見習自我鑒定（最新9篇）

時間：2023-12-26 15:08:12 自我鑒定

見習自我鑒定篇1

　　隨著學習的深入和對物流專業(yè)的了解，我發(fā)現(xiàn)學習物流是我明智的選擇。因為物流是經(jīng)濟活動的橋梁，物流專業(yè)是時代的發(fā)展的需要，也給了我提供了一個向上發(fā)展的契機。物流專業(yè)是行業(yè)自考的新嘗試，最大的受益者就是我們自考生，學校的規(guī)范管理和中交協(xié)的行業(yè)經(jīng)驗是我成長的沃土，而且我們不僅可以拿到學歷文憑同時還可以拿到職業(yè)資格證書。當通過老師得知我國在這個領(lǐng)域里還處于摸索階段時，我暗下決心，要努力成為一個優(yōu)秀的物流人才，為這一空白涂上絢麗的色彩。

　　3年的學習中，我最大的收獲是掌握了物流方面的基本知識，并在“物流基礎(chǔ)”考試中取得了分的好成績?！罢n前預習，課上認真聽，課后復習”字雖不多，但這是我學習的秘訣。我的體會，要選擇自考，就要選擇勤奮和堅強，就要始終保持一顆永不言敗的心，一股永不磨滅的斗志!每一次取得了好成績，我不會洋洋得意，因為我知道還有其他的課程等著我，學習雖苦，但我會堅持，在自考這座高峰前面，我就是想看日出的人，為著這個夢想，我發(fā)誓走到底!

見習自我鑒定篇2

　　自從2015年7月加入Qisda這個大家庭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去一年了。在這一年里，我積極進取，認真踏實，全心全意投入工作，努力讓自己成長為一名合格的品質(zhì)工作者。雖然之前對工廠的運作流程并不太了解，也從未接觸過品質(zhì)這一塊，但是通過前兩個月的實習培訓加實踐，我不僅了解了流水線的運作流程，對品質(zhì)有了初步的認識，而且更加深入地了解的Qisda的企業(yè)文化，讓我深深的喜歡上了Qisda這個充滿人性和人文氣息的、大學式的工廠。

　　見習期間，我通過研讀體系文件，向經(jīng)驗豐富的同事請教，以及實際演練的方式，逐步掌握了異常處理的流程。目前已經(jīng)能夠獨立處理產(chǎn)線、客驗（PI）及市場端等異常問題的處理。

　　工作之余，我還通過讀書、旅游、參加社團活動等方式來提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)，努力使自己成為一個多方面發(fā)展的新世紀人才。

　　然而，由于工作年限較短，本人還存在經(jīng)驗不足，工作熟練程度不夠等不足，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心。在接下來的時間里，我將加倍努力工作，盡心盡力，養(yǎng)成良好的工作習慣，虛心向品質(zhì)前輩學習。我相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導和同事的幫助下，我一定會在Qisda得到很好的成長，也會為Qisda的發(fā)展貢獻自己的力量，與Qisda一起，共同開創(chuàng)美好、光輝、燦爛的明天。

見習自我鑒定篇3

　　吾日三省吾身，每當您的學習或者工作到一定階段的時候，您是不是都該檢查一下您自己，哪里我做的好，哪里我又做的不夠，在忙碌的學習和工作中找到自己的正確的定位。

　　在歡樂的日子里我們迎來了最新的一年，我也開始了為期兩周的兒科醫(yī)院實習，兒科不必其他的科室，他針對的是兒童，是一群特殊的群體，所以需要我們更加的細心和有耐心，小朋友的每一個康復的笑容就是我們最大的滿足。

　　這里特殊的有三點：第一，特殊的護理人群;第二，特殊的治療護理原則;第三，特殊的護患關(guān)系。首先，小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律，如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性?！≡僦?，因了小兒這特殊的體質(zhì)，所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導下，我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理，也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點，如肌注時應如何定位，注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關(guān)系。總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”，語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們，還要跟把他們當心肝寶貝的.爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分重要的，但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，特別是心理的疏導及承受等能力。

　　雖然實習已經(jīng)過去了大半，但是在接下來的工作中我會更加的細心，取得更好的成績，為我的這次實習畫一個完美的句號。

見習自我鑒定篇4

　　從20xx年7月份進入x中工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我受益匪淺，在這里我總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改良缺乏的地方，回憶走過的路可以更好的看清前面的路。

