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大學生的自我鑒定匯總10篇

時間:2024-01-02 14:51:03 自我鑒定

大學生的自我鑒定 篇1

  兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于大專兩年,剛?cè)雽W時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

  通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有我自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進我自己,提高我自己的綜合水平能力。

  這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信我自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學生的自我鑒定 篇2

  在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人。不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

  在學習上,我懂得工欲善其事,必先利其器,首先是我端正了學習態(tài)度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”。學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。

  在生活和工作中,通過一系列的校內(nèi)活動和社會實踐活動,我結識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,提高了自己的為人處世的能力,取人之長補己之短。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是羽毛球。我大學期間的體育成績一向很好,平時也積極參加鍛煉。我的體質(zhì)并非很好,可是堅持鍛煉,還是能很好的完成體育課的教授項目,平時也較少生病,同時也感受到運動帶來的快樂。還有爵士舞,是抱著興趣在陽光培訓部報了班,堅持了兩個學期的學習,更加熱衷這項利身利心的運動。

大學生的自我鑒定 篇3

  時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。大三學年轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行鑒定。

  在思想政治方面:通過在校的學習,認真學習,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養(yǎng)了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創(chuàng)新的開拓精神,熱愛自己的專業(yè)學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質(zhì)!三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經(jīng)驗,能較好地完成各科學業(yè)。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、快樂著,在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。

  學習上,吸取了前兩年的經(jīng)驗和教訓,我努力協(xié)調(diào)各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業(yè)書。學習是學生的天職,從大三開始,我們真正進入了專業(yè)課的學習階段,這也增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。由于專業(yè)課是我們第一次接觸到,也深知專業(yè)課的重要性,所以在學習的過程中,重點把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。在學習中也收獲了一份自信。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的。每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛……

  回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,在進入大四、即將面臨畢業(yè)的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!

大學生的自我鑒定 篇4

  一向在追求人格的升華,注重自己的。品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際潛力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一向做班委自己既是壓力又是動力。

  透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉(zhuǎn)成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學生的自我鑒定 篇5

  訓這個嶄新的課堂,訓這個火熱的熔爐,我們領略了兵營的氛圍,感受了人的風采,擁有了人的情懷。通過訓,同學們增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團結協(xié)作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

  訓是一個成長的階梯,訓是一個人生難忘的階段。在訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現(xiàn)出色。訓練中,驕陽烈日,受不了了,稍作休息,立即歸隊;隊伍集合,動作敏捷;站姿,滿身汗,文絲不動;隊列操練,停止間、行進間,動作、步伐規(guī)范;各班會操,隊伍雄壯,聲震校場。這無不表明這次訓的極成功。

  事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有"先苦其心志",方能"曾益起所不能",只有經(jīng)過"苦"的洗滌,才能顯示出我們的"颯爽英姿"。在訓中,我們還進行了內(nèi)務整理、安全教育等系列教育活動,"訓生活心得"是每一位同學七天生活的真實寫照,豐富多彩的訓生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了學學習的諸多特點,為今后的學習生活打下了良好的基礎。

  訓結束了,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神。訓結束了,但卻又是一個新的開始!我們珍惜這次訓經(jīng)歷,銘記所學到的知識和做人的道理,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相助、團結友愛,關心集體。我們把在訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求規(guī)范自己的言行。遵守學校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學習、生活、做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力,力爭在學新的起跑線上家整齊步伐,一同前進。

大學生的自我鑒定 篇6

  我是xx校的20xx年畢業(yè)生,在學校兩年的理論學習,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。因為本人積極參與學校各種活動,體育活動,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態(tài)度。

  兩年來我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能。所以在xx的學習,我變得更有自信。

  對專業(yè)課的.學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在xx結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

  我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,學習專業(yè)課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟的材料。

  在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經(jīng)常與班上同學交流,傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

  離開學校雖然很舍不得,但我知道有更加高遠的目標等著我,所以我將繼續(xù)發(fā)揚好精神,不斷改進自己,使自己在這個快速發(fā)展的社會中綻放光彩!

