下面是范文網小編收集的大三學生學年自我鑒定11篇 學年鑒定表的大三自我鑒定，以供參閱。
大三學生學年自我鑒定1
大學三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格大學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習，工作及生活，做自我鑒定如下：
我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重，充滿活力，待人真誠熱情·有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和溝通交際能力，凡事能吃苦耐勞，適應性與應變性都很強。
在學習上，我信仰活到老學到老是人生的使命，因而對專業(yè)知識的渴求，對實踐的自我要求，都彰顯了我的好學態(tài)度。經過不斷地努力，我圓滿的完成了本專業(yè)課程，并取得了計算機和英語等級考試證，還在課余時間涉獵了大量解剖學、心里學、營養(yǎng)學等等一系列與專業(yè)靠邊的知識，相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。
在生活中，我有著廣泛的愛好：健身的各項體育活動，刺激的各種冒險活動，休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人，在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞，在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存，明白了許多為人處世的道理，這對我的人生來說是一筆不小的財富，有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。
在工作中，就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情，任勞任怨，和班上的同學部里的成員都相處融洽，團結一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力，還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格，使我的人脈關系網更加繁盛。
三年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為人生書寫了華麗的篇章。面對過去，只能思考鑒定;面對現在，便要努力拼搏;面對未來，我期待并時刻準備迎接挑戰(zhàn)。
大三學生學年自我鑒定2
在學習上，這一年的幾次考試中，我從來沒有掛科過，每門課程的成績雖然算不上優(yōu)異，但基本上都是中等左右的成績。在上課的時候，雖然也有分心的時候，但大多數時候，我都是緊跟著老師的思路走。老師教學都是以課本上的知識為主，我會在書本上標記老師的PPT課間里面有的書上的內容。如果出現了沒有的內容，我會先用手機拍下來，再抄到書本上。對比大一大二的時候，一個學期下來都還是嶄新的課本，我這個學年已經有了很大的進步。
大三一開始，我就從學生會卸任了，所以這一年的課余時間比較多。但我在大一大二的時候就開始努力，想要加入黨，成為黨組織的一員。終于，在大三這一年，我進入到了加入黨組織之前的最后一個關卡。在大三下學期，我在宿舍樓下值班了一個學期，所以下學期末，我已經順利的通過了黨組織的考驗，成為了黨組織的一員。這是我這一年最高興的事。
在這一年，因為課程安排相比大一大二減少了很多，所以閑暇的時間比較多，在上學期，我就去到了一個餐廳做兼職。這次兼職的經歷，也讓我學到了不少為人處事的方法，讓我變得更加的圓滑，更加能夠適應這個社會。在之后工作的時候，不會因為為人處事的問題而受到教訓。
在大三下學期，因為家里面對我的要求，所以我報考了教師資格證的考試。在這半學期里，我感覺自己像回到了高中一樣，每天除了吃飯、上課，就是在學習。如果時間充足，我會去圖書館自習，時間不充足，我就會在宿舍看書。雖然宿舍的環(huán)境比較吵鬧，但我沉浸到學習之中后，就會聽不到外界的聲音。通過一學期的努力，我也順利的通過了教師資格證的筆試考試，只需要等待面試了。
在這期間，我也通過了計算機二級和普通話等級的測試，拿到了證書。這一年可以說是又回到了高中的時候，一直在不停的學習，但結果我很滿意，我復出的時間和精力都沒有白費。
在大四，我希望自己能夠延續(xù)大三的這種學習狀態(tài)，以優(yōu)異的成績從大學畢業(yè)，進入社會。
大三學生學年自我鑒定3
