下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)習(xí)自我鑒定14秀11篇，供大家賞析。
實(shí)習(xí)自我鑒定14秀1
實(shí)習(xí)期間，在xx學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助、指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定：
一、教學(xué)與班主任工作見習(xí)
這是首周的任務(wù)，目的是熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥，并隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為日后x周打下良好的基礎(chǔ)。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出至少x個詳細(xì)而完整的'教案，經(jīng)審閱、批核并達(dá)到要求后，正式授課。
二、教學(xué)工作實(shí)習(xí)
這是第x至x周的任務(wù)，我與隊(duì)友xx組成一個教學(xué)小組，負(fù)責(zé)xx普高一班的語文教學(xué)，內(nèi)容為人教版《語文必修一》的第x單元?？傮w看來，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，努力搜集教學(xué)素材，所設(shè)計(jì)的教案、課件規(guī)范美觀，內(nèi)容準(zhǔn)確。板書工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好；教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求；教學(xué)語言表達(dá)清楚，普通話順暢；課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，負(fù)責(zé)到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確，注重評點(diǎn)與鼓勵相結(jié)合。
三、班主任工作實(shí)習(xí)
在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團(tuán)、隊(duì)員)以及班級特點(diǎn)，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，常到教室、宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔導(dǎo)工作，解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能，并十分注重與x位組員的合作交流，相互體諒，效果比較明顯。
四、教育實(shí)習(xí)總結(jié)工作
最后x周，根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料，完成教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章，為實(shí)習(xí)作一個詳細(xì)而全面的總結(jié)。
x周的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能，有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時(shí)而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現(xiàn)的問題，我在今后的教學(xué)生涯中一定要及時(shí)改正，做一名優(yōu)秀的人民教師。
實(shí)習(xí)自我鑒定14秀2
三個月的時(shí)光是這樣的飛快，眨眼間就降臨了，在這三個月實(shí)習(xí)里面，在引導(dǎo)和同事的領(lǐng)導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)常識，向同事求教教訓(xùn)，傳授工作技能，恰是在這個過程中，認(rèn)識到自己的弱處。當(dāng)初總結(jié)自己表示，有快慰也有不足。意識并融入這個團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)是拉近間隔、融入團(tuán)隊(duì)的最好措施，也深入領(lǐng)會到了團(tuán)隊(duì)的力氣和魅力。
