下面是范文網(wǎng)小編分享的護(hù)士個(gè)人自我鑒定11篇(實(shí)習(xí)生自我鑒定護(hù)士),供大家參考。
護(hù)士個(gè)人自我鑒定1
充實(shí)而緊張的四周數(shù)字測(cè)圖原理與方法實(shí)習(xí)在滿載收獲的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),也讓我們更進(jìn)一步掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和全站儀的基本操作,獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,實(shí)習(xí)的目的是著重培養(yǎng)我們的立工作能力、實(shí)踐能力,也提高了計(jì)算和繪圖能力,并對(duì)測(cè)量 小區(qū)域根據(jù)比例尺小選擇測(cè)量地物,這些知識(shí)往往是我書本上很少接觸,也不經(jīng)常注意的,但又是很基礎(chǔ)的知識(shí)。從實(shí)習(xí)中我積累了許多經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)到了很多實(shí)踐中的知識(shí)。
記得我們第一周實(shí)習(xí)的時(shí)候,運(yùn)用水準(zhǔn)儀測(cè)量高程從早晨忙到中午,可是當(dāng)我們回到寢室整理數(shù)據(jù)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)閉合差超限,后來通過看書找到了原因,擺站點(diǎn)到前后視點(diǎn)間的距離于了允許誤差范圍(5米),當(dāng)時(shí)家不知道有多灰心,彼此埋怨,就這樣一下抹殺了我們一上午的勞動(dòng)成果,下午早早的出來重新進(jìn)行測(cè)量,這回我們知道了擺站點(diǎn)分別到前后視點(diǎn)間的距離誤差應(yīng)在5米范圍之內(nèi),我們選擇了用皮尺精確量測(cè)確保數(shù)據(jù)精度更高,這或許也是一件好事,畢竟我們?cè)趯?shí)習(xí)當(dāng)天就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤能及時(shí)的改正,當(dāng)晚上回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們的成果精度果然很高,閉合差為零。今天的小錯(cuò)誤小教訓(xùn)只要我們能及時(shí)改正,就算我們以后在工作崗位上碰到真正的問題也會(huì)迎刃而解。
失敗是成功之母,我們從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
從利用CASS軟件制圖中得到的結(jié)論:能夠測(cè)量到的點(diǎn)盡量實(shí)測(cè),盡量避免用皮尺量取。因?yàn)橛媒?jīng)緯儀所測(cè)量的速度雖然比皮尺量取的速度慢,但皮尺量測(cè)無法計(jì)算高程。實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí),配合要默契,要在測(cè)站可視范圍,跑尺的'人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點(diǎn)信息及時(shí)報(bào)告給測(cè)站人員,以確保數(shù)據(jù)記錄的真實(shí)性。盡量在測(cè)站的可視氛圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方觀測(cè)的時(shí)候,則引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù),避免由于尺偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差。外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí),一定要注意實(shí)地的地物地貌的變化,盡可能地詳細(xì)記錄,不要把疑問點(diǎn)帶回到內(nèi)業(yè)處理。
此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對(duì)以前所學(xué)的零零碎碎測(cè)量知識(shí)有了綜合的應(yīng)用機(jī)會(huì),也對(duì)控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等,也學(xué)會(huì)了許多在課堂上弄懂但在實(shí)踐中不明白的知識(shí)以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和全站儀等測(cè)量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中缺少不了老師的教誨。當(dāng)我們基本畫好圖后,老師每次的檢查,出現(xiàn)問題都把問題寫在紙上,讓我們及時(shí)改正。怕有壞天天其影響我們的測(cè)量進(jìn)度,在剛開始測(cè)量時(shí)我們?cè)绯鐾須w,有的時(shí)候因?yàn)榧叶颊J(rèn)真的投入到實(shí)習(xí)中,干活十分賣力甚至廢寢忘食。在四周中實(shí)習(xí)中我們體會(huì)到了不少酸甜苦辣,有的測(cè)量很順利甚至零誤差(水準(zhǔn)),有時(shí)測(cè)量處處碰壁(控制測(cè)量點(diǎn)蓋打不開、起了個(gè)早但角度推算錯(cuò)誤白忙)。這四周實(shí)習(xí)給了我不少教訓(xùn):數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)都會(huì)影響到計(jì)算出來的坐標(biāo),于是我們一個(gè)點(diǎn)都讀兩次,從而避免出現(xiàn)錯(cuò)誤導(dǎo)致返工。通過實(shí)習(xí)讓我知道了無論做任何事都要認(rèn)真。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。分工十分明確,由于家心中都有 一種不想多干的感覺導(dǎo)致我組配合十分不默契,整體進(jìn)度受到極的影響,后來通過組員自己交流,解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。