下面是范文網(wǎng)小編收集的行政管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定7篇(國家開放大學行政管理自我鑒定)，以供參閱。
行政管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定1
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們，行政管理專業(yè)自我鑒定。我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點，給自己一個準確的自我定位，以更明朗的認識自我 。
我的性格有些雙重性，有些內(nèi)向，又有些開朗、活潑。積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼，對事情大多抱有樂觀態(tài)度，盡管以前前行的道路上遇到了不少挫折，但也從未放棄過，任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。并且相信，只要誠心付出，必有收獲!
誠實、執(zhí)著、性格堅毅，就是我的優(yōu)點。秉持誠信是做人的根本，答應(yīng)別人的事盡自己所能的完成，即使完不成，也有給人家一個合適的理由，不能一了了知 ，慎始慎終。
業(yè)余時間喜歡聽輕音樂，打網(wǎng)球。有時會與同學聊天，談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴}，交流一下對一些問題的看法，或者討教一些待人接物的.方法;有時會獨自一人躲在安靜的環(huán)境中思考問題，反思自己，哪些做對了哪些做錯了，以及如何完善自己的人格和梳理心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，也樂于幫助別人，具有團隊精神和協(xié)作能力。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。但身高上缺乏自信心，所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，虛心向別人學習，誠心接受別人的合理建議以及意見，同時經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。也市場警戒自己，改掉這些不好的發(fā)面，踏入社會這些都事自己不足的地方，所以要更加的完善自己。
回顧走過的路可以更好的看清前面的路。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
行政管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定2
本人自20xx年就讀行政管理函授專業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中，經(jīng)過兩年多來老師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業(yè)。
行政管理是一門務(wù)實性、可操作性很強的學科。作為一名在崗的企業(yè)生產(chǎn)管理人員，我十分珍惜這次學習的機會。通過兩年的學習，使自己無論是在思想、還是學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
一、在政治思想方面
本人積極要求進步、擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德，有較強的集體榮譽感及團隊合作精神。在此同時，學習了新勞動合同法、社會保障法、安全生產(chǎn)法等等法律、法規(guī)，提高了自己的政策水平和明確是非能力。
二、在業(yè)務(wù)知識和能力方面
熱愛本專業(yè)并投入了積極的熱情，通過扎實學習管理學原理、組織行為學、公共人力資源管理等各門課程，我系統(tǒng)的.掌握了本專業(yè)所需要的基 本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，增強了公共關(guān)系和人力資源應(yīng)用能力的鍛煉，能靈活把所學知識運用到實際工作中，為提 高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。
通過兩年的學習，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的 自學能力、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學們握手道別的時候，我將以飽滿的熱情和堅定的信心、信念，更好地把所學知識運用到工作中，把行政管理 的思維觀念轉(zhuǎn)化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻。
行政管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間x年大學生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首在xx學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。我在一家國有企業(yè)工作。為適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展，做一個復合型人才，所以我是抱著極大的興趣來上大學，我從踏入大學門檻的那天起，便本著“天行鍵，君子以自強不息！”的理念去做好每一件事。
在思想上，嚴格要求自己，尊師守紀，團結(jié)同學，熱愛集體。
通過x年大學學習使我的知識得到豐富，工作能力得到提高，價值觀得到矯正！作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆行政管理專業(yè)的大學生。我擁有的是：
1.專業(yè)知識扎實，熟悉行政管理、公關(guān)、人力資源管理等相關(guān)知識，能充分并成功地運用于實際中，有較強團隊管理與協(xié)調(diào)能力，并具有一定的實踐經(jīng)驗。
2.善與人交流，人際關(guān)系良好，待人誠懇，工作認真負責，遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重，適應(yīng)能力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，強調(diào)誠信友善和團隊合作精神，富有進取心和工作激情，接納和學習能力強。
3.熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)、熟練應(yīng)用辦公自動化軟件，對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經(jīng)驗等。系統(tǒng)的學習計算機操作，比較熟練的掌握Windows，WPS等軟件；能運用Dreamweaver、frontpage制作網(wǎng)頁，并利用課余時間熟悉電腦硬件。
4、利用課余時間訓練自己的寫作能力，論文寫作《xx》和《xx》得到指導老師的好評。
通過學習使我工作上不畏困難，更善于思考，更虛心向?qū)W。并將我學專業(yè)知識運用到我的管理工作中去。這是對我專業(yè)知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。通過學習在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的`需求。使我做起與行政管理相關(guān)的工作，如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等，有更大的發(fā)展空間，工作得以應(yīng)手。
畢業(yè)，并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學習與實踐融為一體。用學到的理論知識提高自己的工作能力，用工作實踐深化對理論的理解，不斷吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會。
行政管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定4
時間如白駒過隙一晃而過，美好的大生活就要接近尾聲。在大學四年緊張而有條的學習生活里，我本著學好本專業(yè)，盡可能擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則;大量汲取知識財富，鍛煉了自己在各個方面的能力。我努力的學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并獲得了優(yōu)良的.成績，屢次名列前茅，連年取得獎學金，遭到老師好評。馬上就要離校了，對這四年我的進步自我鑒定以下。
本人是性情良好，我為人真誠坦率，自信大方，樂于主人，具有良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作精神;工作和學習態(tài)度嚴謹，踏實負責善于解決復雜題目;富有創(chuàng)新意識;身體素質(zhì)健康，長時間堅持鍛煉，培養(yǎng)了堅忍不拔的品質(zhì)，積極參加社會活動。
大學期間，本人系統(tǒng)學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學、公共關(guān)系、公共財務(wù)、管理定量分析、利用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘等課程。通過學習，我系統(tǒng)把握了現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識和利用這些知識的能力，諳透現(xiàn)代管理科學等方面的基本理論和基本知識，遭到一般管理方法、管理職員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和練習，把握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、調(diào)和、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位行政管理部分及各企業(yè)從事管理工作的高級專門人才。
