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有關(guān)實習自我鑒定12篇

時間:2024-02-04 12:24:00 自我鑒定

  下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)實習自我鑒定12篇,供大家參閱。

有關(guān)實習自我鑒定12篇

有關(guān)實習自我鑒定1

  一、師德方面

  我遵守教師的道德規(guī)范,始終嚴格要求自己,身體力行,處處為學生著想。一方面,不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市教育局的新教師培訓,參加學校里繼續(xù)教育和體育組老師集體備課,不斷提高教育教學業(yè)務(wù)水平,使學生對我的課堂感興趣,努力提高課堂的效率;另一方面,我不斷的充實著自己的學科知識,通過同行的交流、網(wǎng)絡(luò)的學習、走進體育學科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學習。從教案走向課堂,積極訓練自己的學科實踐能力,并將它準確的運用到課堂里,從而更好更快的提高自己駕馭課堂的能力。

  二、教學六認真工作

  教學中認真貫徹新課程標準,規(guī)范教學常規(guī);堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調(diào)動學生的積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導(dǎo)、精講多練為主線,探究式學習方式,創(chuàng)設(shè)教學情境,進行心里拓展的練習,提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,體現(xiàn)以學生為主體的教學風范。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。

  三、我的教學模式

  體育課我采用快樂任務(wù)式教學模式,即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學任務(wù)。蘇霍姆林斯基曾說過:孩子只有在游戲,童話,音樂幻想和創(chuàng)造的世界里,他的精神生活才會充實。正如體育游戲一樣,它是一項綜合性的體育活動,對鍛煉身體、促進體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操,培養(yǎng)集體主義意識和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點,在課堂內(nèi)容教學安排上盡量以游戲的形式進行。放松活動以身體運動配有音樂的形式進行,這樣一來,不僅活躍了課堂的氣氛,還大大提高了學生的積極性和運動參與能力。

  同時,課堂上我還采用了師生交換位置的方法,讓學生當老師,老師做學生的練習方法,激發(fā)學生的參與興趣,培養(yǎng)學生多方面的能力,讓學生成為真正的課堂的主人。獎勵小紅花的方法也是我平時多用的方法,如遵守紀律、單項測試成績在班里前五名、具有較大的進步的同學,以發(fā)小紅花的形式給予獎勵,對學生給予激勵和肯定。我覺得這一設(shè)計對學生各方面能力的培養(yǎng)收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產(chǎn)生不少缺點:例如課堂的總體把握上有欠缺,但是通過聽課學習,領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),自己有了很大的進步;有的學生要求獎勵的積極性過高,容易造成運動傷害等。這種教學模式受到了學生的喜歡,學生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學模式。

有關(guān)實習自我鑒定2

  在工作期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德;

  熟練掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學習任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。總之,我對自己工作期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

有關(guān)實習自我鑒定3

  本人在市四中進行融合式(試驗組)實習八星期。在實習期間,我遵守紀律,嚴格要求自己,做到為人師表。實習時我承擔了二個班的語文教學任務(wù)和一個班的班主任工作,共上語文課 24課時,主題班會課2課時,組織課外活動1課時,并進行了幾次家訪。我還擔任了四中實習分隊的副領(lǐng)隊,負責實習小組的日常工作,雖然任務(wù)重,但我任勞任怨,對工作認真負責,教書育人,教學、教育效果好,受到學校、老師和同學的好評。

  在語文教學方面,遇到不懂的問題,我能積極主動向原任老師虛心請教,課后能虛心聽取老師的講評,及時改正缺點和毛病。授課時我能比較正確熟練地把握教材內(nèi)容,重難點突出,堅持用普通話教學,注重教材的思想性和“雙墓”教學相結(jié)合。在教學中能運用多媒體教學手段進行教學,注意啟發(fā)引導(dǎo),講練結(jié)合,教學受到指導(dǎo)老師的肯定。

  在班級管理工作方面,我對班主任工作認真負責,注重身教的作用。在老師的指導(dǎo)下講求教育藝術(shù),注重學生素質(zhì)的培養(yǎng),堅持正面教育,關(guān)心學生、了解學生,無論是好學生還是差學生都能盡職盡責教育他們,并取得一定效果。

