學生頂崗實習自我鑒定 篇1
我在學校經(jīng)過了多次面試，終于得到工作機會，去xx市xxx小學教學。我準備妥當之后就到學校上班。來到學校接受了眾多老師熱烈歡迎，也看到了很多小朋友。成為一名新班主任。
以前在學校我總覺得，教學很簡單，只要把該安排的學習任務(wù)安排下去就行。真的這樣做，得到結(jié)果反饋，才明白自己犯的錯有多么離譜，與實際情況不符，學生沒有多少自律，尤其都是小學生，他們還處于打基礎(chǔ)關(guān)鍵階段，任何一點問題都會有很重影響。我發(fā)現(xiàn)，給學生很多學習任務(wù)，如果我不催促，他們就不會自己學習，一旦我稍有疏忽，他們就會忘記學習任務(wù)，不是學生故意這樣做只是學生太好動。
我擔任班主任，需要教導學生學習，還需要經(jīng)常查看學生學習情況，如果學生上課不努力還必須要批評，不能任由學生浪費時間，每天都非常忙碌，沒有什么時間休息，只要有空閑，就必須要盯緊自己班級。我也不敢放任學生自己學。他們需要我時刻監(jiān)督提醒，缺乏自我約束，所以教學也不容易。
我也擔任本班語文課教學，因為我是班主任，他們還是聽我的話，但是想要教導好學生，需要讓學生喜歡學習，光靠監(jiān)督壓迫學生學習，學生提升成績速度很慢而且也沒有太大改變，要學會發(fā)掘?qū)W生特長，找到學生優(yōu)點，同時上課有風趣，這更能讓學生集中精神聽課。
上課前，再多準備都不為過，只有準備充分，才能交到教導好學生，不浪費一節(jié)課時間，有時候為了準備課件，我需要查閱很多資料，做很多準備，上課時的問題，學習的重點，一些需要背誦的文章，都需要點明標注，同時讓學生認真學習。學生愛玩，調(diào)皮是天性，不能抹殺，那就要引導，減少時間浪費。
我還需要關(guān)心學生平時在學校生活，他們生病了，我需要帶他們看病，他們有什么煩心事也需要我開導，對于家庭情況不好的學生更是需要多關(guān)注，多輔導每天忙碌中分析每個學生，為學生制定不同學習方案。雖然累了些但是完全和學校不同，我接觸到了崗位中真實情況，也明白了教學責任。
實習總有結(jié)束之時，回想自己實習中，收獲最大的就是各位老師傳授的教學經(jīng)驗，他們讓我明白了學習不是按部就班照本宣科就可以教導好學生，要學會因材施教，要學會發(fā)掘?qū)W生的閃光點，任何學生都應該給予尊重，不能拿有色眼鏡看學生，平等才能夠讓學生感到公平讓他們心安，讓他們接受教導。對待學生不能缺少耐心，不能對學生發(fā)脾氣，這其中很多只有在經(jīng)歷實習才明白，這次實習對我未來教學幫助很大，我也會繼續(xù)努力。
學生頂崗實習自我鑒定 篇2
經(jīng)過xx年的學習，準備我的畢業(yè)之際，為了更好地鞏固已有知識，學習技能，我到xx有限公司辦事處進行實習，在辦公室擔任助理的工作，在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。
在實習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。
我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心，全部資料、文件、電腦軟件均是英文，除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學習，加強自己的能力。在此期間，我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西，和我欠缺的地方，為我以后的面試做好準備。這些就是我實習最寶貴的收獲。
實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。
通過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去！
學生頂崗實習自我鑒定 篇3
對于師范生來說，實習讓我邁出了教師生涯的第一步，同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。 20xx年8月10日至20xx年2月3日，我在淶水波峰中學實習五個多月。在這五個多月內(nèi)，我當過155班臨時班主任，實習期間主要負責教授的科目是化學，兼顧美術(shù)、思想品德、信息技術(shù)、科學、科技文體活動等科目。
作為實習班主任，帶領(lǐng)該班學生參加運動會、文藝匯演，早操、課間操時維持秩序，幫忙分早餐，晚自習下班指導功課，做了幾名后進生的思想工作，籌辦了“母親頌”主題班會。在整個實習期間，我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。這次實習令我感受頗多，讓我深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。實習期間，遵守學校的規(guī)章制度，能積極配合班主任開展工作，協(xié)助掌控班級，管理學生，跟班參加班級的日常工作，全身心投入到教學和班級管理當中。