實(shí)習(xí)期間我當(dāng)真耐勞、刻苦刻苦，有上進(jìn)心。為人懇切、虛心好學(xué)、可能準(zhǔn)確看待、處置生涯及工作中碰到的各種艱苦，思維踴躍長進(jìn)，接收能力跟獨(dú)破才能強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精力和群體聲譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的義務(wù)心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的處所，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的先輩討教，擅長思考，能夠觸類旁通。對別人提出的工作倡議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊急的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)?？梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識機(jī)動利用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作義務(wù)。同時(shí)，我嚴(yán)厲遵照我公司的各項(xiàng)規(guī)章軌制，實(shí)習(xí)期間，未曾涌現(xiàn)過無端缺勤，遲到遲到景象。我兢兢業(yè)業(yè)的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、仔細(xì)”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱情輔助下，問題很快就解決了，這簡短的實(shí)習(xí)生活，固然緩和，播種也良多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積，對于往后邁出社會仍是不夠的。
通過實(shí)習(xí)我清楚到：工作往往不是一個人的事件，是一個團(tuán)隊(duì)在實(shí)現(xiàn)一個名目，在工作的過程中，如何去堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)中其余共事的交換和溝通也是相稱主要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力請求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人協(xié)作的能力。公道的分工能夠使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)配合，配合默契，共赴成功。個人要想成功及取得好的`事跡，我牢記一個規(guī)矩：我永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)好處之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會呈現(xiàn)在自己的幫助下同時(shí)也從中受益的情形，反過來看，自己自身受益其中，這是保障本人成功的最重要的因素之一。
我相信通過本身的不斷盡力，拿出百尺竿頭的干勁，襟懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，一直進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸進(jìn)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步調(diào)，才干在人才高地上站穩(wěn)腳跟，能力揚(yáng)起幻想的風(fēng)帆，駛向勝利的此岸。
實(shí)習(xí)自我鑒定14秀3
從開始實(shí)習(xí)生活以來我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于自己的.學(xué)習(xí)和工作中，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅，然而日益激烈的社會競爭也使我充分認(rèn)識到：成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性，實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫忙的。
實(shí)習(xí)自我鑒定14秀4
我于20xx年3月參加xx一店工作，十個多月的工作回眸：在生鮮上班不足三月，工作需要，調(diào)經(jīng)營鮮肉至今，時(shí)間不長，感受很深。從不懂到精通，是xx培養(yǎng)了我有一技之長，我很感激xx領(lǐng)導(dǎo)和店長，所以我在工作上任勞任怨，工作勤勤懇懇，忠實(shí)xx事業(yè)多作貢獻(xiàn)，想方設(shè)法把經(jīng)營搞上去。從銷售一頭豬、兩頭豬肉到十頭八頭，直線上升，收到很好的效益，同時(shí)也贏來顧客滿意，得到領(lǐng)導(dǎo)好評。老實(shí)做人，誠信為本，不怕吃虧，協(xié)作共贏。
我的為人忠厚已是遠(yuǎn)近聞名，只要接觸過我的人都有很好鑒定，我對客人是這樣，我對老板當(dāng)自家人，所以我把xx店當(dāng)自我的事業(yè)對待。經(jīng)商離不開顧客，我把顧客當(dāng)上帝，盡可能的為他們供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客歡喜而來，滿意而歸。我的顧客來自四面八方，有慕名而來的的新客，有長年信得過的`賓主，他們鑒定xx超市是信得過的門店，說秤很準(zhǔn)確，錢不數(shù)錯，明碼實(shí)價(jià)，店員說話客氣、有禮、周到，服務(wù)客氣，進(jìn)店如到家，有一位廟咀顧客說：到xx一店買肉，我是“跳過云南吃豆腐”，意思是舍近求遠(yuǎn)。