本次實(shí)習(xí)我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是非常重要的,雖然以前經(jīng)常聽到團(tuán)隊(duì)精神這個(gè)詞,但是從實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都起著不同的作用。雖然這次實(shí)習(xí)中我感覺自己雖然學(xué)到了很多知識(shí),但是我很不滿意自己組員的協(xié)作精神。家只有配合好,才會(huì)在測(cè)量中更加有效、更加迅速。 通過本次數(shù)字測(cè)圖原理與方法實(shí)習(xí),讓我更加了解實(shí)踐的重要性,深刻體會(huì)到只有理論與實(shí)際相結(jié)合才會(huì)對(duì)知識(shí)的掌握更加完善。實(shí)習(xí)中提高了我的實(shí)踐能力。起初因很久沒有碰儀器感覺很生疏,后來慢慢適應(yīng)。經(jīng)過近四個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多專業(yè)知識(shí),弄懂了許多在書本上看懂但在實(shí)踐中并不是很懂的知識(shí)。如何選點(diǎn),如何進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量,經(jīng)緯測(cè)量,以及如何進(jìn)行測(cè)桔測(cè)記錄、水準(zhǔn)網(wǎng)和導(dǎo)線網(wǎng)平差計(jì)算、碎步測(cè)量記錄計(jì)算繪圖數(shù)字化等過程,在這個(gè)過程中我遇到了許多問題和困難,和老師探討并一起解決困難。遇到的問題都是我們的收獲。有了前車之鑒以后不會(huì)遇見同樣的問題,選擇了測(cè)繪這一行就要有個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,要有不怕苦不怕累的精神,對(duì)待每一個(gè)數(shù)(讀數(shù)、記數(shù)、算數(shù))都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。
本次實(shí)習(xí)對(duì)我而言收獲很,第一讓我更加熟悉掌握了水準(zhǔn)儀(S3)、經(jīng)緯儀(J6)、全站儀(測(cè)距)的基本操作,使我對(duì)儀器操作有了更深一步的認(rèn)識(shí);第二使我對(duì)內(nèi)業(yè)計(jì)算、繪圖及圖根控制測(cè)量外業(yè)工作和內(nèi)也計(jì)算的作業(yè)方法基本掌握,在小組的共同協(xié)作下完成老師交給我們的任務(wù)。在實(shí)習(xí)中,增強(qiáng)了我的自己動(dòng)手能力,培養(yǎng)了進(jìn)行測(cè)量的組織工作能力,也使我積累了經(jīng)驗(yàn),為今后參加工作打下良好基礎(chǔ),使我對(duì)今后實(shí)習(xí)、工作都很有自信。
護(hù)士個(gè)人自我鑒定2
在ICU科期間,第一次接觸xxxx方面的專業(yè)知識(shí),對(duì)各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個(gè)月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識(shí),比如:各類化療藥對(duì)外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過程中,病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。
在xx科期間,學(xué)到了xxxx相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的'護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
現(xiàn)在我在xxxx病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個(gè)綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng),沙袋加壓,觀察病人排尿情況。
通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷。
護(hù)士個(gè)人自我鑒定3
學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時(shí),身上感到一種喜悅和重的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值,毫無疑問只有努力去做,護(hù)理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的.親人身邊。為期半年的實(shí)習(xí)工作:
在做護(hù)士時(shí),我還是可以給自己的實(shí)習(xí)成績畫上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)橥ㄟ^半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計(jì)劃下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)士個(gè)人自我鑒定4
本人理解過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,收到良好的專業(yè)訓(xùn)練和本事的'培養(yǎng),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且在xx年經(jīng)過了浙江省高校計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,xx年經(jīng)過CET—4,具備必須的聽,說,讀,寫本事,期望貴公司能給我一次機(jī)會(huì),展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生價(jià)值,我必須會(huì)全力以赴不負(fù)所望!