大學生的自我鑒定 篇7

  三年一路過來,我經(jīng)歷了一些讓我很難忘的事情,也經(jīng)歷了眾多的第一次。這一次次的經(jīng)歷也造就了現(xiàn)在我的堅韌和堅持。只有當我們有了一些閱歷之后,我們在回首過去時,才能感受到我們最真實的成長,而蛻變,往往也是在不經(jīng)意間發(fā)生的事情,也許我們都不曾感受得到,但它卻真實的就這樣的發(fā)生了。

  大三這一年對于我來說,既是最后的消遣,也是最后的一搏。為什么說是消遣呢?我認為,在我們的一生中,我們很難對每個時間段都珍惜到位,總會有一段時光會被我們消遣。當我們吃飯、看書、上課的閑暇之余,這其中交雜的一些剩余空間極有可能會被我們浪費掉,而我們浪費的方式也有很多種,比如說發(fā)呆、睡覺、看電視,而這種浪費是我們生活中常常發(fā)現(xiàn)的,也是大學中常常出現(xiàn)的現(xiàn)象,所以我稱之為消遣。因為只有在大雪之中我們才能有這樣足夠消遣的生活,如若以后步入社會之后,這樣的消遣將不復存在,所以我利用了者能夠被消遣的一年,從中找到了拼搏的方式,從而為之努力了一把!

  往回看時,我發(fā)現(xiàn)自己變得已經(jīng)成熟了一些,大一的時候總會耍一些小性子,也比較任性。而現(xiàn)在的我也不太經(jīng)常生氣,不會因為一些小事而遷怒眾人。因為我漸漸明白,這是一個小型社會了,沒有人會在意你得情緒。甚至有時候你的情緒會給別人帶來困擾,而影響到別人。我沒有必要要去做一個那樣讓人厭煩的人。所以我漸漸變得溫和起來,和室友的相處也越來越好,自己也不再像個小孩一般和朋友交際,更加的穩(wěn)重了一些。在學習上,我主要成績表現(xiàn)在了獎學金上,大三這個學年我也拿到了學院二等獎學金,這對我是一個莫大的鼓勵。當有一些實證足夠證明自己時,我們就會更加充滿了動力,有了鼓勵和支持,我們才會更加渴望明天啊!

  因此在大三這個學年中,我正確認識了自己的方向和目標,它不僅展示在了學習成績上,也展示在了自己平時的生活中。好好的維護這種生活愛好,和每個朋友良好且愉快的相處,我認為這是我作為一名大學生最應該感到開心的地方。學好一門科目不難,難的是如何做一個讓人信服和尊重的人,因此,在我自身的品格之上,我會為自己定下一個更高的目標,希望自己能夠在接下里的一年里,能夠繼續(xù)提升自己的綜合素質(zhì),也能提升自己的整體狀態(tài)!

大學生的自我鑒定 篇8

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了。,通過良師的教導和自身的刻苦學習,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。一份耕耘一分收獲,學習就是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  在生活上,盡量與舍友、同班同學搞好關系,廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班委選舉中,我很榮幸的被選為了副班長,這樣一來不但可以為班里面做貢獻,還可以鍛煉自己的組織交際能力。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。熱心參予學校的各種活動。

  一學期的大學生活,一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

大學生的自我鑒定 篇9

  在過去三年的大學生活中,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自己的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。有渴望、有追求、有成功也有失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自己,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。

  在思想品德上,本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,除自己的專業(yè)課程外、還學習了網(wǎng)頁制作,flash制作等課程,并自學了平面設計的一些軟件,如xx等。本人曾兩次獲得學院三等獎學金。一次國家二等獎學金、在校三年。我申請了學校的勤工助學的工作。并于xx年獲得學院的"勤工助學先進個人"稱號、我積極參與志愿活動,于0xx年獲得了學院的."優(yōu)秀青年志愿者"稱號本人普通話標準,計算機也通過了等級考試,英語水平一般、不過仍在努力,希望能夠早日說一口流利的英語。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平時待人友好,所以一直以來與朋友,同學相處的都十分融洽,三年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也同樣意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服終種困難,不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大學生的自我鑒定 篇10

  大學豐富多彩的在校生活總是美好的,給我?guī)砹撕芏嗫鞓?,更讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴格要求自己,注意摸索學習方法,積極思維,分析、解決問題,學習成績優(yōu)秀。

  學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。

  身為班長的我,在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、足球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

  在日常生活中,我很重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次勞動值周工作。

  我認識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學習的時間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

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