下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)秀自我介紹作文5篇(非常優(yōu)秀的自我介紹),供大家參考。

優(yōu)秀自我介紹作文1
一、導(dǎo)課:
1.游戲?qū)дn:
做動(dòng)作,猜成語(yǔ),通過(guò)游戲來(lái)強(qiáng)調(diào)溝通的重要性。
打腫臉充胖子、左顧右盼,東張西望,前俯后仰,指手畫(huà)腳,交頭接耳,搖頭晃腦,抓耳撓腮,愁眉苦臉,昂首闊步,昂首望天??
2.成功的自我介紹:
《劉老根》藥匣子的自我介紹“中共中央國(guó)務(wù)院,遼寧省委東興縣。龍泉山莊藥膳部,主管經(jīng)理李寶庫(kù)?!?/p>
林肯競(jìng)選時(shí)的自我介紹“我叫林肯,我所有的財(cái)產(chǎn)就是一位妻子和三個(gè)女兒,都是無(wú)價(jià)之寶。此外,還有一個(gè)租來(lái)的辦公室,室內(nèi)有桌子一張、椅子三把,墻角還有大書(shū)架一個(gè),架子上的書(shū)值得每人一讀。我本人既窮又瘦,臉很長(zhǎng)。我實(shí)在沒(méi)什么可依靠的,我惟一的依靠是你們?!?/p>
二、自我介紹的基本知識(shí):
1. 自我介紹的意義:
自我介紹是溝通中最基本、最常規(guī)的方式,是人與人進(jìn)行相互溝通的出發(fā)點(diǎn)。增進(jìn)了解、建立聯(lián)系、尋求幫助、獲得支持。
2.有必要的自我介紹的場(chǎng)合:
當(dāng)學(xué)業(yè)完成,到企業(yè)應(yīng)聘求職時(shí)、與身邊的陌生人組成交際圈時(shí)、拜訪熟人遇到不相識(shí)者擋駕時(shí)、在公共場(chǎng)合進(jìn)行業(yè)務(wù)推廣時(shí)、與他人不期而遇臨時(shí)接觸時(shí)。
3.需要做自我介紹的情況主要有兩種:
想了解別人的情況時(shí)。
想讓別人了解你。
三、自我介紹的公式:
問(wèn)候+姓名+年齡家庭所在地、家庭成員+學(xué)校、班級(jí)、專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷+專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能、證書(shū)(工作或?qū)W歷)+外貌+興趣愛(ài)好+家鄉(xiāng)+家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和特產(chǎn)+優(yōu)點(diǎn)+缺點(diǎn)+謝謝
四、自我介紹的技巧:
秘訣:勤學(xué)苦練,如:電影《九品芝麻官》周星馳鍛煉自己的口才。
揚(yáng)長(zhǎng)避短表現(xiàn)自己:如果長(zhǎng)得不好,就讓自己有才氣;如果才氣也沒(méi)有,那就總是微笑。 氣質(zhì)是關(guān)鍵,如果時(shí)尚學(xué)不好,寧愿純樸。
前提:認(rèn)清自己、條件:相信自己、結(jié)果:敢于表現(xiàn)。
五、自我介紹注意事項(xiàng):
注意時(shí)間:要抓住時(shí)機(jī),在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)行自我介紹,對(duì)方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時(shí),這樣就不會(huì)打擾對(duì)方。
講究態(tài)度:進(jìn)行自我介紹,態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。
真實(shí)誠(chéng)懇:進(jìn)行自我介紹要實(shí)事求是,真實(shí)可信,不可自吹自擂,夸大其辭。
六、游戲訓(xùn)練口語(yǔ)表達(dá):——故事接龍
優(yōu)秀自我介紹作文2
我是六(2)班的彭玥,我活潑開(kāi)朗、積極向上、多才多藝,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……尤其是酷愛(ài)跳拉丁舞,我曾經(jīng)參加過(guò)各種級(jí)別的拉丁舞比賽,獲得過(guò)很多獎(jiǎng),如“藝達(dá)杯,星光熠熠”拉丁舞少兒組一等獎(jiǎng)、第二屆“太湖杯”全國(guó)城市公開(kāi)賽少兒拉丁單人舞第三名、少兒拉丁女子雙人舞第二名、迎省運(yùn)“明日星杯”女子單人10歲以下A組二等獎(jiǎng)……
在學(xué)習(xí)上,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,大膽發(fā)言。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我各科成績(jī)一直名列前茅,幾乎每學(xué)期都被評(píng)為“三好”和“優(yōu)秀”學(xué)生。讀書(shū)是我課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀得津津有味,書(shū)成了我的好伙伴,在我無(wú)聊時(shí),他給我解悶;在我迷惑不解的時(shí),他啟迪我的智慧。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界,也提高了我的寫(xiě)作水平。我所寫(xiě)得《遠(yuǎn)足讓我說(shuō)“我能行”》還發(fā)表在了《揚(yáng)子晚報(bào)》上了呢!