xx工作人累瘦了，親朋們看到眼里，疼在以上，有要我改行的，有要我跳龍門的，我都堅(jiān)持在xx，我想為人都有良心。只要開門見著顧客源源不斷光臨xx超市，就是我最大的安慰。
望xx超市09年更比08年強(qiáng)！
實(shí)習(xí)自我鑒定14秀5
曾幻想過產(chǎn)科該是個神圣又神秘的凈地。在踏進(jìn)產(chǎn)房的那一科我很是擔(dān)心。可在我真正進(jìn)進(jìn)產(chǎn)房，我切實(shí)的發(fā)現(xiàn)一切沒我想的那么可怕，老師也都挺熱心的，這讓我的心不自覺的放寬了不少。
實(shí)在剛開始也是有些不順心的，對于老師的?？铺釂?，我每次都是相對無言，我想那時(shí)老師對我也該是無語了吧！后來在老師的耐心講解下我確實(shí)是了解了不少，再加上自己再空閑時(shí)看看專科書，在產(chǎn)房的這幾個星期也確實(shí)是學(xué)到了不少東西。
比如通過學(xué)習(xí)能熟練的給別人進(jìn)行胎心監(jiān)護(hù)，這當(dāng)時(shí)在產(chǎn)科也做過，不過當(dāng)時(shí)也只是學(xué)到了個皮毛，現(xiàn)在能很好的判定胎心位置，也能大致摸出胎產(chǎn)式。還學(xué)會了很多以前不會的，比如為孕產(chǎn)婦丈量宮高腹圍，丈量骨盆髂脊間徑和髂棘間徑等。也進(jìn)行了以前一直很想做卻沒機(jī)會做的操縱，就如導(dǎo)尿，備皮等。記得第一次給病人備皮時(shí)特緊張，一不小心就把病人刮傷了一點(diǎn)點(diǎn)，導(dǎo)尿也一樣，操縱前戴無菌手套我就污染了，再之后好不輕易把尿管上上了，卻又在打氣的時(shí)候出題目了，我也不知是怎的，我就是拼了命也把注射器套不進(jìn)往，老師對我無話可說，我也簡直是對我自己無語了呀！這之后艾老師結(jié)合我實(shí)際操縱的錯誤，耐心的為我演示講解，并與我共同查找我出題目的根源，并夸大督促我一定要加以改正。通過艾老師的指點(diǎn)，我的操縱確實(shí)是熟練了不少！
在產(chǎn)房的這幾個星期，接觸的大多都是剖宮產(chǎn)，但在那極少數(shù)的順產(chǎn)婦中，通過親眼目睹全部生產(chǎn)過程，我真的'很佩服那些媽媽，同時(shí)也了解到生一個孩子是多么的不輕易呀！從宮口初開到宮口開全那是一個非常漫長的過程，產(chǎn)婦要經(jīng)過一波比一波強(qiáng)的宮縮疼痛，那沒有強(qiáng)的意志，那是堅(jiān)持不到最后的。在看到寶寶出生，在聽到那一聲啼哭，產(chǎn)婦再大的痛苦也都不重要了，在看到那可愛的小寶寶，我真的好興奮自己是一名xxx呀！
這已是實(shí)習(xí)的尾聲，同時(shí)也將離開產(chǎn)房，我要真誠的感謝我的老師教我那多專科知識和做人的道理。在以后的工作工作我都會銘記老師的教導(dǎo)，將工作做到更好！
實(shí)習(xí)自我鑒定14秀6
轉(zhuǎn)眼間x個月過去了。在這x個月中，我體會到了教學(xué)的快樂和艱辛，收獲了專業(yè)性的知識和教學(xué)的方法和技巧。教學(xué)來源于生活，又應(yīng)用于生活，讓孩子體會生活的多姿多彩，更好的適應(yīng)生活，這對孩子的發(fā)展是多么的重要。回想這x個月的工作，鑒定如下：
一、 因人施教
每一個孩子的程度、基礎(chǔ)不一樣，根據(jù)孩子的個性特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法。
二、 訓(xùn)練與生活相結(jié)合
將訓(xùn)練和生活融入一體。就是孩子與人交往的各種場合中出現(xiàn)的各種問題，在生活中進(jìn)行分解，把目標(biāo)一步步的分解，逐一的突破。比如：“教孩子涂色公交車的時(shí)候，將其分解成長方形、圓形和正方形，先涂好正方形，并說出這是正方形，再讓孩子完成其他。最后教孩子回家的時(shí)候坐幾路公交車，上車的時(shí)候要投幣等等。讓訓(xùn)練與生活相結(jié)合，提高孩子的`各項(xiàng)能力。也只有在生活中訓(xùn)練，才能更好的改善孩子的社會功能。
三、循序漸進(jìn)
做什么事情都不能急于求成，教育也是如此。根據(jù)孩子的基礎(chǔ)，給孩子制定個性化的教學(xué)方案，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，使孩子慢慢的融入家庭和社會。
四、問題及措施
在教學(xué)中我們可以豐富多樣，在教學(xué)流程中不能過于的刻板。如：
?、俳虒W(xué)流程，問候→手指操→一步指令（三步指令）→舞蹈動作→拼音→吹口哨→認(rèn)知內(nèi)容→精細(xì)動作。每節(jié)課應(yīng)該都有所改變，最好跨度稍大，學(xué)生猜不著你下一步會進(jìn)入的流程。