　　道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種學習政治活動，自學過不少社會哲學，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學習，并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學生的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行教學工作，深受家長歡送。

　　“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，開展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一局部。除了參加新教師培訓，我還繼續(xù)自學計算機各方面知識，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術(shù)，將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里，我擔任十個班級的信息技術(shù)教學，工作充實而不乏挑戰(zhàn)，?！半S風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累珍貴的經(jīng)驗。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況，即使反思并調(diào)整教學設(shè)計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的缺乏。在一年的教學中，我所任教的班級學生學習都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

　　既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學習中，我定能改善缺乏，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格！

見習自我鑒定篇5

　　一、該課題一新課程改革的基本理念為指導，以目前課堂教學中存在的問題為突破口，探索以課堂教學為主渠道體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教學模式。課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動，也是教學中使用頻率最高的教學手段，更是教學成功的基礎(chǔ)。準確、恰當?shù)恼n堂提問能激發(fā)學生的學習興趣，從而很好地提高課堂教學效率。然而我們的課堂教學中，提問作用發(fā)揮的遠遠不夠。有些教師的提問得不到學生的配合，學生要么答非所問，要么答者寥寥，造成課堂教學的冷場，達不到預期的效果。如提問數(shù)量過多使學生忙于應付，根本就無暇深思;重論輕過程，提問流于形式，用優(yōu)生的思維代替全班學生的思維；忽視對問題的精心設(shè)計和組織，教師的.提問具有較大的隨意性，導致課堂上"啟而難發(fā)"的局面；不重視創(chuàng)設(shè)問題情境，缺少置疑和認知沖突的激發(fā)，以簡單的集體應答取代學生深入的思維活動，形成學生思維的虛假活潑，削弱了教師的講授作用；提問的技巧尚未掌握等改變了教師的教學方式和學生的學習方式，構(gòu)建符合新課程的教學模式，提高教學效率和學習質(zhì)量，選題符合當前教育教學改革的形勢，具有較高的現(xiàn)實意義和較強的操作性。

　　二、整個研究過程組織嚴密，措施得力，資料齊全，研究規(guī)范，研究方法科學，材料豐富，取得了預期的研究成果。

　　三、研究成果較為顯著。本課題研究如何（1）、從心理學角度分析當前教師課堂提問中存在的錯誤觀念及其產(chǎn)生原因，澄清教師的教學觀念，改變教師的課堂提問行為。

　?。?）我們以課堂為載體從教師行為，學生行為，師生共同行為三方面研究小學數(shù)學問題情境創(chuàng)設(shè)的一般操作模式，了小學數(shù)學課堂提問的類型及途徑，構(gòu)建一套小學數(shù)學問題情境創(chuàng)設(shè)的策略。

　?。?）我們?yōu)閷W生提供提問的平臺，從三大方面來培養(yǎng)學生提問能力。第一，提供有"生命"的材料激活學生的數(shù)學問題意識。第二，增強學生質(zhì)疑能力提高學生的數(shù)學問題意識。第三，培養(yǎng)學生的數(shù)學元認知，發(fā)展學生的問題意識。

　　（4）我們從小學數(shù)學課堂提問的類型、小學數(shù)學課堂提問的特點、小學數(shù)學課堂提問的過程、小學數(shù)學課堂提問的要求等方面總小學數(shù)學教師課堂提問的方法技巧以及策略。

　　本項研究促使我們不斷思考，逐步樹立新的課堂教學觀、師生觀、活動觀、評價觀等觀念；提高教師隊伍的素質(zhì)，鍛煉教師的教育科研能力；將推進本校的課堂改革，使試驗班的課堂成為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的樂園，造就一批課堂教學改革的先進教師。推動新一輪課程改革。

見習自我鑒定篇6

　　三個月的見習工作時間在充實中悄然度過，沒有枯燥的計算公式要算，也沒有文縐縐的報告需要寫，一切只需要“仔細”二字，這兩個字從見習的一開始便始終貫穿于這三個月的工作之中。我想，這也是每位郵政工作者銘記于心的工作準則。