在家里我也是個(gè)乖乖女,認(rèn)真獨(dú)立完成家庭作業(yè),從不亂花錢(qián),從不挑食,自己的事情自己做。學(xué)習(xí)之余總能幫父母干些力所能及的家務(wù),當(dāng)然我還是個(gè)有愛(ài)心的孩子,在“5。12”四川大地震、云南旱災(zāi)中我毫不猶豫地捐出了我平時(shí)省吃儉用下來(lái)的零花錢(qián),共計(jì)200元左右,我要讓災(zāi)區(qū)的小朋友知道,有許許多多的同齡人在關(guān)心、記掛著他們。
作為一名班干部,我能堅(jiān)持以身作則,會(huì)很出色地完成班級(jí)管理工作,努力使自己成為老師得力的小助手。老師不在時(shí),我能主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。平時(shí)我還能團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
熱情友好,微笑著迎接困難,微笑著面對(duì)每個(gè)同學(xué),用歡快的笑聲放飛心情,這就是我,一個(gè)興趣廣泛,全面發(fā)展的我。當(dāng)然我也知道“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”的道理,“世上沒(méi)有最好,只有更好?!毕嘈胖灰姨撔暮脤W(xué),積極向上,我一定能取得更大的進(jìn)步。
優(yōu)秀自我介紹作文3
走進(jìn)四年九班教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)后排坐著一個(gè)穿牛仔服,樣子酷酷的“帥哥”,那就是我。我祖祖輩輩都姓曾,同學(xué)們卻說(shuō)我姓“牛”,想知道為什么嗎?跟我來(lái)。
愛(ài)穿牛仔服
在所有服飾中,我對(duì)牛仔服情有獨(dú)鐘。我覺(jué)得穿牛仔服隨意,有個(gè)性。有一段時(shí)間,大街上流行穿“補(bǔ)丁”牛仔,我也囔著媽媽給我買(mǎi),媽媽卻不肯。我偷偷地從衣柜里把自己的新牛仔褲拿出來(lái),在膝蓋處剪幾個(gè)洞,又用碎布縫上。我穿著“自創(chuàng)牛仔”上學(xué),同學(xué)們嘲笑我說(shuō):“嗨,你也真夠艱苦樸素的,這個(gè)時(shí)代還穿補(bǔ)丁衣服!”我生氣地說(shuō):“哼,你們懂什么?這叫時(shí)尚、個(gè)性!”