?、谔崾荆覀€人以為在孩子答不出問題的情況下我們應(yīng)該避免小聲或輔助孩子完成任務(wù)，我覺得正確的方法是，再把知識和任務(wù)示范或者再講授給孩子，寧愿一遍又一遍的教授，也不愿意教過一到兩遍，便輔助孩子完成就通過，我認(rèn)為常常提示會讓孩子產(chǎn)生依賴，“不知道沒有關(guān)系，反正老師，爸媽會告訴我，會提示我”，最后導(dǎo)致孩子明明能獨(dú)立回答的問題也需要提示才能回答，我們的最終目的是要孩子掌握并運(yùn)用知識，最好是舉一反三，而不是孩子完成這個指令，這并不能幫助孩子們能回歸社會。
③自閉癥孩子難以和同齡人溝通交流，是共同的難題，我認(rèn)為在課間的時(shí)候不僅教師要和孩子多接觸多培養(yǎng)感情，可以多領(lǐng)著孩子引導(dǎo)和其他孩子慢慢多些接觸。可以從簡單的握手、擁抱開始，慢慢到一起玩玩具，雖然時(shí)間可能會很漫長，但是去做了總比沒有做會要好。這需要所有的教師和家長共同努力。
作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏，因此有很多的地方需要學(xué)習(xí)，而勤學(xué)，好問應(yīng)該是一條不錯的捷徑。在此我非常感謝畢老師、張老師和我們小伙伴們，給予了很多的幫助和鼓勵?？傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r(shí)不斷學(xué)習(xí)來增強(qiáng)教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)容量，使自己的講述更清晰明了，讓自己盡快成長。
在這x個月中，自己的進(jìn)步也是很大的，每一個孩子都是可愛的天使，我愿意陪著孩子們在康復(fù)訓(xùn)練的路上一直的走下去。盡自己最大的努力讓孩子取得更多的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)自我鑒定14秀7
首先，在體育課教學(xué)工作計(jì)劃方面，我積極、主動地與指導(dǎo)老師交流，了解中學(xué)教學(xué)模式和常規(guī)，詢問班級學(xué)生狀況，并詳細(xì)勘察校園體育場地，檢查教學(xué)器材。用自己的積極行動，對待實(shí)習(xí)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度換取他們的信任，營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境，為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
見習(xí)課期間，我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師以及其他老師的每一節(jié)教學(xué)課，做好看課記錄，并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動負(fù)荷進(jìn)行測量，為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中，我結(jié)合施教對象的'生理和心理特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁?，并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見，經(jīng)過改良并試教后才進(jìn)行教學(xué)。在班級中努力培養(yǎng)體育骨干，協(xié)助教學(xué)，以此把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
我們的工作任務(wù)很重，常規(guī)的教學(xué)、課間操、體育活動課，還有運(yùn)動會的編排、策劃與組織。為了讓運(yùn)動會別開生面，有所創(chuàng)新，我們還利用業(yè)余時(shí)間，中午不休息，下午晚下班，自己創(chuàng)編并組織學(xué)生排練（初一年級的鮮花隊(duì)、武術(shù)操，初二年級的健美操啦啦隊(duì)，初三年級的國旗班、彩旗方陣）。我們還義務(wù)擔(dān)任各年級各班的隊(duì)列方陣指導(dǎo)與訓(xùn)練教練。就這樣，我們在實(shí)踐中找到自信找到前進(jìn)的力量。校運(yùn)會順利進(jìn)行，場面格外壯觀，我們的努力得到了校領(lǐng)導(dǎo)和所有老師、學(xué)生的贊揚(yáng)和認(rèn)可。
在實(shí)習(xí)的后半段，對于正常的教學(xué)任務(wù)，我們也從未懈擔(dān)如何發(fā)揮自己的專長，把專業(yè)所學(xué)與中學(xué)體育所需相結(jié)合呢？怎么樣更限度的調(diào)動學(xué)生們的積極性呢？我們一直在思考，并不斷的探索新方法、新的教學(xué)模式、新的教學(xué)內(nèi)容。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生熱愛體育并積極參與體育鍛煉的意識。我膽的將定向越野引入課堂，一次膽的嘗試激發(fā)了學(xué)生們的興趣，課堂積極性為提高。這讓我意識到了很多問題，傳統(tǒng)的中學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容并沒有得到很好的改造，體育課堂教學(xué)形式還比較單一，缺少活力，不夠新穎。而定向越野讓學(xué)生們對待體育課的態(tài)度卻有很的改變，參與率提高了，鍛煉效果增強(qiáng)了，學(xué)生身心的愉悅程度提升。