護(hù)士個(gè)人自我鑒定5
在xx醫(yī)院工作已經(jīng)有一段時(shí)間了,在這段時(shí)間中感覺自己成長了很多,也有了很大的進(jìn)步。我認(rèn)為自己在過去這一段時(shí)間的工作中表現(xiàn)是很不錯(cuò)的,每天都能夠很好的完成自己的工作任務(wù),在工作的過程中也沒有出現(xiàn)過差錯(cuò),因?yàn)槲颐靼滓坏┪页霈F(xiàn)了錯(cuò)誤后果可能是我無法承擔(dān)的。身在這個(gè)崗位上,就要肩負(fù)起自己的職責(zé),做好自己應(yīng)該要做的工作。
自己從進(jìn)入xx醫(yī)院以來,一直都很努力的在工作,在這其中也學(xué)到了很多的東西。想起自己剛剛進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,也會(huì)因?yàn)樽霾缓霉ぷ饔X得挫敗,也非常的著急,但現(xiàn)在自己已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了。跟在護(hù)士長的身邊也學(xué)到了很多,我今天能夠把工作做得這么好,是離不開護(hù)士長的幫助的。在我剛開始工作的時(shí)候是她手把手的指導(dǎo)我,在我感到挫敗的時(shí)候也是她鼓勵(lì)我。我覺得自己是很幸運(yùn)的,能夠來到這里工作,能夠遇到這么好的護(hù)士長。
雖然我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,但我也知道自己還是有很多的不足的,還沒有做到很優(yōu)秀的地步。我覺得只有自己能夠做得很優(yōu)秀了,才能夠?qū)Φ闷鹣嘈盼业幕颊?,?duì)得起護(hù)士長。所以我也一直都有在努力,希望能夠讓自己有更大的進(jìn)步,把工作做得更加的出色。我還是有很大的進(jìn)步的空間的,跟護(hù)士長相比我還有很大的差距,一些比較緊急的問題和突發(fā)的事件我還是不能處理好,雖然我知道這是需要經(jīng)驗(yàn)的累積的,但這也確實(shí)是我的不足。
我覺得自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),非常認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待我的工作,照顧好我負(fù)責(zé)的病人。我是不會(huì)允許自己出現(xiàn)任何的差錯(cuò)的,因?yàn)槲页霈F(xiàn)的錯(cuò)誤很可能是會(huì)對(duì)病人造成很大的影響的。在給患者吃藥或者打針之前我都會(huì)認(rèn)真的核對(duì)藥品和患者的信息。因?yàn)槲以谛侣勆峡吹竭^護(hù)士注射錯(cuò)藥導(dǎo)致病人病情加重的`情況,我吸取了這個(gè)教訓(xùn),讓這樣的錯(cuò)誤不要發(fā)生在自己的身上。
我是很喜歡自己的這份工作的,我也把自己的大部分的精力都放在了工作上面,付出了自己的很多的休息時(shí)間。作為一名護(hù)士,我的工作確實(shí)是很忙的,下班之后也會(huì)覺得非常的疲憊,但我能夠調(diào)整好自己的狀態(tài),很快的投入自己新一天的工作。我之后也會(huì)繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),讓自己能夠不斷的進(jìn)步,做到問心無愧。
護(hù)士個(gè)人自我鑒定6
護(hù)士是大家眼里公認(rèn)的白衣天使,但在我的眼里,護(hù)士是一名具有高度責(zé)任感和大愛的職業(yè)?;蛟S很多人不太清楚,作為一名護(hù)士并非一件易事,也絕非是一件信手拈來之事。我當(dāng)初在選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候想了很久,也詢問過父母的意見,最終我才下定決心來,學(xué)習(xí)了護(hù)理這個(gè)專業(yè)。所以在進(jìn)入學(xué)習(xí)之后我就全身心的投入了進(jìn)來,以至于我來到醫(yī)院之后,很快的接受了這份工作,這也得多虧同事們平時(shí)對(duì)我的照顧和幫助。這些都是幫助我成長和前進(jìn)的事情,我真的很感激。
作為新生兒科的一名護(hù)士,每天迎接新生命的到來是一件極為幸福的事情,但我也總是很害怕,因?yàn)樵诠ぷ鳟?dāng)中會(huì)有很多的變動(dòng),我怕自己萬一哪里沒有做到位,造成不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。所以在進(jìn)入這份工作以來,我每天都非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待,當(dāng)踏入醫(yī)院的那一刻起,我就開始凝聚自己的注意力,放到我的工作當(dāng)中去。每天準(zhǔn)時(shí)上班,從未有過遲到。我也積極的加班,因?yàn)榭剖矣刑鄷r(shí)候都需要有人留下來,所以我也很主動(dòng)的請(qǐng)求加班,如若有同事需要我代班的.,我也不會(huì)拒絕。對(duì)這份工作而言,我傾注了自己太多太多的心血和力量,也傾入了自己的熱情和堅(jiān)強(qiáng)。在這一份工作上,我學(xué)習(xí)到了很多,也有了很多的成長和進(jìn)步。
但這些成長和進(jìn)步并非我自己一個(gè)人就可以達(dá)到的,這是科室的兄弟姐妹們一步步的幫助我,一步步的帶領(lǐng)我,才讓我抵達(dá)的目標(biāo)。對(duì)于這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都無比的讓人感觸,所以在此仍是要感謝我身邊的同事們,是你們幫助我,照顧我,接納我,帶領(lǐng)我。你們是一群很好的伙伴,將來的時(shí)光中,我也愿意和你們共同前行,如若有我可以幫助的地方,我一定傾盡全力,努力做到。
醫(yī)院給了我一份這樣光輝的事業(yè),我真的很榮幸,也很開心有這樣的一次機(jī)會(huì),讓我的價(jià)值可以得到實(shí)現(xiàn)。我想,將來的每一天都是重生,也是每一個(gè)孩子來到世界上的第一天。我會(huì)把握好自己的工作,讓每個(gè)孩子,每戶家庭都能夠幸福而滿足。也為我們科室爭取榮光,樹立光輝形象。我會(huì)堅(jiān)定自己最初的信念,保持自己最好的心態(tài),在未來的道路上繼續(xù)往前,繼續(xù)奮勇前行。
護(hù)士個(gè)人自我鑒定7
本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開拓創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦精神!我期望尋找一個(gè)能夠更好展示自我的人生舞臺(tái)。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的本事,您的鼓勵(lì);我的期望寄托于您的慧眼。
我有很強(qiáng)的職責(zé)心,有很強(qiáng)的.團(tuán)體榮譽(yù)感,樂觀開朗,有很好的人跡關(guān)系,能夠認(rèn)真對(duì)待生活,有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識(shí)并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。我一向相信只要努力應(yīng)對(duì)生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會(huì)有光明。我擁有的是年輕的活力,如果您把信任和期望給我,那么我的自信、我的活力,我的本事,將是您最滿意的答案。