愛(ài)發(fā)牛脾氣
別看我個(gè)性張揚(yáng),但做起事來(lái)卻一絲不茍,一次,有個(gè)家長(zhǎng)到學(xué)校接孩子,順手把一張面巾紙丟在操場(chǎng)上。我走過(guò)去請(qǐng)她撿起來(lái),他卻置之不理。我生氣極了,說(shuō):“氣你把垃圾撿起來(lái)!”她轉(zhuǎn)身就走,我拽住她的衣服說(shuō):“你是大人啊,就這么給孩子做榜樣?”那位家長(zhǎng)被我說(shuō)得面紅耳赤,只得把紙拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。
愛(ài)鉆牛角尖
學(xué)習(xí)上,我喜歡打破砂鍋問(wèn)到底,老師說(shuō)我愛(ài)鉆牛角尖
一次公開(kāi)課,老師給我們講“居里夫人”的故事。快講完時(shí),我舉起手。
“曾偉,你有什么問(wèn)題嗎?”老師微笑著問(wèn)我。
“老師,居里夫人是舉世聞名的科學(xué)家,是法國(guó)科學(xué)家居里的妻子。難到,居里夫人沒(méi)有自己的名字嗎?”
“有哇!”
“那為什么不叫她自己的名字呢?她自己的名字叫什么?”
老是一下子被我的問(wèn)題問(wèn)住了,她沒(méi)料到我會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題。同學(xué)們都用詫異的目光看著我,同桌在課桌下狠狠踢了我一腳,我才醒悟過(guò)來(lái),這是公開(kāi)課!教室后面坐著校長(zhǎng)和好幾位外校老師呢!
雖然有過(guò)這樣的教訓(xùn),但我依舊給不了我的“老毛病”,經(jīng)常弄得老師“下不了臺(tái)”。
瞧,這就是我。你說(shuō),我“?!辈唬?/p>
工小四年級(jí):張柏豪
優(yōu)秀自我介紹作文4
大家好!我叫王嘉軒,今年11歲了,我來(lái)自內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)第五小學(xué),已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。大家看到了吧,我胖呼呼的身材了,所以我的臉蛋圓圓的,鼻子不高但是正好,最主要的是,因?yàn)槲覜](méi)有保護(hù)好自己的眼睛,所以我的臉上就多了一副小眼鏡。
我熱情大方好客而且又是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人,記得在一次緊急疏散演練上,我們正在讀古詩(shī),突然廣播一響,同學(xué)們手忙腳亂的逃出了教室,在我跑的過(guò)程中,看見(jiàn)同學(xué)陳卓吾的腳給扭了,他疼的落在了后邊,別的同學(xué)都已經(jīng)都跑到了操場(chǎng),看到這個(gè)情景,我很快回頭跑了過(guò)去,把他扶了起來(lái),我攙著他,我們倆一起跑到了操場(chǎng),事后,老師還表?yè)P(yáng)了我還把定為了紀(jì)律委員,不僅如此,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢,你們知道嗎?那時(shí)候我心里美滋滋的。
我的特長(zhǎng)是滑滑板,寫(xiě)軟筆,還有說(shuō)英語(yǔ),我的英語(yǔ)最棒了,在一次英語(yǔ)考試中我考了全班第二,被選成了參加英語(yǔ)競(jìng)賽的其中一位,當(dāng)時(shí)我心里很興奮,我鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)為班爭(zhēng)光,到后來(lái)呢,我雖然沒(méi)有拿第一,可是我沒(méi)有泄氣,我已經(jīng)努力了。
我呢,還有一個(gè)特別偉大的理想,就是當(dāng)一名飛行駕駛員,期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機(jī),在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔,那是一件多么激動(dòng)的事?。∥抑牢易魑膶?xiě)的不好,但是我還在繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)之中,爭(zhēng)取在語(yǔ)文的考試中,不要在讓作文拉分。這就我,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的但是又是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的'快樂(lè)小男孩,你們?cè)敢馀c我相識(shí)嗎,那么就到五完小來(lái)找我吧,可別忘記了是四年級(jí)一班喓!
優(yōu)秀自我介紹作文5
有一天,我翻開(kāi)一本書(shū),看到書(shū)上赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字:“我是誰(shuí)”我合上了書(shū),開(kāi)始思考:是呀!我是誰(shuí)?我是一個(gè)什么性格的人呢?