三年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了；當我在學術研討會上看見別人用純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。迎接新生時我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍。我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落，看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味，也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學的生活我學會了很多，學會了如何在所謂的自由中去尋找“束縛”，讓自己時刻處與高度緊張的狀態(tài)；學會了如何去看待事情，凡事都要從縝密的思維出發(fā)；學會了如何與人交際。
四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。
學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，善于借助身邊的一切事物充分利用資源。
在進入大學的日子里除了在學習方面勤奮努力之外，另外還積極參加各種社團、學生會在鍛煉自己的組織、交際能力；課余自己“專研”各種學習軟件、計算機基礎知識，為將來人生做好準備；積極參加各種活動，使我有了較快掌握一種新事物的能力，思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。加強自己的素質修養(yǎng)，時刻提醒自己要反省、深思。注重去發(fā)現生活中的點點滴滴，在平淡無奇中發(fā)現美。
大三的最后時刻，我開始鍛煉，因為身體是革命的本錢，同時也在鍛煉自己堅強的毅力準備在將來的挑戰(zhàn)中屹立不倒。當然人無完人，我除了具有塌實、熱情、誠信、激情、做事有始有終等優(yōu)點以外，也有一些缺點。諸如不善于表現自己，普通話不標準等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己。
以上是我一名大學生的自我鑒定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
大三學生學年自我鑒定4
大三生活即將結束，在畢業(yè)之際，對自己大三的學習和生活做一個自我鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
學習方面，我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術專業(yè)的理論基礎知識，對匯編語言掌握很好，能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解，嵌入式程序開發(fā)及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面，熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。
工作方面，自入校以來，我一直在班上擔任的是班長，在此期間，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調好班上同學之間的關系，能積極的配合輔導員老師的工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強了班級的凝聚力，也增進了同學們間的友誼，得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯部部長，在這期間，我積極的配合系領導各項學生工作，使學生會各部門更好的合作搞好學生工作，也得到系領導的肯定。還獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學利用節(jié)假日參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。
思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學。我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服今后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！
大三學生學年自我鑒定5
回首大三學年的得失讓我認識到努力學習的重要性，畢竟無論是為了自身的發(fā)展還是不辜負老師和家長的期待都要不斷努力才行，因此我對大三學年的表現進行了自我鑒定以便于今后得到更好的發(fā)展。