另外，我也很重視進步本身的綜合素質(zhì)，有較強的計算機網(wǎng)絡(luò)和操縱能力，能非常熟練地應(yīng)用各種基本的利用軟件。這些開闊了我的視野和思惟，使我具有更為多元的知識體系，學習能力和對環(huán)境的適應(yīng)性有所進步。
大學的鍛煉使我成長，成熟，讓我吸收知識的同時還學會了為人處事的能力。走上社會之際，我將努力把理論知識與實際操縱相結(jié)合，盡快使自己融進到工作崗位中，做一位優(yōu)秀的從業(yè)者。
行政管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定5
本人于20xx年x月參加電大行政管理學習，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，按時參加面授，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè)，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷，論文準備充分，答辯自如，以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。
一、嚴格遵守校規(guī)校紀，堅持參加面授，按時完成各科作業(yè)
沒有嚴明的紀律，就沒有成功的保證。在三年的電大學習中，我堅持參加學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認真聽講，積極參與課堂討論，細心地做好學習筆記，及時寫出心得體會。在課下，我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識，認真完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò)，參與在線學習，解決學業(yè)中遇到的疑難問題。
二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結(jié)合，做到教學相長
我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中，指導管理工作，獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結(jié)，我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《關(guān)于我國新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考》。通過學習，我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的思想、觀念，領(lǐng)會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。
針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的`學習中，我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的管理人員。
三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發(fā)展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題，而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優(yōu)異成績的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。
電大，我要感謝你！我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站，是你給了我們源源不斷的前進動力！是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績！
行政管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定6
我于20xx年10月參加xx行政管理學習，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，按時參加面授，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè)，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷，論文準備充分，答辯自如，以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。
一、嚴格遵守校規(guī)校紀，堅持參加面授，按時完成各科作業(yè)
沒有嚴明的紀律，就沒有成功的保證。在三年的xx學習中，我堅持參加學校的學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認真聽講，積極參與課堂討論，細心地做好學習筆記，及時寫出心得體會。在課下，我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識，認真完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用xx龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò)，參與在線學習，解決學業(yè)中遇到的疑難問題。
二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結(jié)合，做到教學相長
我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中，指導管理工作，獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結(jié)，我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《關(guān)于我國新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考》。通過學習，我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的思想、觀念，領(lǐng)會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。
針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中，我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的管理人員。
三年來的xx生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發(fā)展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題，而xx靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的'自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優(yōu)異成績的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。
xx，我要感謝你！我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站，是你給了我們源源不斷的前進動力！是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績！
行政管理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定7
我是XX大學行政管理專業(yè)本科的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
大學四年是我難忘的學習經(jīng)歷。在這學習時光中，我本著學好本專業(yè)，擴大知識面，并加強實際工作能力的原則，大量汲取專業(yè)知識，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課，深入研究專業(yè)知識，并取得了不錯的成績，本人在這幾年中系統(tǒng)學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、法學概論、辦公室管理、公務(wù)員制度講座等課程。
通過幾年的學習，本人具備以下6方面的知識和能力：
1.掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識；
2.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學方法；
3.具有從事黨政機關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力；
4.熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)；
5.了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關(guān)學科的發(fā)展動態(tài)；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執(zhí)行的.實際工作能力。
在校學習期間，我熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，在學校里，我積極參加各種集體活動。時刻關(guān)心同學，與大家關(guān)系融洽。我努力為同學提供幫助，積極協(xié)助老師開展工作，組織和參加各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系，使我們班成為一個充滿生氣和活力的集體。
在課余生活中，我還積極培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志愿者、參加了學校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
通過四年學習使我在各方面都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！
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