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會計本科的自我鑒定3篇(會計本科畢業(yè)生自我鑒定)

時間:2023-12-31 13:49:00 自我鑒定

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會計本科的自我鑒定3篇(會計本科畢業(yè)生自我鑒定)

會計本科的自我鑒定1

  時光飛逝,轉眼間,大學生活馬上就要結束了,即將踏上新的旅途。回顧大學生活,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。

  大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時,作為一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的.學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過四年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

  我熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習基礎會計學、成本會計、財務會計、管理會計等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將各種操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔、制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。

  通過四年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以定的信心,更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。

會計本科的自我鑒定2

  進入大學學習已經(jīng)過去四年時間了,我也成為了一名畢業(yè)生,學習中所學到的東西也成為了記憶中深藏的寶藏,為以后工作打開了一扇大門。

  我是一個自律的人,生活自律學習也自律,在生活中,我每天都固定作息,按時吃飯,同時也積極的鍛煉身體。所以在大學期間我很少生病,規(guī)律的生活養(yǎng)成了良好的習慣,能夠管得住自己,知道約束自己。大學期間,很少在學校內玩游戲,最大的愛好還是學習。每天在課堂上,積極回答問題,同時做好筆記,我對待學習的態(tài)度如同高中時一樣,都認真專注,在我看來大學更需要我們認真學習。

  我學習會計專業(yè),除了專業(yè)的知識外,我還必須要在大學期間拿下會計證書,為了備考我都會把大部分空閑時間用來復習和鞏固,所以我很少有時間空閑,都是在學習中度過。這也極大的`鍛煉了我的能力,雖然學習有些枯燥,但是當自己拿到了該有的證書時才會覺得自己沒有白費時間,所花費的精力都值得。

  在班級中,我擔任本班班長,在學校學生會我更是成為了體育部部長,每天管理著一大批人,同時也要為每個學期的體育活動準備。每周一次例會,同時也要組織部門成員活動和聚餐,這極大的提升了我的組織能力和管理能力,讓我學到了很多實用的技巧,比如如何調節(jié)部門成員的矛盾,如何調動部門人員工作的積極性等。

  大學的時間本來也不長,想要在大學中學有所成,不但要注意自身的學習,更要加大鍛煉,在空閑時間積極參加社會實踐活動,積極提高自己的能力,同時我還到到社會工作中鍛煉,在暑假期間,到xxx銷售家電,也發(fā)過傳單,更做過飯店服務生。因為我積極工作鍛煉,所以我對于工作中的壓力也更清楚,所以我學習也更加努力,因為要到社會上工作,我們必須要有自己的優(yōu)勢。

  社會需要的是有能力的人,而且必須工作經(jīng)驗豐富,不需要那種書呆子,需要的是實干精神的精英人才。我們大學畢業(yè)要想找到好工作那就只有提前準備充分,做好自我提升這樣才有可能在進入社會時具有更大優(yōu)勢。我明白社會競爭的情況,學習更刻苦努力所取得的成績也很優(yōu)異,在學校我多次獲勵志獎學金,優(yōu)秀班干部等稱號。成績更是名列全系前三。這些都是我的優(yōu)點,因為我明白社會中的壓力所以做出的努力更多。

  大學畢業(yè)了,留戀大學時光的自在輕松,也有些緊張社會忙碌的工作,但是這些都是必須要面對的問題,我會積極的應對,做社會需要的人才,為祖國建設努力。

會計本科的自我鑒定3

  在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學習。對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我于20xx年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業(yè)本科的學歷教育,經(jīng)過近三年的學習,我修完了所需學分,順利畢業(yè)?,F(xiàn)就個人學習模式和體會,小結如下:

  一、要有一個明確的學習目標和合理的學習計劃。明確的學習目的、合理的學習計劃,是取得學業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學分的課程,按照學校提供的.教學計劃,制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。

  二、充分學習和利用課程的學習資源。我在學習過程中主要通過自學文字教材,收聽、收看音像教材,到學校參加面授輔導或專題討論,上網(wǎng)學習,完成作業(yè)或實驗,最后通過期末考試。

  1、認真細致地閱讀教材,充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路,明確什么是學習的重點、難點。

  2、通過網(wǎng)絡尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題,此時,可通過電話、語音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。

  3、認真聽取面授輔導課,老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。

  4、獨立完成作業(yè)、實驗或課程設計,積極參加學習小組的學習交流活動。

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