【前言】以下是會(huì)員“canyoujudengshun”收集的物業(yè)管理實(shí)習(xí)自我鑒定,供大家賞析。

實(shí)習(xí)鑒定:在xxx物業(yè)管理有限公司實(shí)習(xí)的xx高校高職學(xué)院物業(yè)xx級(jí)xx同學(xué),在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,用實(shí)際行動(dòng)深深影響了我公司的全體人員。大家xxx物業(yè)公司歸屬于xxx有限責(zé)任公司,位于市中山路與紅旗路的交界處,是商業(yè)最繁華、人員最集中的地區(qū)。xxx物業(yè)公司主要從事對(duì)xxx大廈、xxx初中、xxx初中、xxx醫(yī)院等開(kāi)展物業(yè)管理及其社會(huì)秩序和衛(wèi)生的維護(hù)等專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)。因?yàn)楣芾淼捻?xiàng)目涉及商業(yè)、教育和醫(yī)療等多個(gè)行業(yè),對(duì)物業(yè)服務(wù)人員的規(guī)定非常高。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),正逢冬天最寒冷的時(shí)候,而且恰逢春節(jié)長(zhǎng)假,物業(yè)公司工作最為忙碌。xx同學(xué)與我公司的各部門(mén)職工共同奮斗,彰顯了任勞任怨和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的精神,獲得了全體員工的一致好評(píng)。公司由行政辦公室、保安部、保潔部和工程部等多個(gè)部門(mén)構(gòu)成,xx同學(xué)在這一個(gè)月里被分配到保安部、保潔部和工程部這三個(gè)一線部門(mén)實(shí)習(xí)。盡管在不同部門(mén)和崗位上工作一個(gè)月,但xx同學(xué)在工作中展現(xiàn)出的積極主動(dòng)性,及其和各部門(mén)職工的交流和協(xié)調(diào)能力,充分展現(xiàn)了他對(duì)這次實(shí)習(xí)的重視和完成實(shí)習(xí)任務(wù)的積極責(zé)任感。
在各部門(mén)實(shí)習(xí)后,xx同學(xué)能夠快速適應(yīng)工作角色,虛心向隊(duì)組責(zé)任人請(qǐng)教部門(mén)工作的相關(guān)程序和要點(diǎn),并認(rèn)真將其應(yīng)用于具體工作中。同時(shí),他還經(jīng)常與部門(mén)責(zé)任人溝通,報(bào)告自己的思想和工作感受。在實(shí)習(xí)的后期,可以在無(wú)人督促的情形下較好地完成各項(xiàng)工作。在保安部實(shí)習(xí)時(shí),他和其他員工一同值勤、加班,在寒冷的風(fēng)雪中引導(dǎo)停車(chē)場(chǎng)車(chē)輛進(jìn)出,用心巡視大樓的設(shè)施和安全管理措施。他將自己的工作心態(tài)提高到正式職工的要求,結(jié)合實(shí)際鍛煉了自己。
在工程部實(shí)習(xí)期內(nèi),他認(rèn)真向部門(mén)負(fù)責(zé)人和企業(yè)老員工請(qǐng)教設(shè)施設(shè)備的作用、操作方法、操作規(guī)程及注意事項(xiàng),并與維修工人一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查、維護(hù)和維護(hù)。雖然是實(shí)習(xí)生,他依然不放松對(duì)自己的要求,因他的謙虛和努力,部門(mén)職工早已將他看作團(tuán)隊(duì)的一員。在辛苦的保潔部實(shí)習(xí)期內(nèi),他和其他員工一同打掃衛(wèi)生和值勤,無(wú)論多么艱辛也未曾埋怨。這讓他深刻體會(huì)到工作中的不易和人和人之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
因?yàn)閷?shí)習(xí)期內(nèi)工作非常緊張,他充足在業(yè)余時(shí)間(甚至放棄了春節(jié)的假期)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及辦公室負(fù)責(zé)人請(qǐng)教物業(yè)行業(yè)的相關(guān)知識(shí),了解如何協(xié)調(diào)和解決業(yè)主與物業(yè)之間的關(guān)系,對(duì)物業(yè)服務(wù)管理?yè)碛斜容^深入的認(rèn)識(shí)。xx同學(xué)在此次實(shí)習(xí)中展現(xiàn)出的努力精神、堅(jiān)毅耐力和和同事的協(xié)作能力,為他今后進(jìn)入職場(chǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次實(shí)習(xí)是xx同學(xué)首次觸碰物業(yè)管理,盡管他十分認(rèn)真努力,但由于時(shí)間很短,他在物業(yè)管理繁雜的具體工作中仍有許多需要學(xué)習(xí)的地區(qū)。然而,他對(duì)待實(shí)習(xí)和工作的心態(tài)令我們深感欣慰。一位成功日本創(chuàng)業(yè)者士感光夫曾總結(jié)道:“大家能力高低雖然不可否認(rèn),但這不是工作好壞的關(guān)鍵,重點(diǎn)在于他們是否有強(qiáng)烈的愿望去做好工作?!蔽覀兿嘈?,xx高校高職學(xué)院物業(yè)xx級(jí)xx同學(xué)在實(shí)習(xí)期內(nèi)根據(jù)實(shí)際行動(dòng),證明了他不僅具備學(xué)習(xí)能力,更具備工作的能力和社會(huì)實(shí)踐的能力。
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