　　仔細，是我見習中領(lǐng)悟最深的一個詞。

　　三個月的見習，使我清楚的意識到，雖然每天的工作不外乎就那幾件事，但是對待他們的態(tài)度需要保持一致的高度認真，不能弄錯一個地址，一個郵編，客戶提出的每一個問題都需要認真負責的回答，至于自己不能解決的，一定要聯(lián)系相關(guān)部門和領(lǐng)導妥善解決，爭取當日事當日畢。在我所負責的工作范圍內(nèi)，我也深刻的體會到了市民對郵政部門工作的配合和信賴，對于我進行核對地址的工作也積極的回應，雖然有少數(shù)市民報以警惕性的態(tài)度，但通過我耐心細致的解釋和分析，都能對自己先前的“不禮貌”態(tài)度表示歉意，這一點也使我感受到了只有將心比心，經(jīng)常的換位思考，才能愉快式工作，順利的完成任務。

　　三個月的實習也讓我體會到了什么叫做工作，離開學校的我，從此踏上了工作崗位，沒有了像老師那樣整天盯著你學這學那，一切都需要自己開動腦筋，向身邊的師傅虛心求教。工作中遇到了困難再所難免，也許在學校里，可能在一次兩次不得要領(lǐng)的結(jié)果下斷然放棄，而如今參加工作了，這些難題都現(xiàn)實的擺在面前，沒有退路，只有迎任而上，找出解決難題的辦法。因此，每當工作中遇到了苦難，在自己百思不得其解的情況下，我則會虛心的向師傅求教，師傅也總是耐心的替我解答，幫我分析在工作中的錯誤，及時指明了方向。這對于我來說，對待工作的專業(yè)性知識又更深了一步，這樣當以后遇到同樣的問題也就能得心應手了。

　　三個月的實習也讓我感受到了領(lǐng)導的關(guān)懷，有時候工作忙起來勢必需要加班，而當我們聚精會神的工作而錯過了吃飯時間，領(lǐng)導總會來提醒我們，先放下手中的工作，身體要緊;由于我的辦公室在火車站的郵電大廈內(nèi)，經(jīng)常會有文件需要我拿回局里，因此常常會兩地來回的跑，天氣熱了，領(lǐng)導看見我汗流浹背，總是會先遞上一杯水……這點點小事，作為員工我都會記在心里，讓我的心里流淌著一股暖意。

　　作為一名郵政工作人員，只有熱愛自己的郵政工作崗位，并把它當作實現(xiàn)自己人生價值的過程和最終目標，而不僅僅是一種謀生的手段，才能尊重自己的工作，從而煥發(fā)出極大的職業(yè)進取心，產(chǎn)生出源源不斷的動力，全身心地，忘我地投入到本職工作中，積極主動完成各項任務。因此，我們要把郵政工作當作事業(yè)來追求，熱愛并尊重這份職業(yè)。郵政事業(yè)的發(fā)展需要新鮮的血液，需要高漲的熱情，但是更需要冷靜的思考和踏實肯干。我要在今后的工作中，戒驕戒躁，努力學習業(yè)務知識，不斷的發(fā)現(xiàn)問題改正問題，成為一名郵政事業(yè)未來發(fā)展的生力軍。

見習自我鑒定篇7

　　通過一個月來的實習，現(xiàn)對本人工作鑒定如下：

　　1、完成了認知實習的學習使命，深入公司運營中找到理論與實際的差距，積極學習專業(yè)知識，并補習了原來的基本操作的一些知識，主動學習了實戰(zhàn)書籍。

　　2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份，從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶，每項工作都可圈可點。

　　3、除在本公司實習外，還注意觀察兄弟貿(mào)易公司的經(jīng)營情況等更多信息，由此，可為更準確的觸摸中小貿(mào)易公司發(fā)展脈絡(luò)提供幫助。

　　4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題，獲取更多做人的道理，為邁進社會做準備，此積極探索心態(tài)值得贊許。

見習自我鑒定篇8

　　在恢的日子里我們迎來了最新的一年，我也開始了為期兩周的兒科醫(yī)院實習，兒科不必其他的科室，他針對的是兒童，是一群特殊的群體，所以需要我們更加的細心和有耐心，小朋友的每一個康復的笑容就是我們最的滿足。

　　這里特殊的有三點：第一，特殊的護理人群；第二，特殊的治療護理原則；第三，特殊的護患關(guān)系。首先，小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律，如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之，因了小兒這特殊的體質(zhì)，所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導下，我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理，也了解了小兒與人不同的一些操作技術(shù)要點，如肌注時應如何定位，注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關(guān)系?？偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”，語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們，還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分重要的，但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，特別是心理的疏導及承受等能力。

　　雖然實習已經(jīng)過去了半，但是在接下來的工作中我會更加的細心，取得更好的成績，為我的這次實習畫一個完美的句號。