護(hù)士個(gè)人自我鑒定8
一年來,我本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。
一、盡職盡責(zé),搞好護(hù)理工作。
俗話說:“三分治療,七分護(hù)理”,經(jīng)過10多年的護(hù)理工作實(shí)踐,我越來越感覺出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅(jiān)持著裝整潔大方,用語禮貌規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計(jì)減少病人的痛苦,安安全全做好自我的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅(jiān)持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動(dòng)作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項(xiàng)等,沒有發(fā)生一齊與病人的'言語沖突,沒有發(fā)生一齊因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評(píng)。
二、不斷學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)水平。
在過去的一年里,我能夠經(jīng)過報(bào)刊、電視、參加政治學(xué)習(xí)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度,經(jīng)過學(xué)習(xí),提高了自我的政治理論水平,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。同時(shí),自我積極主動(dòng)地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,經(jīng)過不停地學(xué)習(xí)新知識(shí),更新自我的知識(shí)積累,較好地提高了自我的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。
隨著社會(huì)的發(fā)展提高、人們生活品質(zhì)提升,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。
護(hù)士個(gè)人自我鑒定9
當(dāng)護(hù)士自我評(píng)估時(shí),我仍然可以結(jié)束我的實(shí)習(xí)成績。由于經(jīng)過半年多的護(hù)理實(shí)習(xí),在教師的精心指導(dǎo)和耐心指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)處理法規(guī)及其法律法規(guī),積極參與醫(yī)院組織的`護(hù)理法規(guī)培訓(xùn),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到法律體系越來越完善,人民法律理念不斷增強(qiáng),依法維護(hù)其合法權(quán)益已成為共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量的概念是讓患者全面、全過程滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的更高、更新的需求,豐富法律知識(shí),提高安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員了解法律、使用,依法減少。而且在自己制定的詳細(xì)的護(hù)理人員工作計(jì)劃下,理論水平和實(shí)踐水平都有了一定的提高。
在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,關(guān)心病人,不遲到,不早退,工作扎實(shí),努力實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化、技能服務(wù)質(zhì)量、基礎(chǔ)護(hù)理靈活、愛情活動(dòng)、理論與實(shí)踐、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、重點(diǎn)、護(hù)理工作措施、記錄、實(shí)習(xí),始終以"愛,細(xì)心,耐心"努力做到基本"眼勤、手勤、腳勤、嘴勤",想想病人的想法,急病人的急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各部門的實(shí)習(xí)中,可以規(guī)范各種護(hù)理文件的撰寫,及時(shí)完成交接記錄,做好患者入院評(píng)估、護(hù)理和健康教育,做好各科常見病、多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術(shù)前準(zhǔn)備和指導(dǎo),完成術(shù)中、術(shù)后護(hù)理和觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題可以仔細(xì)分析,及時(shí)解決,熟練進(jìn)行內(nèi)外、婦幼和重癥監(jiān)護(hù)。同時(shí),我積極參與各種案例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富業(yè)務(wù)知識(shí),通過學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)和病房管理知識(shí)有更全面的了解和理解。
在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士的職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和商業(yè)學(xué)習(xí),全面提高綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)士個(gè)人自我鑒定10
本人通過10個(gè)月的護(hù)理實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度和《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其相關(guān)的法律法規(guī),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識(shí)和臨床實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起,思想認(rèn)識(shí)水平也有了一定的提高。
在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到不早退,踏實(shí)工作努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施有記錄。
