以下是熱心會(huì)員“ccv90212”整理的臨床醫(yī)學(xué)生畢業(yè)自我鑒定，以供參考。
5月至今，我在四川學(xué)華西第四醫(yī)院檢驗(yàn)科的十個(gè)月實(shí)習(xí)生活將要畫上句號(hào)?；赝@段經(jīng)歷，心里涌動(dòng)著無(wú)數(shù)情緒。從前的迷茫與無(wú)知，如今已變得豐富而豐富。第一次被稱為醫(yī)生時(shí)的喜悅，第一次操作儀器，開(kāi)展各種檢驗(yàn)時(shí)的樂(lè)趣，也有實(shí)習(xí)期內(nèi)老師們無(wú)私的照顧與教育，至今依然記憶猶新，令我深感震撼。如今，應(yīng)對(duì)將要告別這份第一份工作的時(shí)刻，心里不舍的心態(tài)逐層涌來(lái)。然而，離去也是為了在別處更好地使出我的價(jià)值。相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，將成為我終身難忘財(cái)富。
在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，視線得到了極大的擴(kuò)寬，眼界也隨之增長(zhǎng)。尤其期望自己能在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。所學(xué)的知識(shí)，通常結(jié)合實(shí)際顯得更為寶貴，雖然有時(shí)會(huì)感覺(jué)課本上的知識(shí)用途有限，但能掌握知識(shí)，就是擁有學(xué)習(xí)能力。因此，追求實(shí)習(xí)的目的不是單純?yōu)楂@得畢業(yè)證，而是為了獲得更濃厚的知識(shí)和實(shí)用的工作技能。也就是說(shuō)，學(xué)校學(xué)習(xí)是一種為適應(yīng)市場(chǎng)需求而做的準(zhǔn)備，通過(guò)這些學(xué)習(xí)保證將來(lái)能勝任工作，給社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而，走出學(xué)園踏入社會(huì)，難免會(huì)感受到明顯的起伏，特別是在醫(yī)學(xué)這個(gè)特殊行業(yè)，理論和實(shí)際之間的差別顯得分外突顯。
因此，以這一年實(shí)習(xí)做為緩沖，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種好運(yùn)。根據(jù)這段時(shí)間的工作，深切體會(huì)到具體工作的需要，促使我在學(xué)習(xí)中的方位更加明確，獲得的效果自然也更加顯著。
記得一開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，我只能呆呆地站在一旁，觀查老師們忙碌的身影，連插手的勇氣都沒(méi)有。但在老師耐心指導(dǎo)下，大家慢慢理解了各種儀器使用方法，熟悉了整個(gè)操作步驟。隨后，我漸漸主動(dòng)尋找工作，不懂的問(wèn)題再請(qǐng)教老師，日復(fù)一日中，知識(shí)也在不斷積累。
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