實(shí)習(xí)自我鑒定14秀8
實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同事，綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作積極主動，工作能力強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，任勞任怨，理論基礎(chǔ)踏實(shí)，能做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，能按時(shí)完成帶教老師安排的工作任務(wù)，經(jīng)過臨床實(shí)習(xí)，理論水平及操作技能均有很大程度的.提高，達(dá)到了臨床實(shí)習(xí)的目的和要求，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
實(shí)習(xí)自我鑒定14秀9
在婦產(chǎn)科的練習(xí)即將結(jié)束，在那一個多月的練習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，恪守病院及病院各科室的各項(xiàng)規(guī)章軌制，卑崇師長，團(tuán)結(jié)同窗，嚴(yán)酷要求本人，勤懇做到不遲到、不曠工及私行分開工作崗位。看待病人馴良可親，勤懇將所學(xué)理論學(xué)問和根基手藝?yán)糜趯?shí)踐。在此過程提高獨(dú)立思慮、獨(dú)立處置問題、獨(dú)立工作的能力。
我在本科室練習(xí)期間，恪守勞動紀(jì)律，工做認(rèn)實(shí)，勤學(xué)好問，能將本人在書本外所學(xué)學(xué)問用于現(xiàn)實(shí)。在帶教老師的指點(diǎn)下，我能熟練掌握婦產(chǎn)科一些常見病的護(hù)理以及一些操作，使我從一個練習(xí)生逐漸向一名護(hù)士過度，從而讓我認(rèn)識臨床工作的`特殊性及需要性。以前在學(xué)校所學(xué)婦產(chǎn)科內(nèi)容都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺現(xiàn)實(shí)工作所見并非想象那么單，所以只能慢慢學(xué)習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過一個月的實(shí)習(xí)，感受頗多。做客服代表其實(shí)也不是一件簡單輕松或者不用動腦的事，在這一個月里，我深深地感受到做客服代表除了考驗(yàn)?zāi)愕哪托耐膺€要考驗(yàn)?zāi)愕氖帜_靈活性和思維的靈活性。有時(shí)候遇到一些無理的顧客的來電，我們做客服的既不能反駁顧客，也不能掛對方的電話，有時(shí)候真的覺得好委屈，但這也沒辦法，我們的職責(zé)就是為顧客解決問題。
另外，我們應(yīng)屆畢業(yè)生對于剛出來工作，一時(shí)間適應(yīng)不了這種快節(jié)奏的生活方式，第一個星期我們接受培訓(xùn)，主要培訓(xùn)我們眼快，手快，腦轉(zhuǎn)得快，還讓我們背編碼，剛開始的時(shí)候覺得很有壓力，但慢慢地接受了這種高頻率的日子，主管說得對，日子不是那么容易混的，要想抓住時(shí)代的步伐，除了時(shí)間變外，我們也要抓緊時(shí)間變，不然就會被社會所淘汰。
實(shí)習(xí)自我鑒定14秀10
稍縱即逝，我的開頭還是一如既往地用上這個詞?？欤娴暮芸?，專升本的大學(xué)生活也已接近尾聲。當(dāng)然這兩個春秋，六百多個日日夜夜不是一個快字就可以體現(xiàn)得淋漓盡致的。每天都在成長，每天都在這樣的小社會中體味酸甜苦辣。不由得讓我再次感慨，歲月不饒人啊，歲月不饒我！在不斷用心體會生活和青春不斷溜走的日子里，我成長了許多，也有了很多新的體會和領(lǐng)悟，不光是學(xué)習(xí)上的，還有生活上的，不光是感情還有友情和親情。
先談?wù)剬W(xué)習(xí)上的，說實(shí)話以前三年的自認(rèn)為認(rèn)真比起專升本這兩年來說真的算不上認(rèn)真，也許專升本上來我們要補(bǔ)習(xí)的基礎(chǔ)課程太多，對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)反而少了。不過基礎(chǔ)課程學(xué)的東西是我的弊病，因?yàn)橐郧笆俏目粕躁P(guān)于力學(xué)關(guān)于物理關(guān)于太多科目都是一個巨大的感嘆號和問號。一個學(xué)期考十幾門沒有周末的日子也就在熬夜點(diǎn)燈中熬過來了，至少那個時(shí)候讓我明白了抱著一個目標(biāo)和一種憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。