在實習中，我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體，充分調(diào)動他們的學習主動性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學方法，這樣才能確保課堂教學的成功。根據(jù)實習學校學生的特點，在教學過程中我盡量使課堂生動活潑，調(diào)動他們的學習積極性，多與學生互動，比如盡量多抽取學生起來回答問題。
在擔任實習班主任的過程中，我深刻體會到了作為一名班主任的不易，班主任工作瑣碎繁雜。班主任除了要做好自己的學科教學外，還要增加很多其他方面的工作。作為他們的班主任，我經(jīng)常與他們進行溝通，因材施教，只有真正了解了學生的內(nèi)心世界，才能收到更好的教育效果。
學生頂崗實習自我鑒定 篇4
通過這次實習，讓我成熟了很多?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
我們不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能，更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心理，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
中國不是有句古話“吃得苦中苦，方為人上人”嗎？在這我想到了一個問題，那就是大多同學都是從家庭到學校再到社會，我們的這次頂崗實習就是一個讓我們從學生轉(zhuǎn)型到員工的一個緩沖階段。過去在學校，我想的是怎樣當好一個學生，同樣，到了工廠，我想的是怎樣當好一名員工。我認為思想就是一個人的本錢。
在工廠里，我注意到了一個好的企業(yè)都擁有自己嚴密的管理系統(tǒng)。在xx廠，我體會到了生產(chǎn)現(xiàn)場的那種嚴謹?shù)膽B(tài)度對做好一個崗位的重要性。做好自己的工作，雖然我們做的都是看似簡單的事，但我們工作之中認真的態(tài)度是必不可少的。只有認真、踏實，我們才能將自己的任何一件工作做好，而不管做什么，只要做好了自己的本職工作，才能在社會上立足。
學生頂崗實習自我鑒定 篇5
見習期間我能快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
在實習時，我認認真真完成任務(wù)，我積極響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結(jié)和熱情，以及對工作認真負責的態(tài)度讓我深受感動!
在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
時間總是無情，在臨別時，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實習工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。
這次的經(jīng)歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應了那句話：社會是一所的大學，果然沒錯。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
學生頂崗實習自我鑒定 篇6
這一次實習是我真正以一名人民教師的身份走上了講臺。帶給我最初的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我提出的問題，而是真正地思考和等待著我的解答。面對幾十雙渴求知識的眼睛，我只能精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
經(jīng)過多次實戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。課堂上若學生對我的提問有所反應的話，就是對我的回報。因此，在課堂上必須注意學生的反應。與此同時，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。
這次實習使我深刻地體會到要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的。站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。
在校領(lǐng)導及教務(wù)處等有關(guān)部門的關(guān)心下，在實習學校的大力支持和幫助下，在老師們的耐心細致的指導下，本次實習取得了圓滿成功。這次實習，我用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了寶貴的經(jīng)驗教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
學生頂崗實習自我鑒定 篇7