  實習期間,在原任老師的指導(dǎo)下,我積極參加校內(nèi)外教研活動,并以“文字小知識”為內(nèi)容開展第二課堂活動教學,受到了聽課老師和學生的好評。

  但是,由于教學經(jīng)驗不足,對學生知識水平的估計不夠準確,導(dǎo)致了對課堂的調(diào)控有時不夠理想。這是我在今后的教學實踐中要注意克服的問題。

  通過這次實習,我加深了對教師工作的認識和了解,知道老師責任之重,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事中學語文教學、班級管理工作及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的信念。

有關(guān)實習自我鑒定4

  理想與現(xiàn)實反方向,隨著時光的流逝,不經(jīng)意間大學即將畢業(yè)了,正處在實習階段的我,必須要勇于挑戰(zhàn)自己,相信自己,創(chuàng)造美好的未來。

  跨出大學門,走進新社會,接觸新環(huán)境,結(jié)交新朋友。我把步入職場的第一步最終回歸于廈門。車水馬龍的繁華城市承載著太多年輕學子的夢,可是在這美好、和諧的背后卻是現(xiàn)實的殘忍:高額的房價、擁擠的交通、似乎每天都跟公交車以及BRT打交道。我開始了新的生活:找房子,找工作,投簡歷,每天重復(fù)的做同一種事……在迷茫的日子里我也曾孤獨過,無助過,迷茫過,但是我告訴自己,如果自己不堅強,沒人能替我堅強。于是我不斷的尋找屬于自己的方向,從未放棄自己心中的理想,我堅信機會是給有準備的人的!

  在艱難的日子里,我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,但我永不言棄,道路雖是曲折的,但前途卻是光明的,挫折是難免的,也是每個人的必經(jīng)之路,所以我選擇堅持。終于我找到了一份自己理想中的工作——網(wǎng)絡(luò)編輯(SEO)。

  為了做好一個網(wǎng)絡(luò)編輯,我必須要在懇求作者理解我們艱辛的同時給自己打磨一顆堅實的心。當然,為了做好一個網(wǎng)絡(luò)編輯,做到公正地對待每一份稿件,我們還需要不斷地學習,不斷地充實自己的審美,讓它盡可能地豐滿一點,不那么片面。這幾個月里,我抽出時間看了大量的詩歌評論和美學方面的書籍,唯有不斷地充實自己,才能在面對作者和讀者時不那么心虛,才能底氣十足的與他(她)理論。

  實習期間,實習編輯們需要對每篇稿子做一些點評,點評或許是件很愜意的事情,但要對每篇稿件都做點評,每天都得反復(fù)的思考,該用哪種語言去點評才能得到更多的人贊賞。因此我們要不斷的看書,不斷地開拓自己的視野,跟作者的視域達成某種程度上的一致。

  同時我更加積極主動的去學習,在互聯(lián)網(wǎng)這個行業(yè)正在飛速發(fā)展的時代,編輯的概念越來越抽象,它不再局限于信息收集與轉(zhuǎn)載,更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識,超強的信息資源整合、評論、組織、策劃能力,網(wǎng)絡(luò)編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求,這些日子以來,我堅持不斷學習專業(yè)知識,不斷充實、武裝自己的頭腦,工作帶來的高要求,激勵了我更加積極的進取之心。

  我們是一名實習生,對很多工作都不了解,因此我會積極主動地去請教,虛心的向同事學習。前方的道路還很遙遠,既然我們已經(jīng)選擇了這個方向就該努力的往前走,有信心才有未來,我相信我的努力付出一定會有更好的收獲,持之以恒!