思想上能夠朝著成為優(yōu)秀畢業(yè)生的目標而努力，能否在畢業(yè)以后成為優(yōu)秀畢業(yè)生自然得在大學四年中具備著良好的表現才行，至少我在以往的學習中便很重視這項任務的完成并在大三學年認真對待，通過學習與實踐中的積極表現從而獲得校領導的認可也是我努力的方向，而且在大三學年付出更多的努力也能夠為今后的大四生活減輕不少壓力，秉承著這樣的想法讓我積極投入到大三學年的學習之中，而且保持思想的先進性并積極學習時政方面的知識也讓我認識到大學生的職責所在，而且通過理論方面的系統(tǒng)學習也讓我具備了較強的明辨是非能力，再加上我也很關心青年志愿者活動的展開從而積極參與其中。
學習上則認識到專業(yè)知識積累的重要性并積極表現自己，我明白畢業(yè)以后能夠有著怎樣的的成就與學習方面的努力息息相關，因此我在大三學年能夠繼承以往優(yōu)良學風并積極投入到理論知識的學習之中，除了在課堂上通過和老師的互動更加深入地理解教材中的知識點以外，我還能夠利用課余時間在圖書館查閱和專業(yè)知識相關的書籍，看似普通卻能夠表現出我對知識的渴求以及希望得到老師的認可，所幸的是我在大三學年中有著不錯的表現從而取得了較好的成績。
實踐中能夠認識到工作經驗的重要性并為了自身的發(fā)展增添履歷，我明白無論是畢業(yè)實習還是今后的求職都需要具備豐富的工作經驗，或者說工作經驗的積累也是為了讓自己在求職的過程中增添更多的優(yōu)勢，所以我除了理論學習以外也會利用閑暇時間參與到校園兼職之中，雖然工資不多且占用了自己許多時間卻很好地彌補了學習方面的短板，畢竟驟然參加工作的話也會因為實踐經驗的不足從而在職場屢屢碰壁，能夠提前熟悉這個過程并為今后的個人發(fā)展減少麻煩也讓我感到很滿意，只不過對于實踐經驗的積累還需要繼續(xù)保持并爭取在今后有著更好的表現。
此時能夠多努力些便能夠讓今后的自己取得更多的成就，因此我在進行自我鑒定以后也希望今后的自己能夠牢記這點，通過學習上的努力為自身的發(fā)展積累經驗也是我需要做到的事情。
大三學生學年自我鑒定6
在大三上學期時，我便有了在這個學期開始就有了考研的打算，所以相比于我們班的其他不用考研的同學來說，我的學習壓力更大。在看到我們這個學期到上面相比如過去兩年空白了不少的專業(yè)課表時，我還暗中感到欣喜，這無疑是對我考研的一個很好的幫助。但是這年的專業(yè)課少了很多，專業(yè)課的作業(yè)和任務確實比前多了很多，而且在作業(yè)的難度和要求上都提升了一個檔次。
所以我平時不僅要為自己的專業(yè)課作業(yè)花費時間，還要一邊在圖書館進行考研的學習，這讓我在上學期感到非常辛苦，導致在兩個方面都沒有做的很好。為了節(jié)約更多的時間，我在院領導的允許下辭掉了相應的職位，以及放棄了在外的兼職工作，讓自己有更多時間和精力去學習。雖然時間還是很趕，但是這個時候我已經能合理安排這個方面事情，并在這些事上，取得了一定的進步，自己的作業(yè)也經常被專業(yè)課老師表揚。在有些必要時候我們必須要舍棄一些無關緊要的東西，這樣才能你如果保證自己能過在最主要是事情上更好的發(fā)展，要時刻抓住自己學業(yè)中的主要矛盾。
在大三下學期，我們學院有組織專業(yè)實習，給我們安排了專業(yè)實習的工作崗位，為了更好的在學校學習并保持自己的考研進度，所以我向學校申請了在校實習。我們專業(yè)是機械自動化，所以我并沒有和同學去工廠實習，而是選擇了在學校的創(chuàng)業(yè)基地進行實習，這里也有老師對我的實習工作進行監(jiān)督和幫助，所以一點也不比在外實習的同學們輕松，只是我學習到的實踐經驗不會比他們多，這是讓我很遺憾的一點。我在下學期的生活，大部分時間是白天在學校的創(chuàng)業(yè)基地實習工作，晚上在圖書館進行考研學習，這樣雖然比較累，但卻是讓我感受到大三這充實的學習生活。
在大三這一年我在學習上并沒有取得很大的很久，但是我相信這是過渡的一年，一切都是為大四而準備的！
大三學生學年自我鑒定7
時光荏苒，歲月匆匆，轉眼之間，大三就這樣從我的大學生中穿插而過了。以為在來到大四的生活后，它會就此消散而去，但是驀然回首，大三一整個學年的時光還一直停留在那里，等著我去重新開啟，重新感受。為了讓這段記憶更加的深刻，也為了能讓我在大四的這一年里繼續(xù)加油努力，我寫下了我這篇大三的學年自我鑒定。
大三是我來到大學后的第三年，也是我改變最多的一年。
在這一年里，首先在對待學習上面，我就比以前付出了雙倍的努力。因為在大三開始之后，我就突然意識到了自己不能夠再像以前那樣浪費時間下去了。因為大學時光是十分寶貴的，錯過了就不會再來，而我已經浪費掉了我大學的一大半時間，如果我再去珍惜就只怕會后悔也來不及。所以，在大三開始后，我就再也沒有缺過課，更沒有逃過課，不管是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天，我都堅持著把每天的課程都完完整整的上完。而且每次我都會坐在第一排，把老師在課堂上講的所有內容和知識都用心的記了下來。其實在大學里學習，都是靠的自己的自覺，老師很多時候都不會太管我們，所以很多同學都會在課堂上打游戲和睡覺。而在大三之前，我也都是這么度過的，現在，我卻覺得它是一件十分墮落的事情。其實只要堅持下來了就會發(fā)現認認真真的聽完一節(jié)課，也并不是什么難事，況且它還會幫助我們增加知識，幫助我們提高成績，何樂而不為呢？