這次校外實習的參與讓我從中積累了許多實踐經(jīng)驗，雖然以往更重視理論知識的學習卻也明白積累看實踐經(jīng)驗的重要性，而且實習的參與也是為了讓自己盡快適應職場生活，避免在畢業(yè)以后因為缺乏實踐經(jīng)驗而吃虧，我在實習期間能夠認真做好本職工作從而得到單位領(lǐng)導和指導老師的賞識，現(xiàn)對頂崗實習過程中的表現(xiàn)進行簡要自我鑒定。
思想上能正確認識實習的作用并履行好自身的職責，根據(jù)學校的安排導致我在一家工廠的生產(chǎn)車間進行實習，雖然工作比較艱辛卻能夠較好地鍛煉自身的能力，而且我也很重視思想素質(zhì)的提升以及自身的工作態(tài)度，培養(yǎng)自身的集體榮譽感并努力做好車間的各項工作，追求思想層次的進步從而明確愛崗敬業(yè)的重要性，雖然由于能力的不足導致我在車間工作中吃過虧，但由于能及時反思自身的不足讓我能夠掌握正確的工作方式，另外在領(lǐng)導開會的時候也會對車間發(fā)展提出合理性建議，這種積極參與到集體事務(wù)的做法讓我感到很充實。
工作中能順利掌握生產(chǎn)流程的各項技巧，由于我善于學習且能處理好同事間關(guān)系的緣故，憑借著謙虛的態(tài)度讓我從中學到不少實用的工作經(jīng)驗，而且我也很重視工作經(jīng)驗的積累從而超額完成每個月的生產(chǎn)指標，為自身的發(fā)展設(shè)立多個短期的工作目標，這方面的努力讓我在短時間內(nèi)嫻熟地掌握了各類工作技巧，再加上我能夠按照操作要求來做好本職工作，因此我很少在車間工作中失誤并得到了車間領(lǐng)導的認可，但由于心態(tài)比較浮躁的緣故導致有時會在工作中產(chǎn)生急于求成的想法。
生活中能夠合理安排時間并調(diào)整好自身的狀態(tài)，由于生產(chǎn)車間的工作量較為繁重且操作方式是重復性的，因此往往會感到因為工作壓力感到十分枯燥，我會及時調(diào)整自身狀態(tài)從而投入新一輪的工作中去，合理排解工作中的壓力并保持相應的積極性，而且我在工作之余也會向同事請教車間工作中的注意事項，每周都寫好實習周記并與指導老師進行交流，這方面的努力讓我在較短時間內(nèi)掌握了許多重要的工作技巧，這方面的成就也讓我對今后的職業(yè)發(fā)展有了更多的信心。
能夠在實習期間有所成就讓我對此感到很滿意，因此我也要繼續(xù)努力并牢記實習期間的經(jīng)歷，希望通過實踐經(jīng)驗的積累讓今后的自己創(chuàng)造更多成就。
學生頂崗實習自我鑒定 篇8
從開始實習生活以來我一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度，用心的熱情投身于自己的學習和工作中，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到：自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性，實習當中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫忙的。
我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結(jié)合。其實很多東西在學校的時候我都學習過，但明白的都是理論，明白操作步驟，卻沒有多少實踐，甚至都沒有思考到按照這些步驟去做的時候，也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考，不讓自己的思想有局限性。
我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作職責心強，工作效率高。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
實習結(jié)束了，我學到了很多東西，也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面，也開闊視野，實習是一個過程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅持。
學生頂崗實習自我鑒定 篇9
這一次實習是我真正以一名人民教師的身份走上了講臺。帶給我最初、的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我提出的問題，而是真正地思考和等待著我的解答。面對幾十雙渴求知識的眼睛，我只能精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
經(jīng)過多次實戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的面對面的教學。課堂上若學生對我的提問有所反應的話，就是對我的回報。因此，在課堂上必須注意學生的反應。與此同時，要隨時掌握學生的學習情況，分析原因，從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。
