四年級(jí)學(xué)生的自我介紹模板3篇自我介紹四年級(jí)學(xué)生的自我介紹

時(shí)間：2023-07-19 13:51:00 自我介紹

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四年級(jí)學(xué)生的自我介紹模板1

　　“嘭！嘭！嘭！”每周這富有節(jié)奏的聲音都會(huì)在小區(qū)響起。不用問，一定是我這個(gè)羽毛球愛好者正在刻苦練習(xí)呢！

　　說(shuō)起我的這個(gè)愛好，還有一個(gè)小插曲不得不提！有一次，我去大學(xué)城體育館玩耍，看見一群大哥哥大姐姐在教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行專業(yè)的羽毛球訓(xùn)練。我十分好奇，湊過(guò)去看熱鬧，沒想到遭到其中一位大哥哥無(wú)情地奚落：“小不點(diǎn)，你不懂羽毛球的。別過(guò)來(lái)?yè)v亂！”我非常不服氣，心想：哼！這么小瞧我，我可是不甘落后的！回到家，我立刻纏著爸爸給我報(bào)一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班，開始專業(yè)學(xué)習(xí)，希望有一天能和那個(gè)大哥哥一決高下！

　　在參加培訓(xùn)的日子里，我十分刻苦努力。體能訓(xùn)練時(shí)，我全身心投入，“小四步”、“俯臥撐”、“青蛙跳”、“高抬腳”……每次都是練得大汗淋漓才肯罷休。而且一向粗線條的我，此時(shí)格外細(xì)心起來(lái)，每堂課都是仔細(xì)觀察教練的動(dòng)作后才反復(fù)操練，直到熟練掌握要領(lǐng)為止。作文打球的時(shí)候，我更是一絲不茍，毫不放過(guò)任何一個(gè)接球的機(jī)會(huì)……刻苦的練習(xí)加上科學(xué)的方法還有積極的態(tài)度，漸漸地，我的球技得到了教練和爸爸的一致肯定，自信心也隨之增強(qiáng)了。此外，我還發(fā)現(xiàn)了打羽毛球的許多好處呢：它既能強(qiáng)身健體，又能培養(yǎng)敏捷度；既能獲得運(yùn)動(dòng)的快樂，又能鍛煉意志力……看來(lái)，我是深深愛上打羽毛球了。

　　現(xiàn)在，我除了常規(guī)的羽毛球訓(xùn)練外，還經(jīng)常邀請(qǐng)爸爸和小伙伴在小區(qū)里開展激烈的羽毛球“實(shí)戰(zhàn)”。每當(dāng)看到羽毛球像出膛的炮彈似的飛過(guò)來(lái)，我總能第一時(shí)間想起教練教我們高遠(yuǎn)球的技巧并且迅速地回?fù)?，讓?duì)方措手不及；每當(dāng)羽毛球像小鳥一樣和緩地飛過(guò)來(lái)，我就立馬調(diào)整自己的位置，用“平抽擋”對(duì)付它……小伙伴們直夸我打得好。但是，我現(xiàn)在已經(jīng)不再想和那個(gè)大哥哥一決高下了，因?yàn)槲矣辛诵碌哪繕?biāo)——奧運(yùn)冠軍林丹。我希望自己苦練本領(lǐng)，有朝一日能像他一樣為國(guó)爭(zhēng)光！

四年級(jí)學(xué)生的自我介紹模板2

　　我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下長(zhǎng)著一張小小的'嘴，我總是把自己打扮的漂漂亮亮的，別人看見我都說(shuō)我是一個(gè)小美女。

　　我的愛好就是練字和聽歌，我也很文靜，但我最喜歡練字，我從一年級(jí)就開始練字，語(yǔ)文老師一直都表?yè)P(yáng)我，現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，開始練鋼筆字了。有一次，我正在用心地練字，可表妹來(lái)了，她一會(huì)跑這兒蹦蹦，一會(huì)兒又給我做鬼臉，我惱怒了，說(shuō)：“你不要再搗亂了啦！”表妹被我那樣子給嚇哭了，我停下筆千方百計(jì)的把她哄好了。

　　聽歌也是我的最愛，媽媽跟我說(shuō)過(guò)聽歌可以讓心情變好！

　　這就是我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>