其次，是在對待我的社會實踐上面，我也做出了很大的嘗試和改變。在大一大二的時候，我都沒有意識到社會實踐的重要性，參加的社團活動也很少，社交圈也僅僅只限于我們班級同學的范圍內。到了大三，我就不再只局限于眼前的社交圈了。社團里面一有活動，我就積極報名參加，主動熱情和我們社團里面的同學打交道，交朋友。在大三這一年，我還跟著我們話劇社的社長，參加了好幾場話劇演出，讓我增加了很多的見識。并且他還帶著我們組織了多次的兼職活動，在兼職活動中讓我體會到了社會實踐的意義，增加了我的社會經驗。
所以，在大三這一年里，我的收獲和成長還是有很多的，這都源于我肯邁出我自己的第一步。我相信在接下來的大四生活中，我會變得越來越優(yōu)秀。
大三學生學年自我鑒定8
大三這一年的學習已經結束了，我現在也是很感慨，轉眼之間，三年的學習已經結束，但是回顧我這一年來的學習經歷，還是有很多可以去說的地方的，作為一名大三學生，我為自己現在的情況而感到非常的驕傲，再好的學習環(huán)境，如果沒有一個認真的心態(tài)，也是沒有太大作用，這一年來我成長了很多，在學習上面生活，上面也積累了一定的經驗，讓自己非常的受用，也就客觀的評價一下自己的表現。
我不是一個善于言辭的人，在社交能力上面也不是非常的強，所以說生活當中，有一點小小的內向，有些時候我也會感覺到非常的懊惱，因為自己的這樣的性格不是一個很好的東西，有時候跟人交談的時候不知道怎么去表達一些自己想說的事情，也再跟人交朋友的時候也不是非常的主動，我認為內向多多少少也是影響了我，當然，凡事都是有兩面性的，當我沒有足夠的時間花在交朋友上面的時候，我就會自覺的去學習，我就會讓自己的時間都花在學習上面，這樣也是一種互補吧，我更加愿意去傾聽別人，而不是去訴說在生活當中，因為自己性格內向，周圍的朋友也不是很多，寥寥幾個，但是我也很充實，良師益友一直都在影響著我，我也很感激周圍的每一位朋友對我的幫助，大三這一年學習是非?？斓?，我認為自己的時間或得非常快，或許是感覺大學時間已經要結束了吧，這樣的心態(tài)越來越明顯，我也是異常的，珍惜現在的每一天，讓自己每天都過得很有意義，有些時候確實是需要去想這些事情，給自己足夠的時間。
在學習上面，我也是比較認真的，因為作為一名大三的學生，我知道自己現有的時間不多了，過去從來沒有想過這個問題吧，或許是以為自己才剛剛步入大學，還有很多時間，但是到了大三的時候，我就沒有那種心態(tài)了，我感覺每一節(jié)課都過得很快，自己在學校過的每一天也是非常的快，時間就這樣過去了，真的是感覺很不一樣，那種感覺讓我越來越，感覺到意外，大三這一年，我的個人進步很大，我在生活工作上面也得到了很大的提升，有些事情并不是我想的那樣，但是我也學會了去珍惜時間，學習上面我非常的主動，在專業(yè)知識上面更加一絲不茍，我的專業(yè)知識從來都是非常的認真，我也是嚴正以待的，但處理好每一件事情，想了想這一年來的學習情況，真的感覺很不容易，付出了時間，跟進律師過去兩年都沒有的，因為這幾現在很緊張，馬上就要畢業(yè)，對學習也非常的上心，我肯定會一直保持這樣的狀態(tài)，讓自己有好的一面去堅持，真的很感激這一年來的經歷，讓我有這么多的進步，讓我能夠有一個最舒適的方式去積累，感激身邊的所有。
大三學生學年自我鑒定9
時光荏苒，大三生活已經接近尾聲。在大三期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上，端正了自己的學習態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現了學習中存在的新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。
在思想上，通過在課堂上的系統(tǒng)學習，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的。剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校＂十佳歌星＂的稱號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的'時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的失敗而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。
大三學生學年自我鑒定10