這次實習使我深刻地體會到要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的。站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平。
在校領(lǐng)導及教務(wù)處等有關(guān)部門的關(guān)心下，在實習學校的大力支持和幫助下，在老師們的耐心細致的指導下，本次實習取得了圓滿成功。這次實習，我用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了寶貴的經(jīng)驗教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
學生頂崗實習自我鑒定 篇10
作為一名即將畢業(yè)的大學生，我實習的目的很明確，就是獲取工作經(jīng)驗，將理論與實際工作相結(jié)合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很強烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉崗位職責和業(yè)務(wù)流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過九天的實習，漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。通過實習，我拓寬了自己的知識面，現(xiàn)把學習體會鑒定如下：
此次畢業(yè)實習，我領(lǐng)悟了理論與實踐的結(jié)合才是硬道理，掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
在實習的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。
實習工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步，成長了許多，學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。
學生頂崗實習自我鑒定 篇11
在平時生活中要先打量自己，再糾正自己。身為一名實習會計，在這一段時間的工作即將劃上句號時，我們就可以寫份自我鑒定對這段時間的工作表現(xiàn)進行總結(jié)。寫自我鑒定時要注意語言精練簡潔，那么一篇會計實習自我鑒定究竟該怎么寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是工作總結(jié)之家整理的“財務(wù)專業(yè)大學生外勤會計崗位實習自我鑒定”，但愿對您的學習工作帶來幫助。
學生頂崗實習自我鑒定 篇12
今年我懷揣著激動又緊張的心情我們踏上了去往-實習的行程，對于毫無經(jīng)驗的我們，學校安排了頂崗實習崗前培訓。在這五天里，我學到了從書本上沒有見過的知識。聽到了優(yōu)秀老師是如何管理學生，教授了我們她們多年積累下來的寶貴經(jīng)驗，這正如適時的春雨，滋潤了我們對于教育上面的匱乏。
首先為我們準備的便是一個熱烈的歡迎會，教育局的領(lǐng)導及實習點的老師都在，讓我們更加意識到了這次實習的重要，我們責任的重大，及-人民的熱情和教育局對教育事業(yè)的重視。
隨后法政學院的楊晨同學代表我們實習的老師進行了發(fā)言，每一句都很深刻的表達了我們的心聲。大學是我們夢開始的地方，而-便是我們揚帆起航的起點，一句話讓我激動的心情不禁又沸騰起來，我們就要在-這個倡導魅力教育的地方開始我們夢的起航。
一、 師德：
師德是一個非常重要的部分，對于即將邁入教師行列的我們，加強師德修養(yǎng)是重中之重。不僅要做到服從領(lǐng)導，教書育人，做好一名教師的職責不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)，還要具有豐富的實踐經(jīng)驗，努力向著高尚師德的行列邁進。對于學生來說，我們倡導的是素質(zhì)教育，而分數(shù)只是表現(xiàn)學生的一小部分，不應用片面的分數(shù)就評價一個學生是好，是不好。那不僅是不科學的，也是不應該的，那就要求我們在教育上有所突破，但要以提高教學質(zhì)量為前提。
二、 教學。
在教學的過程中，要注意教學的策略，注意低起點。對于小學來說，是義務(wù)教育，學生的起點不一樣，不能按照個別學習好，理解能力強的學習路線走，要做到學生全部抓起。我們不能因為學生在背后說不是而就放松對學生的管理，管得嚴是為了學生，是為了不耽誤學生的以后。對于學生的作業(yè)，老師要做到認真，仔細，盡量不要出現(xiàn)錯批錯改，要適當?shù)膶懮显u語，以此達到很好的促進效果。遇到老師課堂上無法講解的問題，課后一定要查閱資料，并在下節(jié)課告訴學生正確答案。
三、 職業(yè)道德。