在交院的自己就像離籠的小鳥，像掙脫韁繩的小馬，對大學(xué)生活既興奮又充滿幻想，那時(shí)的我們盡情揮霍吃遍后街每一家小店，與同學(xué)結(jié)伴而行到處玩耍只為好好珍惜僅有的大學(xué)青春。這兩年在生活上，自理能力不斷加強(qiáng)，少了玩耍，少了稚氣。大三就在各種沒有周末各種作業(yè)和考試的考來考取中結(jié)束了。大四開始了考研的生活。每天的吃飯圖書館寢室，有時(shí)候在寢室看書可以兩天不出門。不過考研讓我明白了一件事就是在生活中抓重點(diǎn)，除了考研復(fù)習(xí)，其他的
事都不算事。后來的`一個學(xué)期考研和實(shí)習(xí)，不停地奔波在三地，每到一個城市都有不同的任務(wù)要完成，上班，考研，考試和畢業(yè)設(shè)計(jì)。不過在這些匆忙的奔波復(fù)習(xí)考試和不斷地盡自己的努力去一件一件完成的時(shí)候，讓我感受了從來沒有過的成就感和自信，也鍛煉了我抗壓力山大的能力。每天都在成長，每天都是成長。
大學(xué)生活就要結(jié)束，有些不舍，有些留戀。未來，大家各自奔前程的身影將匆匆漸行漸遠(yuǎn)。讀研，工作，結(jié)婚，生子。未來的未來，希望能用雙手去創(chuàng)造更好的明天。
實(shí)習(xí)自我鑒定14秀11
?。ㄒ唬┪覠釔圻\(yùn)動，喜歡旅游，性格開朗樂觀，熱情友好，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。三年的校園學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷使我積累了較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，具有較強(qiáng)的責(zé)任心。面對校外的實(shí)習(xí)機(jī)會我會努力認(rèn)真的工作，積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠在實(shí)習(xí)期間在處理問題時(shí)能夠取得重大的'提升，使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力，多次的社會實(shí)踐經(jīng)歷及在學(xué)生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨(dú)立能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（二）熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！兩年的會計(jì)經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則，以及冷靜解決困難的能力。不過參加實(shí)踐活動有限，社會經(jīng)驗(yàn)相對缺乏，我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。
（三）本人熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、細(xì)心、靈活，具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示自己的能力，在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
?。ㄋ模┚邆漭^高專業(yè)素養(yǎng)，性格開朗學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度認(rèn)真，善于交流，具有較強(qiáng)的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應(yīng)變能力，同時(shí)能熟練運(yùn)用各類專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場兼職過，對其有一定了解，也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá)，斯維爾的培訓(xùn)，善于聽取他人意見，認(rèn)真執(zhí)行上級安排，實(shí)習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
?。ㄎ澹┍救擞性鷮?shí)的應(yīng)用電子專業(yè)知識基礎(chǔ)，對專業(yè)知識有較深入的了解；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、上進(jìn)心強(qiáng)，處事態(tài)度細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)；富有團(tuán)隊(duì)合作精神，善于與他人溝通交流，尤其是技術(shù)方面的知識，虛心請教他人，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；有良好的生活習(xí)慣，與他人相處融洽，善于與人交際。
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