一年的時間總是過的如此的迅猛，還沒等你來得及去仔細體會這其中的各種滋味，它就這樣呼嘯而過了。回顧我大三這一年的生活，確實充滿了各種酸甜苦辣的味道。因為在大三這一年，我改變了很多，也成長了很多，更是我在大學里面過的最有意義的一年。
在大一，大二的時候，我的生活基本上可以用無所事事來形容，也可以用自甘墮落來形容。別人起碼還可以做到有課會去上，而我都是要看自己的心情，想去的時候，就去，不想去的時候就不去。而且還經常夜不歸宿，和一群狐朋狗友在一起鬼混。所以在大一大二，我都是在盡情的放縱自己，沒有目標，沒有積極的生活，也過的十分的空虛。所以在大二那一年的暑假里我意識到這件事情后，我就在大三進入到學校的時候，開始默默的下定決心要改正自己我知道很難，但是我充滿了十足的信心。
首先，在生活作息上，我調整了我每天睡覺和起床的時間。規(guī)定自己在十點過后，就把手機放下，立馬去睡覺，不讓自己再成迷于游戲中，熬夜奮戰(zhàn)到凌晨兩三點。然后再在第二天早上七點的時候起床，去參加晨跑鍛煉。一開始實施這個計策的時候，我根本做不到，但是在我室友的一起監(jiān)督下，我慢慢開始做到了。所以在這里也要感謝我的室友們，感謝她們幫我養(yǎng)成了一個良好的生活作息習慣，這不僅讓我擁有了一個健康的生活，還讓我開始逐漸擺脫消極的生活。
其次，在社交方面。在大三這一年，我開始嘗試著走出自己的舒適圈，開始積極參與社團活動，雖然在大一大二的時候，我很少在社團里面露過臉，但是大家依然很熱情的迎接我，愿意和我交流，并成為朋友，在他們身上，我學習到了很多高貴的品質，也學習到了怎樣去成為一個更加溫暖的人。并且，在假期的時候，他們還經常帶我出去參加兼職的活動。通過兼職，我的社會經驗變得豐富起來，自己的業(yè)務生活也變得充實起來。這些我都要感謝我們xx社團的同學們，是他們讓我走出了舒適圈，進入到了一個五彩繽紛的世界。
大三的一年就這樣過去了，接下來的大四，我要更加珍惜的應對，更加充分的利用時間來對待我大學剩下的時間。
大三學生學年自我鑒定11
珍貴的大三生活已接近尾聲，步入大學那一刻起，我就明確自己的大學期間所要追求的價值，三年的時光里，我一直為之在努力！
對于學術，我是從小就在受到過良好的家庭教育，在校期間一直名列前茅，那時我，只知道“成績是自己實力最好的證明！”步入大學，注重的綜合素質的提高，成績已不再是唯一的標準，但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于大學的授課一般是一節(jié)課講述很多知識，所以光靠課堂是聽講完全不夠的，更多的時候需要自己去探索學習方法，注重獨立思考！
對于技能，我一直比較關注網上的一些招聘啟事，按照招聘啟事的要求，“量身而學”去掌握各種技能，因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始，我就開始進行針對性的開始我的自學計劃，我覺得專科學生與本科學生最本質的區(qū)別，就是對理論知識的掌握太淺，很多程序即便是會操作，但是內心深處并不理解，這是致命的硬傷！
對于實習，在我看來，我想收獲的就是積累經驗！剛剛邁出大學的我們，還是過于缺少社會的歷練，還是職場中的新人，在他們看來，我們真的是太“嫩了”了！如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導，也是一份不小的收獲，也能為自己積累一定的經驗！
對于考證，我一直抱著一種“冷思考”，有能力不一定要證書來證明，有證書也不一定能證明你的能力，沒有將心思完全集中在上面！臨近實習的這段時間，學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會。在社會實踐方面，因表現突出也獲得表彰證書。當然，在我看來，這些證書只是我去應聘工作的籌碼，更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事，社會是現實的，它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力，需要的是你的真才實學！
大三生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，在這其中，認識了很多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中，付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動，這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用，讓我學到了很多知識，思想也變成熟了許多，性格更堅毅了，也有了較快掌握一種新事物的能力，為我即將步入社會奠定了很好的基礎！
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