(一)淑女、活潑兩面性
在小學(xué),我是老師與同學(xué)眼中的“小淑女”因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,比較安靜??墒?,了解我的人就不會(huì)這么說(shuō)啦!有人可能問(wèn):“這是什么意思?你是雙重性格嗎?”對(duì),我就是雙重性格!因?yàn)樵诩依?,我一改常態(tài),就像變了一個(gè)人一樣,一點(diǎn)也不安靜,在朋友面前也是一樣,幾乎到處都有我的歡聲笑語(yǔ)和活躍過(guò)的氣息。
學(xué)校里的我,下課時(shí)一定不會(huì)像別人一樣嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,總是一個(gè)人在位置上看書(shū),或者趴在欄桿上眺望遠(yuǎn)方,這時(shí),總會(huì)有人對(duì)我說(shuō):“憂郁小淑女,又在思考什么呢?”
家里的我,一進(jìn)門(mén)就大叫:“哎呀!餓死我了,媽媽?zhuān)龊蔑垱](méi)?”邊說(shuō)邊把書(shū)包甩到一邊。媽媽說(shuō):“你呀,總是大大咧咧的!”還有一次,我生病了,在家里休息,放學(xué)后,有同學(xué)來(lái)看我,我就馬上跳下床,連鞋也不穿,拉著她興奮的說(shuō):“我都想死你了!在家悶著真無(wú)聊!”邊說(shuō)邊跳,此時(shí)同學(xué)正驚訝的看著我,好像在說(shuō):“這還是那個(gè)憂郁小淑女嗎?”
所以,小學(xué)畢業(yè)時(shí),老師給我的同學(xué)錄上寫(xiě)著:“我們班的小淑女”同學(xué)們看到了,有人點(diǎn)頭,有人狂笑。我也納悶:“我到底是淑女還是活潑呢?”
(二)貪玩、學(xué)習(xí)雙并存
貪玩?作為孩子誰(shuí)不貪玩?我可不認(rèn)為這是個(gè)缺點(diǎn),可是老師家長(zhǎng)就不這么認(rèn)為嘍。每次放假,我總是先寫(xiě)完作業(yè),然后再把作業(yè)丟到一邊,連理都不理,就痛痛快快的玩去了,一玩就是從早上玩到晚上,樂(lè)此不疲。總是到開(kāi)學(xué)前,還不收拾東西,接著玩!你能說(shuō)我不貪玩嗎?
我也很愛(ài)學(xué)習(xí),我喜歡文科,經(jīng)常會(huì)看很多書(shū),看書(shū)時(shí),我沉醉在其中,不愿意放開(kāi)??赡芤?yàn)槲覑?ài)看書(shū)的原因吧,我作文寫(xiě)得很好,上小學(xué)的時(shí)候,別人都管我叫詩(shī)人,因?yàn)槲业淖魑暮苡性?shī)意,常常會(huì)吸引很多人;我喜歡英語(yǔ),上課時(shí)注意力很集中,英語(yǔ)成績(jī)一旦下滑,我就會(huì)郁悶好多天,再繼續(xù)鉆研英語(yǔ),有種不服輸?shù)囊庵尽?/p>
(三)亮點(diǎn)中的瑕疵
我也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō):我總是在剛開(kāi)學(xué)時(shí)下定決心好好學(xué)習(xí),我也的確做到了,可沒(méi)幾天就堅(jiān)持不下去了,四個(gè)字:沒(méi)有恒心,并且我很馬虎,尤其是在學(xué)習(xí)中,好多題本來(lái)都會(huì)做,卻總是因?yàn)榇中亩貌坏礁叻帧?/p>
我是誰(shuí)?我就是我,我熱愛(ài)自己的優(yōu)點(diǎn),也接受自己的缺點(diǎn),這就是我,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不優(yōu)秀,很平凡的我。
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