有關(guān)實習自我鑒定5

  xx高中實習生人數(shù)為10人,總體情況很好。實習點學生都能夠按照實習學校和指導(dǎo)老師的部署,認真實習,按部就班的聽課、講課,并能主動承擔教研室的日常工作,與那里的師生關(guān)系融洽。

  我經(jīng)常電話微信與學生聯(lián)系,也多次親自去實習點了解情況,基本都是突擊檢查,不事先通知學生,但每次檢查,學生都在崗,偶爾遇到會有學生因事外出,但也都能夠請假,并按時回到實習點。就拿昨天我突擊檢查的情況來說,我認為他們的表現(xiàn)就很好。昨天早晨快九點的時候我到達xx高中,1人因家里喪事假期未滿缺席,2人去研究生報名現(xiàn)場確認(10點半前回來了),其余同學全部在崗,或上課,或在辦公室工作。

  我也去聽了學生講課,或許是學生間的個體差異,或?qū)W科,或性格,或授課對象,導(dǎo)致有的課堂氣氛非?;钴S,熱烈,有的課堂就沉悶一些,但無論怎樣,我都能看出,他們都認真上課,認真跟學生溝通(職高學生不同于普高,不愛學習的占多數(shù)),并本著對學生負責的態(tài)度,努力教會他們更多的東西,這是他們身上的閃光點。其中的xx和xx同學的表現(xiàn)尤其贊,如果她們倆以后做老師,一定會很出色,課堂氣氛被她們調(diào)動的非常活躍,我一個十幾年教齡的老師都自嘆不如,每一個學生都因為她們喜歡上這門課,帶著濃厚的興趣和求知欲聽課,怎能不學到新知識呢?

  我也多次去實習生的實習教研室和教務(wù)處,通過其他老師分別了解我們實習生的情況,總體上他們認為表現(xiàn)都非常好,都能堅持按時上下班,認真上課,其他老師偶爾讓幫忙代課也熱情幫助,都是踏實上進的三好大學生。只有一名同學第一次給學生上課,學生極其不配合她,上課睡覺,她叫起了睡覺的學生,學生很不樂意的嘟囔頂嘴被學氣哭了,本來才二十出頭,比學生大不了幾歲,發(fā)生那樣不愉快的事情令她心理很不舒服,之后就不愿意給那個班上課了。這一情況我了解后已經(jīng)跟她談過,她保證努力克服困難,好好表現(xiàn),圓滿完成教育實習任務(wù)。

  值得提出表揚的是我們的xx專業(yè)的xx同學,每次我去實習學校,無論是到教務(wù)處,還是到她所在的教研室,那里的老師們都對她贊不絕口,令他們喜歡的不得了。她每天至少比其他老師早到辦公室十分鐘打掃衛(wèi)生,堅持和其他老師一起下班,即使教研室的老師讓她提前回去,免得天黑了,冷了,她都堅持按時下班,偶爾提前走或者因事外出也都請假,但次數(shù)很少。她來到教研室,把教研室日常的工作承擔了大半,并熱心幫助所有老師,批作業(yè)、代課、出卷子、批卷子等等,班主任工作做的也非常出色,學生也喜歡她,上課認真,她特別有禮貌、有眼力見、勤快、做事認真,她們的專業(yè)主任直夸她,一點沒有現(xiàn)在孩子的浮躁氣,踏實、認真、勤快、非常優(yōu)秀,如果評定優(yōu)秀實習生一定非她莫屬……

  距離實習結(jié)束還有六周的時間,我會繼續(xù)關(guān)注實習生實習情況,確保實習生安全、圓滿的完成實習任務(wù)。

有關(guān)實習自我鑒定6

  不知不覺中我已經(jīng)來到學校5年多的時間了,這5年的工作讓我從一名教學菜鳥成為了一位能獨擋一面的教師了,很感謝學校領(lǐng)導(dǎo)為我的栽培和同事給予我的幫助。

  我能堅持四項基本原則,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。

  xxxx年5月被評為旗級教學能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,9月被鎮(zhèn)政評為“優(yōu)秀教師”。

  XX年所帶班級被評為旗級先進班集體,xxxx年8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮(zhèn)政參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。

  xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,樹新風”演講比賽獲得二等獎。

  xxxx年9月被鎮(zhèn)政評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔任的四年級語文教學在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。

  我就是這樣一個普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。

  我不飄,不浮,不躁,不懶。

  我內(nèi)心充實,物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。

  我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。

  我專業(yè)扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。

  我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。

  教師就是一個很平凡的職業(yè),而我也在這個平凡的崗位上繼續(xù)我的奮斗之路,甘愿一輩子平凡,踏踏實實,本本分分,努力的干好自己應(yīng)該做的事。

有關(guān)實習自我鑒定7

  1、努力學習、不斷提高業(yè)務(wù)能力.在工作中、認真學習業(yè)務(wù)知識、不斷積累經(jīng)驗、積極參加學習培訓、不斷充實自己;

  2、遵章守紀、3個月來、自己在工作中做到不怕苦、不怕累、學習優(yōu)秀員工的方法、認真完成了本崗位各項工作任務(wù);

  3、團結(jié)同事、共同努力.同事關(guān)系融洽、團結(jié)友愛、互幫互助、互相尊重;4、由于自己工作經(jīng)驗不足、在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗、服務(wù)工作做得不夠細致、這是我以后努力的方向.

  4、本人自進入本公司工作以來、在各位同事的關(guān)懷幫助下、通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累、知識不斷拓寬、業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步.

  5、回顧過去的3個月、我認真學習營業(yè)的培訓、積極參加崗位培訓.全心全意、以禮待人、熱情服務(wù)、耐心解答問題、為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、成長為一名合格的營業(yè)員.

  經(jīng)過三個月的實習、其中有成功、有失敗、有歡樂、也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下、在各位同事的鼎力支持幫助下、我的各方面都取得了很大的進步、今后我將更加努力、我相信、我行、我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工、為xx單位營造價值。

有關(guān)實習自我鑒定8

  轉(zhuǎn)眼間在xx的實習生活就要結(jié)束了,為了明確自己的過去與未來,也更是為了看清將來要走的路?,F(xiàn)對自我鑒定如下:

  首先是我端正了學習態(tài)度。 在我剛剛實習時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,實習也需努力認真的學習??吹街車耐瑢W專注認真的做實驗,我也打消了開始的想法,開始了努力實習的旅程.現(xiàn)在的我,富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)。

  其次是極大程度的提高了自己的自學能力。在科研實踐過程中,我學習積極主動,能通過查閱中英文文獻資料,了解學科發(fā)展動向,動手能力較強,能獨立完成一定的科研任務(wù),得到指導(dǎo)教師的好評。但只靠實習努力是完全不夠的.這就要求在實驗結(jié)束后鞏固每天實驗過程中所學的知識,自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,日積月累, 鍛煉了自我的動手和分析問題能力。 我不僅重視對專業(yè)課程的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。實習中,我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。

  再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與實驗的結(jié)合. 做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。我熱愛自己的專業(yè),在基因工程研究方面具有濃厚的學習興趣,積極參加指導(dǎo)教師的科研項目,隨著學習的進步,已熟練掌握各項分子和基因克隆實驗技術(shù),我認為這對于將來很重要。我踏實肯干,努力不懈,最終在實習過程中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

  在實習這段時間里, 我更與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了實驗的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的'學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  一個月的實習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

有關(guān)實習自我鑒定9

  通過在單位三個月的工作,不僅熟悉掌握了自己以后的工作內(nèi)容,更提高了自己各方面的素質(zhì),同時也積累了一定的工作經(jīng)驗。這段時間給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,我的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄。 同時在單位實習的這段期間不僅熟悉自己以后的工作內(nèi)容更讓我積累了一定的工作內(nèi)容,為正式步入工作打下了基礎(chǔ)。

  這期間我的主要工作內(nèi)容是:1.總體負責公司的行政管理,協(xié)助公司執(zhí)行各項規(guī)章制度;2.負責公司員工的考勤統(tǒng)計和請休假的確認;3.負責公司有關(guān)行政事務(wù)的接待來訪及接聽或轉(zhuǎn)接外部電話做好來電咨詢工作,重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;4.負責與工作內(nèi)容相關(guān)的各類文件的歸檔管理,固定資產(chǎn)的購買,管理及維修;5.負責公司全體員工的后勤保障工作,包括辦公用品的采買,管理及發(fā)放,名片的印制,復(fù)印郵寄資料,繳納通訊費用;6.協(xié)助人力部辦理員工的入訓入職離職等手續(xù);7.完成上級安排的其他工作任務(wù)。在此同時我也接觸了一些辦公用品,如傳真機,打印機,復(fù)印機等并掌握了這些機器的基本操作,為以后辦公打下了基礎(chǔ)。

  在這三個月中,我努力了解公司行政文員的具體業(yè)務(wù)知識,加深了我對行政工作的認識和理解,豐富了我的實際工作知識,使我對日常行政工作有了一定的理性認識。行政工作是繁瑣的,小到復(fù)印、訂餐、發(fā)快件、物品的管理,會議紀要的記錄整理,大到費用結(jié)算、辦公環(huán)境的維護。每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。當然在這期間我也或多或少遇到一些問題碰到一些困難,例如一些文件格式的設(shè)計,一些表格的填寫,自己都是第一次接觸到不是特別的熟悉,所以在工作中我還需要向領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多學習。

有關(guān)實習自我鑒定10

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,不知不覺中中,我們已經(jīng)來XX中四個半多月了,實習即將結(jié)束,在實習的這段時間里,我成長了許多,從一個只懂理論知識的大學生到站上講臺,期間的苦與樂,讓我懂得了作為一名教師的應(yīng)盡的責任。

  一、教學方面:

  回想初登講臺的我,面對80多個學生,我都不知道第一堂課是怎么度過的,當時很緊張,時間掌握不好,不知道如何分配時間,不懂得這堂課的重難點,通過聽指導(dǎo)老師的課,并通過和當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流,我的教學能力得到了提升,慢慢懂得如何分配時間。這學期我雖然沒有教上自己的專業(yè)課,教了兩班的生物,但同樣鍛煉了我,使我學會了怎樣和學生互動,怎樣布置作業(yè),什么樣的知識適合什么程度的學生。

  二、課堂組織管理能力:

  課堂組織管理是教師的基本功,不善于管理課堂的教師不是好老師。雖然在課堂管理方面,我還存在很多不足,從我自身來說,說話聲音小就是一大難點,一個班級容量較大的班級,聲音起到了很大的作用,不管你講的再好,如果聲音小,那樣很難收到預(yù)想的效果。有時聽見下面有說話的,但始終不知道發(fā)聲源在哪里,下課后我請教了當?shù)氐慕處煟嬖V我適當?shù)淖呦轮v臺,在中間講課,既可以監(jiān)督學生,又可以縮短和學生的距離,后來在上課的時候,我的課堂比原來好多了。適當?shù)墓膭顚W生會使課堂更有活力,一段時間下來,我發(fā)現(xiàn)了課堂上嚴格要求學生,并在日常教學活動中,通過多種方式,督促,鼓勵學生履行這些要求。

  這半年的實習生活,我擔任了124班的班主任工作,在這段期間,我體會到了一個班主任工作是如何的艱苦,復(fù)雜而又細致的工作,蘊含著非常豐富的教書育人的規(guī)律,原則和規(guī)則,需要實習生在教育實踐中體驗理解。

有關(guān)實習自我鑒定11

  自從去到xx銀行實習,在行領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進步,實習的自我鑒定例文。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語時,我就會在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識?,F(xiàn)將實習期間工作自我鑒定:

  1.在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。

  2.在這段時間中,我已經(jīng)在這些方面有了長足的進步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛xx業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經(jīng)逐步掌握了這個過程的要領(lǐng)。

  3.我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據(jù)范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。

  通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識,已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

有關(guān)實習自我鑒定12

  轉(zhuǎn)眼,一個月的外科實習生涯已告一段落,骨外科自我鑒定,雖然這段實習有點苦有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之后換藥,當然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時。

  學習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù),等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,各關(guān)節(jié)的復(fù)位、石膏外固定、四肢骨折的切開復(fù)位內(nèi)固定術(shù)、各種清創(chuàng)縫合等等。對關(guān)節(jié)鏡鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。 在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。

  這段外科的實習經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,我會再接再厲,為醫(yī)學事業(yè)奉獻終身。

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