實(shí)習(xí)期間始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤。手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在科室實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的`提問,規(guī)范熟悉進(jìn)行各項(xiàng)??撇僮骷盎A(chǔ)操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì),在工作中嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析及時(shí)解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認(rèn)可患者的信賴和好評(píng)。
同時(shí),本人還參加了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動(dòng),不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過實(shí)習(xí)本人理論和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在這里我忠心的感謝每位老師對(duì)我的支持,使我圓滿地完成我的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
護(hù)士個(gè)人自我鑒定11
實(shí)習(xí)、是一種期待、是對(duì)自己成長的期待、是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待、更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)、也有一份惶恐、有對(duì)自己缺乏信心的不安、有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂、更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮.帶著一份希翼和一份茫然來到了xx304醫(yī)院、開始了我的實(shí)習(xí)生涯.從此、我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士、生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院、接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人.對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變、對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士、雖說老師對(duì)我們已是千叮嚀萬囑咐、可我心里還是忐忑不安的、怪不適應(yīng)、怕被帶教老師罵、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……
而現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)、我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)、將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床、實(shí)在是非常新鮮而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)、心中卻沒底、便難免惶恐了起來.也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)、各說紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知.但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐、用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué).學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)、那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)、學(xué)好了將使你受益匪淺.經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)、我也有了這層體會(huì).在此、我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一、理論知識(shí)的問題
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生、學(xué)校是以學(xué)生為中心的而中國式的`教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)、雖然考試考了那么多次、但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡、只好不斷翻書.當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)、才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺、沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡、當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯、卻耐不住時(shí)光的清洗.
二、角色轉(zhuǎn)化問題
實(shí)習(xí)剛開始、很多東西都不了解、雖然以前也曾見習(xí)過、但真正的要實(shí)際操作了、我仍覺得底氣不足.我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了、萬一弄錯(cuò)了怎么辦.干事情總是縮手縮腳、加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好、我覺得老師都喜歡她們、事情似乎也輪不到我頭上、每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理、跟著操作.本想說讓我也試一下、但又不敢.因此、我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎、我一定要努力克服這一點(diǎn).方法主要是靠主動(dòng)吧、我發(fā)現(xiàn)、只要主動(dòng)提問、主動(dòng)提出操作的要求、老師都是很樂意教的不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了.
三、膽魄的鍛煉
面對(duì)病人、特別是外科的病人、見到血是經(jīng)常的、看到病人痛苦地呻吟、特別在操作的時(shí)候、心總會(huì)提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束腳、反而會(huì)給病人造成更大的痛苦.因此、膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)、再大一點(diǎn).膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)、只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦.
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