做老師，便要做到愛崗敬業(yè)，誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會。不要被艱難困苦所嚇倒，遇到困難要尋找正確的途徑來排解、發(fā)泄。而對學生時要有職業(yè)道德，例如;不要在學生面前暴露自己的負面情緒，更加不可帶到課堂上。與此同時一定要加強安全意識。由于分配到每個學校的人數(shù)不一定，對于只分有兩個老師的地方，其安全意識就要更加強烈。另外，每個學校都是一個團隊，要做到自我教育和管理，有極強的團隊意識，我們已不再是學生，作為老師就要以工作為主，努力做到教育第一，對于我們體育老師來說，讓學生在學習之余，必須練就一個強健的身體，這樣才會一生健康;同時，還要注重培養(yǎng)學生的興趣愛好，做到學和玩兼并起來，讓課堂不再沉悶，使學生在學到知識的前提下，玩的愉快，來提高學生的學習興趣，從而讓學生愛上學習，自主學習。
四、 傳授經(jīng)驗。
崔老師說過，要在學生面前有威信，就要公平的對待每一位學生，對成績差異或是問題學生都要一視同仁。老師在學生的眼中就是個榜樣，老師說的“成長比分數(shù)重要，成人比成才重要”“有一條路我們不能選擇，是放棄的路;有一條路，我們也不能選擇，那是成長的路”。在教育過程中，我們不應更多的關(guān)注結(jié)果，我們最應該關(guān)注的便是他們成長的過程。只要不放棄，只要努力，盡力了就好。同樣，張老師的“成功者永不放棄，放棄者永不成功”“我不能先生的葬禮”也在生動的闡述這一觀點。做好一名老師，做到讓學生們喜歡你，就要用愛心來贏得學生的愛，例如：例如，記住學生的名字，要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，要公平、公正，更要熱愛我們的班集體。
五、 備課。
這是我們教學非常重要的環(huán)節(jié)，要注意六備：備課標準、備教材、備學生、備學法、備教案、備練習和作業(yè)。首先，課前我們應該對教材進行深刻的理解，每一節(jié)之間的各個環(huán)節(jié)都有其聯(lián)系，不應刻意去改變教材，應把教材研究透，確定教學的學習內(nèi)容和要達到的教學目的。學生是學習的主人，研究好學生的身心發(fā)展水平，才可以把握好教學的進程及教學方法。對于教學方法，應選擇科學合理而又靈活的，這樣才可以更好的提高學生在課堂教學中的自主參與程度。對此，應該做到
①熟悉并掌握一定的傳統(tǒng)教學方法。
②重點學習掌握新課程要求的，有利于培養(yǎng)學生“自主、合作、探究”能力的新教學方法和模式，做到手中有法，五步三查的教學模式。其次，是備課的內(nèi)容，要注意教學的目標及教學的重、難點。從而體現(xiàn)新課程的要求。最后就是練習題要精心編制，不僅要有針對性，還要進行分層次的練習，對于練習的量一定要把握得當。不應讓學生有鍋中的作業(yè)負擔。也就是所說的“四精、四有、四必”即：精癬精煉、精批、精評、有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。要切記嚴謹懲罰性作業(yè)。
還有很多理論性知識與實踐性經(jīng)驗?？傊?，這次實習培訓對于我們開展接下來的實習可謂幫助良多。有許多經(jīng)驗是我們所欠缺的，在不斷的努力實踐與總結(jié)下，我們會在我們的航程上航出非常漂亮的航線。
學生頂崗實習自我鑒定 篇13
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作，努力做到，工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
學生頂崗實習自我鑒定 篇14
1.當我工作以后，我才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理，機械制圖，電氣知識這些是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù)，在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威，若沒有扎實的機械知識，在這方面你怎能服人?
2.不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力。踏踏實實做人，老老實實做事。
3.團結(jié)協(xié)作，善于溝通。團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。這個部門不止一個人，部門成員團結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。所以，團結(jié)、溝通是非常必要的!總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事，才能成功!
實習雖已結(jié)束，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的.長處，并鍛煉了我各方面的能力，感謝公司的培養(yǎng)，感謝我的上級對我言傳身教的悉心指導，我一定會以積極主動，自信，充滿激情的心態(tài)去面對以后的工作。
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