果同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。

　　這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡!