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大學應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定3篇 應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定300字大專

時間:2024-01-29 10:32:00 自我鑒定

  下面是范文網(wǎng)小編分享的大學應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定3篇 應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定300字大專,供大家參考。

大學應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定3篇 應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定300字大專

大學應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定1

  其實在大學的最后半年,我一直在奔波于各地尋找工作,進行實習,像我這種情況的被稱為,至少在面試的時候我是這樣稱呼自己的身份的。工作歸工作,其實在外面漂泊一段時間,最懷念的還是校園,再過一兩個月就要正式畢業(yè)了,我的內(nèi)心是忐忑而迷茫的,有鑒于此,我覺得應(yīng)該做一個自我鑒定,這樣我也能夠在將來走得更遠。

  其實剛進大學的時候,對于這樣的生活我是很不適應(yīng)的,想想高中三年是多么苦、多么累,每天那樣拼搏努力不就是為了考上一個好大學嗎?可是進了大學以后過于寬松的條件讓我當時很是迷茫,對于這樣的“享受”我一時間還適應(yīng)不了,覺得自己很閑,每天我在寢室也待不住,就一門心思想找點事情做,然后我就問了學長學姐,在學校附近找了一份兼職,是送外賣的。當時我是多么想要自力更生啊,因為我很想為父母減輕一點負擔,至少我很感謝學長介紹的這份兼職的,不但鍛煉了我吃苦耐勞的能力,還滿足了我基本的開銷,至少大學期間的生活費我沒有找家里要過,有時回家我也會用自己的工資買些禮物,看到父母欣慰的樣子,我覺得很滿足。

  當然,大學期間最重要的還是學習,說到學習我就不得不批判一下學校的圖書館,在我看來學校的圖書館只是一個空殼,而且樓上還是男生宿舍,大學期間圖書館沒有舉辦過什么實質(zhì)意義的活動,我也從來沒有在這里找到過有用的書籍。所幸我的室友是個很喜歡看書的人,托她的福,我在大學期間看了很多的書,拓展了自己的事業(yè),也增加了自己的知識量,在每一次的考試中我的名次都很靠前,也考取了英語4級證書,這讓我在同學們面前也能小小的炫耀一番,經(jīng)過老師和同學們的推薦,我還拿過一次獎學金,這讓我十分開心。

  在大學之中,我覺得收獲最大的就是自己的人際關(guān)系了,雖然也有人認為沒什么用處,但我從中獲得了很多的幫助,尤其是在畢業(yè)實習的.時候,由于連連受挫,最開始我是比較灰心的,但老師和同學們都在很努力的幫我介紹工作,雖然有些沒面試上,有些不適合我,但也耐不住機會多,最終我在隔壁班的輔導員介紹下,我找到了一份適合自己的實習工作,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)準備好所有的資料文件了,只等待最后的畢業(yè)答辯了,經(jīng)歷過這個以后,至少在畢業(yè)方面我就沒有什么壓力了。

  再過不久就要正式融入職場,不但會從大學中畢業(yè),還會順利從目前的實習工作正式轉(zhuǎn)正,相當于一切都已經(jīng)鋪好正軌了吧。在以后的日子里,我會懷念學校的生活,但更多的是不斷充實自己,讓自己更適應(yīng)職場,更適應(yīng)社會。

大學應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定2

  大學生活馬上就要結(jié)束了,即將踏上新的旅途?;仡櫞髮W生活,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。

  我勤學好問,在大學四年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的`課外知識面。

  憑著自己的興趣與四年的學習和實踐,我已初步掌握:網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、動畫制作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應(yīng)用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關(guān)的知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“xx”考試中,獲得證書。

  通過四年專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。

大學應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定3

  大學四年的生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。下面是我的大學四年自我鑒定:

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  回想我這四年所獲得的成績,大一的時候把英語四級過了,大概是高中英語學得還好吧,一次性就把四級給過了。到大二的時候考六級時,盡管復(fù)習比較久,還是差一兩分才過,這在當時真讓我郁悶了幾天,后來接連兩次還是差那幾分,還是在第三次的時候把它給過了。現(xiàn)在想想,如果當時一下子把六級過了,我可能就不會花太多時間在英語上了,沒過反而可以讓我花更多時間去學英語,總結(jié)一下,每次我都是被卡在詞匯上面,我最后是主攻詞匯,再強化閱讀與寫作才把這塊難啃的肥肉給拿下的。大二的同時我也一手準備復(fù)習計算機VF二級考試,由于當時基礎(chǔ)好,我就一次過了,這讓我很欣慰。此外,這一年我還很榮幸地獲得了校二等獎學金與"三好學生"榮譽稱號。這一年是我收獲最多的一年了,盡管當時我擔任的職務(wù)也比較多,在班上做班委,在學生會做干事,現(xiàn)在看來,學生工作沒有浪費我學習的時間,相反能讓我更加充分地利用時間。大三時我得到了院優(yōu)秀個人獎勵,這一年,我已經(jīng)開始準備在外面尋找實習工作的機會了,暑假我就在廣州市銀齡美科技有限公司找了一份健康顧問的工作,然后回校后就在湖南省輕工研究所實習,對各純凈水和礦泉水廠送來的水質(zhì)樣品做含菌量檢驗,實習給了我許多工作經(jīng)驗的積累,也給我提升自我能力的機會。大四的時候我開始忙著在學校的實驗室里設(shè)計和進行自己畢業(yè)論文的實驗,我的畢業(yè)課題是"靈芝真菌胞內(nèi)產(chǎn)物營養(yǎng)價值研究",期間需要查閱大量的專業(yè)文獻,借鑒他人實驗設(shè)計的思路,這更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的.同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

  體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計

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